1樓：網友
愛彌兒》一書是盧梭。
通過對他所假設的教育物件愛彌兒的教育，來反對封建教育制度，闡述他的資產階級。
教育思想。全書共分五卷。而每一卷中，盧梭根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、內容和方法。
在第一卷中，著重論述對兩歲以前的嬰兒如何進行體育教育。
使兒童能自然發展。
在第二卷中，他認為兩歲至十二歲的兒童在智力方面還處於睡眠時期，缺乏思維能力。
因此主張對這一時期的兒童進行感官教育。
在第三卷中，他認為十二至十五歲的少年由於通過感官的感受，已經具有一些經驗，所以主要論述對他們的智育教育。
在第四卷中，他認為十五至二十歲的青年開始進入社會，所以主要論述對他們的德育教育。
在第五卷中，他認為男女青年由於自然發展的需要，所以主要論述對女子的教育以及男女青年的愛情教育。
盧梭提出的按年齡特徵分階段進行教育的思想，在教育史上無疑是個重大的進步，它對後來資產階級教育學的發展，特別是對教育心理學。
的發展，提供了極可貴的啟示。但是應該指出，這種分期以及把體育、智育和德育截然分開施教的方法，是不科學的。
正是由於盧梭所描繪的教育場景，披露出來的教育思想有著劃時代的意義，所以《愛彌兒》這本書也被稱之為「教育史上的兒童憲章和兒童權利宣言」。
愛彌兒的兒童觀及評價
2樓：馮家劉姑娘
愛彌兒的兒童觀及評價如下：
該書是一本夾敘夾議的教育**，書中以富家孤兒愛彌兒為主人公，論述了男子的教育改革，批判英國舊教育的荒謬腐朽，並提出新教育的則枯原則和理想。
盧梭在《愛彌兒》中提出自然教育是教育哲學思想。
並且借愛彌兒未來妻子蘇菲的教育，論證了女子教育的革侍盯掘新。全書反映了自然主義教育思想，闡述性善論。其思想對後世許多教育家都有啟發和影響且本書在西方教育史上首次系統提出了新的兒童教育觀，從而在教育史上掀起了一場「哥白尼式的革命」。
愛彌兒》是盧梭通過對他所假設的教育物件愛彌兒的教育，來反對封建教育制度，闡述他的資產階級教育思想。盧梭的教育思想代表著資產階級的利益和要求，在當時起過反封建的進步作用，但是由於他所處的時代和他自己的階級侷限性，他不懂得階級和階級鬥爭的科學，因而也不懂得自人類劃分為階級以來，教育始終是帶有階級性的，是為一定的階級服務的老核工具。
正因如此，他的自然教育理論後來為不少壟斷資產階級教育家所利用，他們把資產階級教育鼓吹為「超階級」、「超政治」的東西，為帝國主義欺騙勞動人民效勞。
《愛彌兒》裡面的教育觀念值得學習嗎？
3樓：之棠
瞎脊 《愛彌兒》是法國思想家讓-雅克·盧梭創作的一本夾敘夾議的教育**，書中以富家孤兒愛彌兒為主人公，提出了很多很有價值和很具有開創性的教育方法。即檔神虧便到了今天，書中的不少教育方法仍有很大的學習價值，值得運用到日常教育中去。
愛彌兒》全書共五卷，前四卷以愛彌兒為主人公。盧梭在書中針對不同年齡階段的兒童，提出了體育、感官、智育、德育、愛情這五項不同的教育原則、教育內容和教育方法。
冷冰冰的理論，只能影響我們的見解，而不能決定我們的行為；它可以使我們相信它，但不能使我們按照它去行動，它所揭示的是我們該怎麼想，而不是我們應該怎樣做。」書中的這一段話反映了一種教育理念，即：重視實踐，反對眼高手低。
理論起著指導實踐的作用，但是不能被理論束縛了手腳，不能唯理論。理論只有付諸於實踐的時候，才能產生真正的價值。所以盧梭在書中鼓勵孩子們應該多去實踐，而不要只是抱著書本空讀。
重要的是，開頭就要習慣於在不好的地方也能睡覺，這是以後不怕遇到壞床的辦法。一般地說，艱苦的生活一但變成了習慣，就會使愉快的感覺大為增加，而舒適的生活將是會帶來無限的煩惱的。」這是盧梭在《愛彌兒》這本書行神中闡述的教育觀點，我認為它對當代的的家庭教育有很大的啟示。
因為現在乙個家庭中的孩子很少，溺愛的現象也就越來越普遍，很大家長認為給孩子最好的物質條件就是對他好，這種觀點顯然是不正確的。按照盧梭的觀點，一定要讓孩子吃一點苦，他才不會在未來遇到苦難的時候感到不愉快。而困難，是每個人人生中不可避免會遇到的。
4樓：不爽的爽朗菌
這部作品裡面的教育觀念是值得學習的，因為在這本書中有很多關於教育的內容，而且也是思想比較前類的，能夠讓人們用更好的理念來教育孩子渣彎慧，所以我覺得是如答值得學習鬧悔的。
5樓：是顧言吖
值得學習，這本書裡檔吵面有一段內容講述了大人還有小孩的地位，大人要空蠢橘尊重小孩子的鬥團意見，每個人都有自己的想法，不要用自己的想法去壓迫別人。
6樓：安妮的心動錄目
值得去學習，裡面主要體現了自然教育的理念。也要遵從一些自然規律。並且有著一定的啟蒙運動。
愛彌兒的內容只關於教育嗎
7樓：紙醉金迷
愛彌兒的內容如下：
愛彌兒》是法國思想家讓-雅克·盧梭創作的教改纖育學著作，首次出版於1762年。
該書是一本夾敘夾議的教育**，書中以富家孤兒愛彌兒為主人公，論述了男子的教育改革，批判英國舊教育的荒謬腐朽，並提出新教育的原則和理想。並且借愛彌兒未來妻子蘇菲的教育，論證了女子教育的革新。全書反映了自然主義教育思想，闡述性善論。
其思想對後世許多教育家都有啟發和影響。
該書在西方教育史上首次系統提出了新的兒童教育觀，行稿從而在教育史上掀起了一場「哥白尼式的革命」。
愛彌兒》全書共五卷，盧梭針對不同年齡階段的兒檔殲孝童，提出了不同的教育原則、教育內容和教育方法，即體育、感官、智育、德育、愛情。每個階段的重點不同，但五者之間並不明顯割裂。
該書前四卷以愛彌兒為主人公，提出兒童成長的自然的重要時期，及與之相適應的教育原則、內容和方法。第一卷，著重論述了對兩歲以前的嬰兒如何進行體育教育，使兒童自然發展。第二卷，著重論述了對2歲~12歲的兒童進行感官教育。
第三卷，論述了對12歲~15歲的少年進行智育教育。
第四卷，著重論述了對15歲-20歲的青年進行德育教育。第五卷，以蘇菲為範例，提出女子教育改革的樣板，同時對男女青年的愛情教育也進行了論述。在這部著作中，盧梭把自己描寫成乙個理想的教師，又把愛彌兒描寫為理想的學生，敘述了愛彌兒從出生到20歲成長和受教育的全過程，從中闡述了他的「自然教育」思想。
盧梭的《愛彌兒》是教育小說嗎，盧梭的《愛彌兒》是怎樣的一本書，在世界兒童文學史上地位是怎樣的
愛彌兒 愛彌兒 法國傑出的啟蒙思想家盧梭的重要著作。寫62616964757a686964616fe58685e5aeb931333236363030 於1757年，1762年第一次在荷蘭的阿姆斯特丹出版，轟動了整個法國和西歐一些資產階級國家，影響巨大。在此書中，盧梭通過對他所假設的教育物件愛彌兒的...
北京的春節中雜拌兒和零七八碎兒都有京味兒這樣寫的好處是什麼
表達了作者對北京春節的喜愛 和對北京傳統的喜歡 北京的春節中咋辦？這078碎的精衛，這樣寫的好處是能體現出老北京人的一種習慣 像每一個地方的插入78，還有一個好處的，這個 看看有沒有好處？一看就懂，不用想，比較白話。北京的春節雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒有京味兒的好處是什麼？京味兒文學是對於北京的文化...
兒在田字格里面怎麼寫，兒字在田字格中的正確佔格
中間一行第一個字 說文解字 中，內也。從口。丨，上下通。按照許慎的解釋，中 的本義是內部，中心。這是字面上的意思。說文解字 囗，w i，回也。象回帀之形。凡囗之屬皆從囗 囗 的本義是迴環，就是圓圈。圓圈是什麼？就是整個地球。這個 丨 g n 字，表示 上下通。作為漢字，中 字的真正含義是 地球本來只...