1樓：匿名使用者
啊，好吧，鑑於我正在看第五版的（中傳版），所以可以略微談一下感受。1、就內容上，第五版（中傳版）與第四版（華夏版）相比，有乙個章節分別是對方所沒有的。鬧梁比如：
第四版（華夏版）有一章是易讀性測敗告量，第五版（中傳版）沒見著。第五版（中傳版）也有一章第四版（華夏版）沒有。【可能是濃縮到其他章節裡了也有可能吧】2、就版式來看，我喜歡第四版（華夏版）。
雖然我目前在看第五版（中傳版）的，但是明顯的第五版（中傳版）的字型比較小，液枯運看起來很費心力。動不動就眼部疲勞了……注意力分散了……總：其實我感覺差別不會太大，可以買一本，另一本去圖書館藉著對比著看吧。
over.
2樓：匿名使用者
當然先看lz考的學校的參考書目給出的是第幾版的或扒就看那一版，這才是王道，以防萬一啊。另，這本書無論哪一版都翻譯得令人鬱歲悉悶，特別本科是讀外語的人看來乎團乎。。。其實，這本書深入的內容不是太多，主要還是看看裡頭有什麼知識點，然後還是要找其他的資料補充全面，這樣考試才有保障滴。
3樓：匿名使用者
建議看第四版的，內燃伍容廳段遊差異就是在易讀性測量扮銷，呵呵。書看著蠻有意思的，不過有的地方難懂，恕我愚昧，耐啃的好書。
4樓：匿名使用者
我沒有太注意我的是幾版的 ，是2000年的！還行吧！粗鋒搏巖祥但是感覺書本好簡單都是實驗~也許考試的時候就不會又那麼舒服了基遊~
《傳播理論起源、方法與應用》pdf****閱讀，求網盤雲資源
5樓：卜新榮闖天涯
譯者：郭鎮之。
豆瓣評分：出版社：中國傳媒大學出版社。
出版年份：2006-1-1
頁數：386
內容簡介：傳播理論：起源方法與應用》(第5版)是較早引進中國的介紹傳播理論的經典性譯著，由美國著名傳播學者沃納。
j.賽佛林（werner 博士與小詹姆土·w.卡德博士（james wtankard，jr）合著，國內著名傳播學者郭鎮之主譯。
有幾家出版社推出過該書的不同版本。辯散野我社此次推出的是該書的最新版第五版，與之前的版本改動較大。這也是兩位傳播學大家共同推出的最後一版了，小詹姆士·w.
坦卡德博士在與癌症搏鬥五年之後，已於2005年8月去世。
傳播理論：起源方法與應用》(第5版)為國內各新聞傳播院校本科生、研究生使用最多的權威性教材。也可作為新聞從業者和相關人員的自學讀物。
作者簡介：沃納•j．賽佛林(werner j．sevenin)博士是第一位到中國的富布萊特新聞學掘前者。他於1984到1985年受邀來華工作。
他在復旦大學和上海外國語大學任教，併到南京大學、中國人民大學、中國社會科學院新聞研究所和當時的北京廣播學院（今中國傳媒大學）做講座。他共七次到九個亞洲國家旅行，其中到中國兩次。沃納•j．賽佛林在密蘇里新聞學院獲得學士和碩士學位，在麥迪遜威斯康星大學獲得博士學位。
他的職業媒介經驗包括在歐洲當攝影記者的七年，其後在美國的一家**、一家國際通訊社和乙個全國性畫報社工作。除了合著《傳播理論——起源、方法與應用》一書之外，他還在《新聞和大眾傳播季刊》、《廣播與電子媒介學刊》和《音訊**傳播評論》上發表過學術文章。
《傳播理論——起源、方法與應用》（5）
6樓：拋下思念
海德的平衡理論：處理的是個人如何在自己的認知結構內形成的對彼此相關的人和物的態度。他認為平衡狀態指人的內在心理的和諧，不平衡狀態會產生緊張並形成一種力求恢復平衡的力量。
海德提出p-o-x模式。p代表人，即分析的物件，o代表另外的某人，x代表乙個物質的客體、觀念或事件。如果三者關係在所有的方談肢稿面都是正面的，或者，如果兩種關係是反面的，一種關係是正面的，那麼平衡狀態就會存在。
除此之外，所有的組合都是不平衡的。他假定，不平衡的狀態會產生緊張，併產生恢復平衡的力量。平衡狀態改變；由於穩定平衡狀態便抵制改變。
思考：平衡理論也有一定的侷限，美國社會心理學家查榮克早在1960年就曾指出，某些不平衡狀態也有可能維持穩定，不一定非產生趨向平衡的壓力。儘管平衡理論也有其侷限性，但仍然由於其眾多的優越性而受到重視。
奧斯古德的調和理論：平衡和調和的定義是相同的，當某人對**和客體態度相含孝似，而**對客體持否定主張時；或是當某人對**與客體態度不同，而**對客體持肯定態度時，不調和就會存在。乙個不平衡的狀態要麼只有乙個否定關係，要麼所有關係均是否定的。
與上乙個理論的關係：調和理論是海德平衡理論的乙個特例，它針對人們對資訊**和資訊**所主導的客體的態度。調和理論比平衡理論多的乙個優點是能對態度改變的方向和程度作出**。
費斯廷格的認知不和諧理論：不和諧理論認為，單獨考慮知識的兩個要素，如果乙個要素的對應部分總是追隨另乙個部分出現的話（如果根據乙個要素可以得出另乙個要素的對立面），這兩個要素便處於不和諧中。不和諧「由於產生心理上的不舒服，會促使人試圖減輕這種不和諧感，以達到和諧，並且除了試著去減輕不飢陸和諧，人還將積極地避免接觸會增加心理不和諧的情境和資訊。
思考：不和諧理論產生的後果：在做決定時，越難做出的決定，越可能在決定後產生不和諧。
並且，越是重要的決定，決定後的不和諧變越強烈。在做決定後，所的選擇會比做出決定前更具吸引力。
傳播理論起源方法與應用的作者簡介
7樓：463丶
沃納·賽佛林，1984年應邀訪問中國，是首位訪問中國的富布賴特獎新聞學教授。
小詹姆斯·坦卡德，德克薩斯大學新聞系教授。《統計先驅者》一書的作者，與麥可·瑞恩合著《基礎新聞報道》。
主譯者郭鎮之，1978年春入北京廣播學院新聞系本科，後成為研究中國廣播史的研究生，1982年秋畢業，獲碩士學位。1985年秋入中國人民大學新聞學院，1989年初獲新聞學博士學位。曾出訪加拿大和美國，現為北京廣播學院電視系研究員，主要講授廣播電視史和外國廣播電視。
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