1樓：13簡愛
1,給孩子來買一些他喜源歡看的書，給他創設一個讀書的環境，培養鼓勵他，讓他養成讀書的好習慣，這是終身受益的，一個愛看書的孩子，他的學習能力必然得到提升。
2，每天督促並檢查孩子的家庭作業，要求孩子工整認真的完成。
3，多帶孩子出去走走，看看外面的世界，增長見識。
4，和孩子聊天，建立平等有好關係，增進交流，鍛鍊孩子的口頭表達能力。
5，多和老師聯絡，瞭解孩子的學習情況。和老師共同努力，促進孩子快樂健康的成長。
2樓：薩三雲兒
1、在家裡與孩子多溝通，要善於發現孩子的閃光點，多鼓勵，多表揚，少打罵，少批評。還要多多支援孩子參與有益學習的課外活動。
2、經常檢查孩子的學習情況。如家庭作業，課堂作業。
3樓：彩虹邊的少女
雙休不上太多課，要勞逸結合，不然得不償失。平時在家多督促孩子看書，要她做練習題，鞏固學到的知識
小學生語文成績特別不好家長該怎麼辦？
4樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷子，講卷子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀一個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
5樓：匿名使用者
語文分三部分——基礎——課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理
解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。
——閱讀——課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。
——課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。
——寫作——這是一個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法：
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
6樓：匿名使用者
首先，如果字寫的不好看的話，先讓他每天多練練字（語文卷面分也包括字好不好看）（2）作文不好可以多讓他看看作文書，當然，小孩不願意看名著就不要逼他看，讓他看自己有興趣的作文書，多積累一些好詞好句，考試時自然而然就可以用上。（3）平常上課時筆記一定要好好記，一定要好好聽課，作業認真完成，考試時基本上沒什麼問題。（4）可以適當的為孩子買一些語文試卷讓他做一做，或是買些輔導書。
其實語文沒有什麼難度，全靠自己有沒有用心學，是不是真的想學，如果孩子不想上補習班就不要勉強他上，這樣會讓孩子討厭語文這一科的，基本上想要語文好就是這些方法，僅供參考
7樓：匿名使用者
首先想問下是否和孩子的心理因素有關
有幾種可能：
比如孩子對語文學習過程中有些挫敗感，導致對語文學習有抵抗；
孩子對語文學習完全不感興趣，覺得沒有用
可能性有很多，先要經過細心疏導，瞭解孩子喜不喜歡學習語文，為什麼不喜歡，**覺得有困難，再下手解決，光是跟著老師的進度，聽講做作業，孩子首先成績不好，已經跟不上這個進度，日復一日的積累，會讓孩子越落越多，更加不愛學習，這個時候，就需要家長循循善誘，從基礎解決孩子對語文學習的抗性了。
語文大致有幾點：
詞語、會讀、會寫
這裡主要講的是一些除了看著孩子做作業，做題以外的一些方法
詞語：是豐富孩子詞彙量，通過平時閱讀才能形成積累，這個詞彙的閱讀，不僅僅侷限於孩子讀書方面，一些有字幕的電視劇，動畫片，或者是一些有聲讀物，讓孩子在感興趣的前提下，積累詞彙，哪怕一些著名的動畫片對白，和孩子一起去聊，去讀，幫他解釋意思，更能培養興趣
會讀：主要是文章，文字，能理解其中的意思，反覆思考每一句話，每篇文章的含義，並能分層次的總結其中的情感表達。這個是需要大量的閱讀積累的，那麼，首先，推薦和孩子一起學習一些快速閱讀技法的書，教孩子進行快速的閱讀，並且勤於和孩子互相交流文章意思。
或者可以和孩子進行競賽：設定問題，讓孩子通過閱讀，去尋找表達人物情感的關鍵文字，閱讀中，可以通過人物的喜怒哀樂的文字來設定問題，也可以通過事件，對話，讓孩子邊讀邊玩，像做遊戲一樣培養興趣。
會寫：好的作文，是孩子情感和思想的表達，所以，要養成孩子敢說，敢於表達自己想法的習慣，比如，和孩子互通書信，告訴孩子在信裡寫給爸爸媽媽的話，爸爸媽媽是不會生氣的，可以暢所欲言，通過書信溝通，一是鍛鍊孩子表達情感思想的能力，二是通過交流，反覆溝通，教孩子明理。
8樓：匿名使用者
小學是看不出來成績好與不好的，這個無關緊要，只要他努力學習，有後面轉變會很快的。
9樓：sky渺渺乾坤
交白卷和寫了卷子都是錯的是兩個性質的問題。交白卷是厭學的問題，您孩子根本就不想考試，在消極抵抗。答得都是錯的才是具體的什麼上課聽講啊、做作業的問題。
先判斷一些把您，如果您的孩子厭學，那就是態度問題了，這個做再多作業都解決不了交白卷的問題。
10樓：匿名使用者
小孩子有這種牴觸情緒肯定是有原因的，這個年齡段的孩子容易吸引他分散他注意力的事物很多，這個時候可以給予他一定的鼓勵，讓孩子覺得考試考好了是一件很了不起的事，久而久子，成績會提升的
11樓：江西新華電腦學院
你可以去學習電腦專業啊，學習電腦專業都是0基礎入門學習的，可以說是一個新的開始吧。電腦在社會之中還是急需很多電腦人才的，只要你好好學習電腦專業以後的待遇還是很不錯的，專業有很多就比如ui設計，室內設計，電子競技，軟體開發等等，可以選擇自己感興趣的專業去學習的呢
12樓：聖胤雪綺
我是小學五年級下的學生，每次不論是作業，測驗還是大考我總能獲得很好的分數，因為我從小就閱讀了很多的書籍，或許成果並不能很快的顯現出來，但只要你記憶力好，不必將每篇作文都背下來，只要記住這個素材就行了，寫作文有的時候能用上。
至於閱讀，唯一的辦法就是多做多讀，增強語感，我也是這麼過來的，所以我現在一般都能獲得九十二分以上的分數。
望採納，如還有問題請追問我，不過請在十五分鐘之內，因為我已經快要睡覺了。
13樓：至上丶寂
其實我小時候的語文也不是很好，我的媽媽很著急，就每天讓我背古詩，教我認聲母和韻母。還有經常會有老師給我開小灶。（這需要你跟老師溝通！
）聲母韻母一定要會，慢慢的就讓他自己看書，學會查字典！！背古詩主要是增加語感。寫不寫日記其實無所謂，只是當他看到某個地方有感觸時一定要讓他記下來。
ps：我語文現在班裡第二。相信我。
14樓：褐末年凶
羅剎海市改編自原著同名篇章。
15樓：不二家的糖果屋
每天作業都做不完，課文也每篇都背，語文成績還是很差
16樓：自個最強大
我家孩子是小學六年級，成績不是特別優秀，老師也和我們做溝通，說雖然孩子基礎不錯，但是學習習慣不太好，這樣升初中之後會有壓力，我們作為家長也很煩惱，孩子畢竟還小，學習習慣不好肯定對以後有影響。孩子他爸就找朋友諮詢，就介紹去了依米書院，一開始抱著試試的心態，沒想到孩子在上了一個月之後，說是很不錯，學校的月考成績也有明顯進步。
17樓：陸子網
最簡單的就有三個字:讀，寫，背。
18樓：匿名使用者
第九十五回 宋公明忠感后土 喬道清術敗宋兵
19樓：岡怪異倨
第十二回 梁山泊林沖落草 汴京城楊志賣刀
20樓：匿名使用者
找我我是一名語文老師
21樓：匿名使用者
孩子才小學，不要著急，提高成績來得及。
在此推薦一套可以幫孩子端正學習態度、提高學習成績的書樂多多的「胡小鬧日記系列」。這書雖然是有趣的兒童文學，但裡面有幾本是講學習的，比如「絕不為父母和老師而讀書」「不上補習班的第一名」「寫作業不用媽媽幫」「我會聽課我怕誰」「再見，馬虎和拖拉」……
我家孩子不是成績不好，而是總是不認真學，但讀完之後，竟然有模有樣地對我說：「我要認真學習，因為學習是為了自己！」
當孩子有了這樣的意識，想學習好就不是難事了！
作為家長，小學生的語文該怎樣輔導，或者需要做好那些工作？
22樓：匿名使用者
個人建議多讀課外書，因為「語文」畢竟是一門語言課程，既是語言課程就需要詞彙、語感的積累。這兩樣培訓是很難培起來的，因而大量的閱讀就成了最好的途徑。「讀書」無論種類，不分高低貴賤，當然以適齡各種文學作品為佳，以培養對語言的情感和興趣為重。
況小學階段有時間，此時積累即是為初高中乃至大學、工作打下良好的語言基礎。而在家長，您要是有時間，能與孩子共享「讀書」的時光當然是最好...什麼樣的教育都比不上撫養者的言傳身教。
----以上為個人觀點，僅供參考，如有冒犯請多包涵。
孩子考試沒考好家長怎麼寫評語
23樓：匿名使用者
評語如下抄：
孩子的成績不bai好，家長也有相應的一些責任du，我們會負zhi責監督孩子的學習，從旁協助，輔導dao孩子學習，積極配合老師的工作，希望能同老師一起，提高孩子的成績！
首先，感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然，此次考試，孩子的成績不理想，但我們相信，在老師的幫助與指導下，孩子會改變學習狀態，更加努力滴按著老師的要求去做。同時，我們家長的配合也是責無旁貸的。
我們將竭盡全力，努力配合老師的要求。
孩子沒考好，因為他總看電視，不好好學習，這次我會注意的，嚴格地監督他看書 、做作業，讓他的學習更上一層樓，下次考個好成績，希望老師你能對他嚴格點，讓他記住這次教訓，以後不再犯了！
我家孩子這次成績欠佳是他沒有努力，我作為家長有時確實也是有心無力，希望老師在課堂可以多多關照，我也會盡力督促他的。
小學老師要怎樣教學生語文小學老師應該怎樣教好語文，怎麼樣才能讓學生學好語文。
小學生的語文相對簡單，輔導班老師一般是查漏補缺，幫助孩子理解，把孩子不懂的地方一點一點解讀。其次是幫孩子刷題，讓孩子在語文測試中獲得分數的提升，獲得成就感。有餘力的話，從拼音 字 詞 句 段文章，幫助孩子認識，閱讀理解，用自己的語言表達中心思想，從中可以獲得的美感與啟迪。教孩子寫作。1 尋求課堂開放...
高中了老師有權要求學生退學嗎，老師逼學生退學犯法嗎？
要求？應該叫做勸退吧！你理他幹什麼？你想上就上，即便你是成績最爛的，他也沒那個權力。他要勸退，無非是要提高升學率，不讓成績差的拖後腿，還有純粹是為了自己的獎金，而不是為你考慮。你要真退了，才真如了他的意了。還有就算你不想上了，你父母能允許？就算不說父母，你自己呢？你以為沒有學歷沒有文憑真那麼好混嗎？...
小學階段要求學生有怎樣的閱讀能力
你好，我是速讀協會會員，很高心為你解答。1 閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度 閱讀理解力 整理歸納分析能力等，語文 英語閱讀在閱讀速度 歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。2 培養閱讀能力，首先要掌握科學高效的閱讀方法，也就是練習快速閱讀 速讀 其次養成閱讀的習慣，多讀多練。閱讀能力是需要從...