1樓：千慮之得
作文兩個字的含義多指學生作為練習所寫的文章，對於中小學生來說，作文就是應該寫出自己的想法，這是大家公認的正陪祥笑確觀點。清代黃遵憲說過，我手寫我口。就是說，寫作應該寫出自己心裡話，心裡想什麼，就寫什麼。
不要寫形式的文章，就像古代的八股文那樣，開頭、中間、結尾必須是怎樣的，來不得半點的偏差，那樣的文章是約束了人的思維，甚至是禁錮人的思想。那樣的目的可能正是封建統治者所需要的。但作為社會主義社會宴橋的中國，人的思想須是健康向上的，肯定要拋棄那之、乎、者、也式的文章，寫有個性、有思想的文章。
中小學寫出自己的想法是對的，但為什麼又不能寫詩歌呢？對這個問題從學生實際和詩歌的特點兩方面來。
從學生實際來說，中小學生的寫作水平達到寫詩歌的程度。從當前的語文寫作的教學目標來看，小學生主要是寫記敘文為主，通過寫親身經歷的事，從寫事中抒發思想感情，這符合小學生的寫作思維水平。到了中學，學生字詞積累多了，加上運用文字的思維能力提高了，就可以寫邏輯較強的議**了，那為啥還不能寫詩歌呢？
那就要詩歌的特點來說說了。
詩歌要飽含作者的思想感情，這一點對所有學生不說，恐怕都不成蘆含問題，但詩歌要通過豐富的想象，這就是要有想象力，要找到恰當的意象，然後使用形象而又凝練性的語言，整首詩又要有**感。從這些文字表述來看，沒有相當的文字、文學基礎，要寫出一手好的詩歌絕非易事。這對中小學生來說，是很難把握，也很難寫好的。
當然。這不是說中小生就不能寫詩歌。只要有興趣寫詩歌，就可以多去讀詩歌，所謂，熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟。讀多了，寫多了，水平自然也就手提高了。
2樓：愛小樹苗
因為作文和詩歌是完全不笑判一樣的，寫作文的碰侍改話可以培養學生的語言組織能力，但是詩歌一般來說談跡比較簡短，不能很好的鍛鍊學生的語言能力。
3樓：一顆刺刺球
因為平時所學即是一些記敘文，學生接觸很少，受面不廣，再者對於詩歌鑑賞方面宴拆蘆，書晌帶寫者和閱卷老師都需要非常高的文學素養，不御春然則達不到效果，而且詩歌也很容易跑題，如果寫詩歌的話，就會造成分數不高之類的後果。
4樓：豆豆的飼養員
是因為詩歌有著明確的要求，而且也很難通過短短的幾句話就表達清楚自己的情感和想法。
5樓：流浪詩魂
詩歌是酒，需要品味，而作文是家常飯，不是乙個檔次。
為什麼寫作文不能寫詩歌
6樓：梅嵐談金融
大家都知道高考作文60分，一般限制字數在800字左右，就近幾年的考試題目來看，一般以材料作文和話題作文為主，可以說作文成績直接決定著高考的成敗，歷年來作文考題在體裁的要求上都會有這麼幾個字「詩歌除外」，有些學生就納悶了，我國的文學源遠流長，唐詩宋詞更是深受廣大詩詞愛好者的喜愛，為什麼到了高考中就不能寫詩歌了呢？原因何在呢？
其實詩歌水平也很見乙個人的文學功力，中國現當代文學中那麼多有名的詩人，顧城、北島、海子、舒婷等等，他們留下了許多經典傳世之作，每每被人稱頌不已，但在決定考生前途和命運的高考作文中，專門將詩歌排除在外，這應該是有相當的考量的。
首先，詩歌的主觀性非常強，沒有固定的評判標準，而且作為評卷老師來說，對詩歌的鑑賞水平也是高下不同，一方面是詩歌本身的主觀性和自由性決定了不好評判，另一方面是閱卷人的水平對詩歌的評判不夠嚴謹。高考是一場嚴肅的考試，每一分都決定著乙個人的命運，所以在作文這個重頭戲中，也需要一定的評分標準，而議**和記敘文相對而言更容易評判。
其次，詩歌的抒情性、意象等特色容易讓詩歌顯得朦朧、晦澀、抽象，尤其是現代詩歌，很難評判它的好壞，不同風格，表現形式也不同，很容易出現明明一首好詩卻被判為不合格的情況，而且很多詩歌主觀性太強，沒有作者的解讀，沒有背景分析，壓根不知道要表達什麼中心思想，但議**和記敘文就會圍繞著乙個主題來寫，相對容易讓大家理解和接受。
再次，即便是高考作文允許寫詩歌，那麼在改卷途中很可能要經常停下來進行討論，因為怕少給分「冤枉」了一首好詩，也怕多給分「拔高了」一首壞詩。大家知道高考閱卷時間也是有限的，不可能為此經常討論，那樣勢必增加閱卷的難度，所以不建議高考作文寫詩歌是有一定道理的。
最後，從小學到高中，關於詩歌創作的內容也並不多，沒有一定的積累一定的練筆以及一定的生活閱歷，是很難寫出好詩的，這也是一方面的原因。
以我想寫詩，可是我不知道寫為題寫一篇作文
7樓：匿名使用者
靜靜地漫步在湖邊，這正是風和日麗的傍晚，我悠閒地欣賞著這如詩如畫的美景。
這正值四月天氣，溫暖的陽光親暱地撫摸著人們的臉，天空湛藍湛藍的，如同藍寶石一般，潔白如雪的雲朵輕盈地飄動。岸邊的小草盡情享受春姑娘的恩惠，綠油油的小腦袋在風中搖曳。冰清玉潔的玉蘭含苞欲放，欲開還羞，淡雅寧靜；金燦燦的迎春花開了，在歡迎春天的到來；桃花盛開，粉嘟嘟的，像小姑娘的紅唇，微風一吹，就有花瓣落下，這大概是桃花流下的粉淚吧！
我抬眼望去，柳樹爆青了，婆娑起舞，就像少女在展示自己秀麗的身姿。偶爾，幾隻燕子自由翱翔，從天空中劃過一道優美的弧線。
春意盎然，一派生氣勃勃，我感受到了生命的活力，生命的美好，生命的寶貴。心裡油然而生一種莫名的感動，一種對生命的渴望！我感動地熱淚盈眶，這美麗的景色不正如我們絢麗多姿的人生一樣嗎？
生命是美好的，也是短暫的。夕陽鍾愛地給湖面鍍上了金邊，熠熠生輝的湖面跳躍著，隨著我的心在盪漾…
生命給了我們多少的感動，多少的活力。沒有人不想擁有生命，沒有人不想讓生命延長，人活著是多好的事情，我們要好好度過一生，以報答這個世界。
寫出自己優點,三百字左右的作文，寫出自己二十個優點,三百五十個字左右的作文
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以 為人民服務 為題寫作文,寫出自己對這句話的理解
這個是小學生的作文？以為人民服務的 為主題,寫一篇不少於1000字的作文 學習了這篇文章，你對 為人民服務 是怎麼理解的？為人民服務不僅僅是一句話，更應該落實在行動上，心裡裝著人民，任何時候都要為人民著想。當個笑話聽，或者當個屁放了就行。別當真。以 魯迅先生，我想對您說 為題寫一篇作文 魯迅先生留給...
書法怎樣才可以寫出自己的特色
靜下心來來寫，找準一家自，體會他的 意 多寫多練，字如其人，你的文化內涵會或多或少體現在寫的字裡面。寫得非常熟練的時候，你自己的東西自然也會加進去。別學一些現在有的人那種很狂亂很粗野很怪異的派頭，心靜一點。不管怎麼追求特點，風格，個性，首先要讓人覺得有種美的感受，能長久的吸引住別人。中國書bai 法...