1樓：1457536305輝菲
三支一扶」，是指大學生在畢業後到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。計劃的政策依據是國家人事部2006年頒佈的第16號檔案《關於組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》，其目的在於為高校畢業生向基層單位落實就業問題提供具體的指導和保障。
1．計劃落實方式：
公開招募、自願報名、組織選拔、統一派遣的方式，從2006年起連續5年，每年招募2萬名左右高校畢業生，主要安排到鄉鎮從事支教、支農、支醫和扶貧工作。
2．實施過程：
主要包括組織招募和對大學畢業生工作期間的管理服務兩方面內容。組織招募有一套詳細的工作流程，即每年4月底前，各地收集、彙總、上報鄉鎮一級教育、農業、衛生等基層崗位需求資訊；每年5月底前，各地根據下達的招募計劃，採取考核或考試的方式進行公開招募；每年7月底前，派遣「三支一扶」大學生到服務單位報到。《通知》在對「三支一扶」大學生工作期間的戶檔管理、日常管理、考核管理和經費保障等方面都做出了詳盡的規定。
對服務期滿考核合格的大學生，頒發由人事部統一印製的《高校畢業生到農村基層服務證書》，作為服務期滿後享受相關就業優惠政策的依據。
3．時限：工作時間一般為2到3年，工作期間給予一定的生活補貼。工作期滿後，自主擇業，擇業期間享受一定的政策優惠。
4．就業服務及優惠政策：
1）原服務單位有職位空缺或有相對應的自然減員需補充人員時，要聘用服務期滿考核合格的"三支一扶"大學生。相關事業單位公開招聘工作人員，應拿出不低於40%的比例，聘用具有兩年以上基層工作經歷的高校畢業生，在同等條件下要優先聘用"三支一扶"大學生。
2）對於準備自主創業人員，可享受行政事業性收費減免、小額貸款擔保和貼息等有關政策。
3）服務期滿且考核合格的「三支一扶」畢業生可以享受一定的政策加分或同等條件優先錄用。
4）到西部地區和艱苦邊遠地區服務2年以上，服務期滿後3年內報考碩士研究生初試總分加10分，同等條件下優先錄取。
5）服務期滿考核合格的「三支一扶」大學生，根據本人意願可以回到原籍或到其他地區工作，凡落實了接收單位的，接收單位所在地區應准予落戶。
6）進入國有企事業單位時，由接收單位按照所任職務比照同等條件人員確定其職務工資標準，其服務期限計算為工齡，在今後晉公升中高階職稱時，同等條件下優先評定等。
2樓：楊老師公升學輔導
三支一扶和特崗老師區別在哪？到底應該怎樣選？
美麗中國支教算不算三支一扶？
3樓：青燈教育筆記
美麗中國支教不算三支一扶
美麗中國支教專案在團**青年志願者行動指導中心的指導下，在西部計劃框架下作為子專案開展「大學生志願服務西部計劃。
美麗中國支教專項」。
美麗中國招募優秀青年人才，經過培訓，作為全職教師輸送到我國教育資源匱乏地區從事至少兩年的一線基礎教育教學工作，實現學生在教育上的突破性發展；通過兩年的一線教學實踐，激發這批年輕人對學生和教育事業的熱愛和信念，將這批傑出的教師培養成為未來傑出的教育人才。
美麗中國支教專案成果：
截至2021-2022學年秋季學期，美麗中國支教專案已累計為教育資源匱乏地區的近390所中小學，派遣了超過2,700名專案老師，累計授課逾2,899,000節，廣泛影響著超815,000人次的學生。
在學生成長上，專案老師在課堂外校園內，以當地需求為導向，開展契合美麗中國的願景的、能給當地帶來變化的課外專案。
僅在2020-2021學年春季學期中，專案老師共開展了6類163個促進學生、當地老師、學校及社群多方面發展的課外專案，直接惠及學生、家長超48,000人。
以上內容參考 美麗支教官網-專案介紹。
支教三支一扶是否有必要去？
4樓：班亦玉
有必要去。
原因如下：三支一扶」計劃是輸送人才、培養人才的平臺，也是年輕人放飛夢想的舞臺。隨著「三支一扶」工作的持續開展，將會有更多胸懷夢想、勇於擔當的年輕人奔赴脫貧攻堅戰的主戰場、紮根服務群眾的第一線，在實踐櫻殲中經風雨、見世面、長才幹，為全面建成小康社會貢獻青爛則春力量。
報名參加「脊歷衝三支一扶」計劃的人數逐年增多。通過「三支一扶」，越來越多年輕人認識到，基層同樣大有可為。
到基層去，到西部去，到祖國最需要的地方去」。這樣的精神氣質，這樣的責任擔當，激勵著無數年輕人投身基層，用智慧和汗水去澆灌一片片充滿希望的土地。時間為證，這一粒粒播撒到鄉間的青春種子，必將生根發芽、茁壯成長，寫下乙個個動人的奮鬥故事。
優惠政策。三支一扶」大學生服務期滿後，進入市場自主擇業。各地及有關部門要高度重視和做好服務期滿的「三支一扶」大學生就業工作，採取多種形式，開闢多種渠道，積極為其就業創造條件。
一、各級人事、教育、農業、衛生、扶貧等部門，要採取有效措施，充分挖掘就業崗位，制定鼓勵政策，積極吸納服務期滿的「三支一扶」大學生進入本系統工作。各級人事部門要為「三支一扶」大學生建立專門的人才庫，廣泛收集各類用人單位的崗位需求資訊，動員各類用人單位接收「三支一扶」大學生，有針對性地提供就業指導和推薦，幫助其落實就業單位。
二、服務期滿考核合格的「三支一扶」大學生報考公務員、碩士研究生、事業單位工作人員和自主創業的，享受省委、省**辦公廳《關於引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的實施意見》（魯辦發[2006]14號）檔案規定的優惠政策。
三、服務期滿考核合格的「三支一扶」大學生，根據本人意願可以回到原籍或到其他地區就業，凡落實了接收單位的，畢業生就業主管部門負責為其辦理相關手續，就業後不再實行見習期。凡進入國有企事業單位的，由接收單位按照所任職務或崗位比照同等條件人員確定其工資福利待遇，其服務年限計算為工齡，在今後評定晉公升專業技術職務時，同等條件下優先考慮。
以上內容參考：人民網-「三支一扶」，在基層播撒青春夢想。
三支一扶支教筆試考什麼咧？
5樓：雲南萬通汽車學校
1、支教考試一般只包括兩個科目：《職業能力茄公升測試》、《綜合知識》，但是每個省考的內容都不相同，比如江西三支一扶考試為《行政職業能力和工作能力測試》，安徽三支一扶考職業能力測試和綜合知識。
2、特崗筆試內容主要為教育理論知識和專業基礎知識。特崗考試一般沒有指定使用教材。挑選合適的特崗教師專用教材就可以。
3、招教筆試一般考顫仿三個科目，教育理論綜合知識、專業基礎知識、職業能力傾向測試。但是有些地區考其中一科，有些是兩科，主要以招教公告要求為茄納纖主。一般沒有指定的使用教材。
6樓：完美
考試分筆試和麵試。筆試科目為《職業能力測試》和《綜合知識穗野》，筆試不指定考試複習用書；面試和考核由「三支一扶」工作辦公室負責，按計劃設定一定比例，以縣（市、區）為單位按崗位分類從高分到低分確定入圍進入面試、考核人員名單。考試題型巖轎（1）《職業能力測試》主要考查考生的數量關係、言語理解與表達、判斷推理、資料分析等能力。
綜合知識》考試內容主要包括政治常識、黨的建設、法律知識、鄉鎮行政管理、鄉鎮經濟管理、鄉鎮機關公文寫作、省情等。試卷由客觀題和主觀題兩部分組成。（2）面試和專業科目考試由招錄機關確定考試方式和題猜棗喊型。
7樓：網友
三支一扶是畢業生基層落實政策，指大學生在畢業後到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。
三支一扶可以只考支教嗎
8樓：
摘要。親親您好，很高興你的問題，可以的，1、支教：支援鄉鎮基層教育事業，主要從事9年義務教育中的小學、初中學科學教育育。
主要工作1、支教支教就是當老師。大多數情況下支教需具備教師資格證。積極參與學校的各種政治學習，並且仔細做好備考資料，備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。
老教師帶，聽公開課，進行課堂評估，持續性的培訓。以上就是我為您找到的答案，希望對您有所幫助，祝你生活愉快，身體健康。
親親您好，很高興你的問題，可以的，1、支教：支援鄉鎮基層教育事業，主要從事9年義務教育中的小學、初中學科學教育育。主要工作1、支教支教就是當老師。
大多數情況下支教需具備教師資格滑鬧證。積極參與學校的各種政治學習，並且仔細做好備考資料，備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。老教師帶，聽公開課，進行課堂評估，持續性的培訓。
以上就是我棗讓腔為您找到的答案，希望對您有所幫助，祝凳衫你生活愉快，身體健康。
您能補充下嗎，我有點不太理解。
親親您好，很高興你的問題，可以的，主要工作1、支教支教就是當老師。大多數情況下支教需具備教師資格證。積極參與學校的各種政治學習，並且仔細做好備考資料，備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作。
老教師帶，聽公開課，進行課棗讓腔堂評估，持續性的培訓。以上就是我為您找到的答案，希望對您有所幫助，祝你生活愉快，身體凳衫健康。滑鬧。
河北三支一扶中途可以辭職嗎，三支一扶期間允許中途離職嗎？
不能辭職，辭職後再考公務員會影響政審。中途你是可以申請辭職的。原則上不能辭職，單位不放人辭職的話，後期會影響政審。可以辭職，但是後期考公務員政審會受影響 以後還想考試走公職的話最好不要辭職 三支一扶期間允許中途離職嗎？大多數省份，三支一扶2年服務期內是不可以辭職的。若有特殊原因，需要向當地三支一扶辦...
三支一扶都有考什麼，三支一扶考試都考什麼？
2016河南省三支一扶考試實施 考試分筆試和麵試兩個環節，由省 三支一扶 辦統一組織，各省轄市 省直管縣 市 分別實施，根據考試總成績擇優確定招募人員。考試總成績 筆試成績 50 面試成績 50 1 筆試。全省統一考試時間為2016年7月10日上午9 00 11 00，考試科目為公共基礎知識。筆試考...
考「三支一扶」看什麼書，考三支一扶要看什麼書
三支一抄扶的考試科目 為 行bai政職業能力和農村工作能力測du驗 100分卷 三支一扶考zhi試用書只要買dao本省的三支一扶選拔招募考試專用書就可以啦，然後再買些模擬試卷，就可以了。考試內容為 職業能力測試 主要考查考生的數量關係 言語理解與表達 判斷推理 資料分析等能力，採用2b鉛筆填塗答題卡...