乙個學校環境好另乙個學校師資好，該選哪一所學校才是對的？

1樓：遇見林深

乙個學校環境好，另外乙個學校師資好，該選哪一所學校才是對的？

作為家長，一定要明白乙個點，現在我國的積極條件，哪一所師資好的學校環境也不會差到**去，學校提供的環境條件已經足夠孩子成長了。

環境好可以有非常多的選擇，環境好的學校多的是，但是師資好並不是你想選擇就你選擇的，有多少家長擠破了頭皮都沒有把孩子送到師資好的學校。

我們去送孩子學習的目的，不是去給孩子選擇談鋒乙個非常好看的環境，讓孩子在裡面玩耍。我們送孩子去學習的目的，終究都是為了學習，學習知識，學習身邊的人，來幫助孩子成長。

師資好的學校能給孩子更多的資源搏侍唯，這個資源是優秀負責的老師，是身邊都非常努力學習的同學，是身邊都非常重視教育的家長，是乙個有利於孩子正向成長的氛圍。而這些資源，都不是一所只要環境好就能給孩子提供的資源。

師資好的學校，環境可能差了一點，但是也不會差到孩子根本沒辦法呆下去。如果確實，條件是會艱苦一些，這些對於孩子成長來說，也並不是一件不好的事情。在小時候就能鍛鍊孩子在艱苦環境下的生存能力，孩子長大了就會想一株仙人掌，不管把他放到哪乙個地方，都能頑強的成長，並且散發出自己身上的光芒。

當然了，對於一些父母來說，不需要依靠學校的能力，自己有能力能夠給孩子更好的師資力量，那麼選擇那一所好環境的學校也無可厚非的。當然，也是要基培正確引導孩子，父母不可能每一次都替他做好完美的安排。

2樓：小豆子子梓

我覺得這兩所學校，應該選擇學校師資好的學校，因為師資好的學塌虛校是非常有利於孩子學習的，如果情況非常好的話，還會團塌燃讓孩子衫餘愛上學習，所以我覺得應該選擇師資好的學校。

3樓：小美生活小集錦

應該擾數去選擇師資好，因為有了乙個好的老師，之帆李數後態首就可以帶動氛圍，讓每乙個學生都能夠投入到教育當中，反而會讓孩子的成績有所提公升。

4樓：劉心安兒

這個時候就應該選擇師資力量比較好的，雹消是因為這個學校的老師伍梁比較專業，所以教學質量也比較高，對於孩子的學習成績會有很大的提腔肆運公升。

為什麼說好的學校就是好的教育環境？

5樓：郭奕然

1、生源。毫無疑問，名學的學生**更好，因為名校不悔腔容易進入。以前，只有有錢有勢的家庭才能進入名校學習。

現在，隨著教育公平的改革，越來越多的學生能夠進入這樣的學校了，也意味著生源的差異正在逐漸縮小。

2、綜合素質。

名校學生的父母綜合素質相對較高，知識水平較高，受教育程度較高，更注重孩子的教育，為孩子之後的教育打下了良好的基礎。因此這類孩子的綜合素質也相對較高。

在現實生活中，普通學校的家長一般來說，很多都是教育水平低，不可能為孩子提供良好的教育。所以這類學生學習基礎薄弱，沒碧念衫有良好的學習氛圍。學習成績相對較弱。

3、學風校風。

很多家長選擇學校時，都怕孩子和一些不好的同學接觸，形成不良習慣，對今後的發展產生不好的影響。

而名校在學風校風方面的管理，做得很好，讓家長更為放心。

4、師資力量。

名校更有可能吸引相對優秀的教師來工作，因為他們的名氣擺在那裡，待遇非常的不錯。

同時，名校也有成熟的培訓體系。教師隊伍普遍都是高學歷人才，業務增長較快。

5、管理。名校領導的管理水平更高，更人性化，更科學，更尊重教師的專業權高啟威。而普通學校容易面臨尷尬的局面，出現許多教育上的問題，不適應教育規律。

6、教學。名校教學的整體水平肯定比普通學校高。例如，名校老師會有各種各樣的活動：小組教學研究、大型小組教學研究、學期評價、個人展示等等。

老師和學校哪個更重要？

6樓：繽紛且飽滿的小雀

老師和學校哪個更重要？老師重要，老師如果友鉛責任心強，態度又溫和，又有局蠢教學經驗，直桐告陪接面對學生，學生從老師身上能夠受益匪淺，而學校跟學生又是間接的一種關係。