1樓：網友
去學生店裡做護理，家長還送了護膚品，為了保護自己，還是把護膚品的錢給她。
家長節買化妝品送老師是學校的要求嗎？
2樓：網友
組織給老師購買化妝品禮盒的是家委會。這些年，家委會只要一上新聞，幾乎都是「負面」的。每年教師節前夕，家委會出面組織家長為老師送禮的新聞也並不鮮見，有些是自作主張把學校老師「坑」了，有些則可能是學校老師預設的。
從涉事班級的情況來看，家委會組織教師節送禮的行為似乎不是第一次了。一來據報道，疑似被勸退群的家長髮朋友圈稱，女兒班級去年教師節買水杯，300多元的水杯就買了好幾個；二來，家委會在家長**訊息時也明確「我們二班歷來有尊師重道的傳統」，這「傳統」二字不禁讓人懷疑，類似的操作是不是每年都在上演？家委會如此「尊師」，相關老師之前是否明確反對過呢？
讓人反感的不只是家委會向老師表達心意的方式，更遭人厭惡的是，有家長不同意這種做法，就會被「請」出家長群。「家委會在這裡禮貌的請您退群」「如果你不隨大流，請自己退群吧」，顯然，家委會成員在家長群搏孝裡的發言，似乎已經掌握了其他家長「在班級群裡存活多久」的權利。
從現實情況來看，如果學校的校風清正，家委會的工作方式一般嫌銀殲情況下不會出格。如果家委會呈現出來的狀態是「代表」所有家長對學校和老師極盡恭維、奉承，那所謂的「參與學校管理、參與教育工作、溝通學校與家庭」三項家委會職責，在他們眼中可能就會異化成「讓學校開心讓老師高興」就好，如此也會影響學校的校風、班級的班風。
合格的、優秀的家委會，在工作執行中一定有著自己的文化體系，他們懂得如何真正在學校和家長間搭建橋樑，完善溝通渠道以及平衡雙方利益，參與學校管理時，他們也不會一味地單芹衝純「服務」，他們懂得服務和監督的界限。遺憾的是，現實中有的家委會往往只知道站到學校、老師的一方，幫學校「控評」，忽視學生和家長的利益。因此，「家委會負面新聞」就在所難免。
面對家委會存在的問題，取締家委會的呼聲也越來越強烈。其實，相比取締的呼籲，**如何重塑家委會讓家委會迴歸本位應該更有意義。有人認為，家委會籌建時家委會成員的標準一定要控制好。
但根本問題還是一所學校的校風，學校校長、老師的價值觀是否「端正」，這些問題「端正」了，家委會從一開始才不會「刮歪風」。我們期待此事的調查結果，對此事的處理也將起到為廣大家委會的行為進行規範和警示的作用，讓家委會迴歸初心。
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