1樓：煥然凌峰
學生並不是一種職業，而是指正在接配擾受教育和學習知識的人群。學生通常指中小學、高中、大學等階段的學生，他們正在通過學習知識、提公升技能和思維能力，為未來的職業發展打下基礎。嫌襪。
在學生時期，學生的主要職責是完成學業，取得學位證書或文憑，併為將來的職業方向做好準備。學生需要參加各種課堂教學活動，完成作業和考試，同時也可以參加各種課外活動，如社團組織、實習、志願服務等，豐富自己的經驗和技能。
雖然學生不是直接從事職業工作，但學生期間的學習和成長都對將來的職業發展有著重要的影響。通過認真學習和積累經驗，學生可以培養出良好的學習和思維能力，同時也可以發現自己的興趣和擅長的領芹賣激域，為將來的職業規劃提供參考。因此，學生期間的認真學習和積累是非常重要的，對職業發展具有決定性的影響。
2樓：甄知道v百科知識達人
學生不是一種職業，而是一種身份。學生是指正在接受教育或培攜纖漏訓的人，通常是指在學校、大學或其他教育機構中接受教育辯爛的人。學生的主要任務是學習知識和技能，為將來的職業或生活做準備。
學生需要遵守學校的規章制度，完成學業任務，參加課外活動，發展自己的興趣愛好和社交能豎攜力。學生的職責是努力學習，成為乙個有用的社會成員。
學生也是一種職業嗎？
3樓：dr丶雲幕
從某種程度上來說，學生可以被視為一種職業。雖然學生不像正式的皮逗工作一樣獲得報酬，但是他們在一定程度上也有職責和義務。
首先，學生需要遵守學校和班級的規定和要求。這包括出勤率、課堂表現、作業提交、考試成績等等。學生需要保證自己的學習成果達到一定的標準，才能順利完成學業。
其次，學生需要積極參與各種課外活動和社交活動。這有助於拓展學生的視野和交際圈，提高個人能力和綜合素質。
最後，學生還需要保持良好的品行和道德，尊重老師和同學，遵守社會公德和法律法規。
在這些方面，學生與其他職業有很多相似之處。他們需要認真對待自己的職責和義務，以實現自己的學習目標。因此，學生也可以被看差握型作是一種職業虛猜。
4樓：兔刀螢天跑
客觀來說也叫學子；一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在研究機構或工作單位（如醫院、研究所）學習的人也稱學生，根據學習的不同階段，我們可純巨集輪以把學生分為：幼兒園學生、小學生、中學生、高等院校學生（大學生、碩士研究生、博士研究生）等等。」
但絕磨是做信呢，我認為學生也是一種責任，雖然學習很幸苦，但是，你要負擔得起你父母對你的期望，你自己的未來，你愛人的未來，你的家庭。所以學生也是一門很神聖的職業！
學生是職業嗎
5樓：
摘要。不是。
學生不是職業，而是一種身份。職業是指，個人所從事的服務於社會並作為主要生活**的工作，而學生僅僅只是受教育的個人，並不服務於社會，學習也不是可以作為獲取生活**的工作。
學生是職業嗎。
不是學生沒鉛不是職業，而枯掘好是一種身份。職業是指，個人所從事的服務於社會並作為主要生活**的工散巨集作，而學生僅僅只是受教育的個人，並不服務於社會，學習也不是可以作為獲取生活**的工作。
希望我的能夠幫助到您。
如何判斷乙個學生適合什麼職業？
6樓：鈺傑
職業適應性測試包括兩部分：綜合素質、職業祥碼能力，考試題型為單項選擇題、多項選擇題、判斷題等。
職業能力測試主要考核學生自我學習、資訊處理、數字應用、學生溝通交流、團隊合作、解決問題、創新能力、心理健備芹康、語言應用等內容。主要包括以下幾個方面：
1、分析、組織資訊並進行概括、推理、判斷等的能力。其中包括對數字、詞語、圖形、概念、事例等材料的理解分析，邏輯判斷，演繹推理，歸納綜合等。
3、能採用有效且適當的方法與他人溝通交流。
4、初步具備與現代生活密切謹滾哪相關的技術設計與應用能力。
7樓：網友
一、看擅長的愛好。
很多人能把愛好變成職業。比如玩英雄聯盟比較出色的話，可以做主播，可以打職業，可以做代練。比如健身比較出色，可以做健身教練。
不過因為學生時代，沒有太多空餘的時間去做自己愛做的事情，所以很多人自己都沒有搞明白自己擅長做什麼事。
二、看邏輯思維和應變能力，以及記憶能力，或者創新能力。
應段做變能力強，可以做公關、秘書、銷售類工作，應變能力強肯定思維就比較活躍，這類人比較容易來事，搞關係和業務是把好手。記憶能力強同樣可以做秘書，做演講同樣也可以，演講就是需要超強的記憶力，不斷引經據典，不斷從別人身上或者書本里提取精華，然後熔握消衡煉成自己的知識。創新能力強，可以玩脫口秀，可以做策劃，主持人或者司儀之類等等。
三、看外形。
長得好看或者身材非常棒也是一種資源，模特，車模，空姐，舞伴，橋爛最次最次，去直播平臺賣臉。
四、如果外形，性格，資質都很平庸，那就踏踏事實做無產階級工人就好了，比如學習冶金工程，去鍊鋼廠，鍊鐵廠，工資也不低的，混好了也是上百萬年薪。
反正世界上只要你願意工作，就絕對有你能幹的工作，結合自己的優勢或者愛好，一定能有所成就，再不濟養活一家人肯定沒問題，如果感覺自己平庸，那就老老實實做個打工人，送送外賣，乙個月也能七八千。
學生和職業人員有何區別？
8樓：
1)社會責任不同。學生角色的主要社會責任是學好科學文化知識，掌握為人民服務的本領，使自己德、智、體全面發展。整個角色過程是乙個受教育、儲備知識、鍛鍊能力的過程。
職業角色的責任，是以特定的身份去履行自己的職責，依靠自己的本領或技能去為社會和他人服務，完成某項工作的過程，它是通過對工作物件的履**況來體現的。
2)社會規範不同困槐改。職業角色與學生角色不僅是在規範的內容上不問，而且規範所產生的約束力也不一樣。
社會對學生角色的規範內容，主要反映在國家制定的《大學生行為準則》和各學校制定的《大學生手冊》之中，告訴學生怎樣做人，如何發展等。因為學生是受教育者，在違反角色規範時，主要還是以教育幫助為主。從事工作後，就變成了成年人，社會對職業角色的規範因職業的不同而不同，但肯定是更嚴格，違背了就要承擔一定的責任，甚至法律責任。
3)社會權利不同。學生角色的權利主要是依法接受教育，並取得明迅經濟生活的保證或資助。職業角色則是依法行使職權，開展工作，並在履行義務的同時取得報酬。
4)活動方式的不同。學生角色是在接受外界的給予，即接受和輸入，主要是要求理解；而職業人員角色則是運用自己的知識汪判和能力，向外界提供自己的勞動，即運用和輸出，要求結合實際創造性地發揮水平。
學生是職業嗎
9樓：網友
學生是職業，每個職業都有獨自的工作宗旨，學生的工作宗旨就是學習、提公升自我。這是社會當中的最輕鬆的職業，然而它的無償性不同於普通工作，也不同於志願工作。因為學生是必須經歷的，相對於志願工作來說，具有一定的強制性。
10樓：網友
學生不應該算作職業，他只是一種身份，也就是說，學生是社會之中乙個特殊的群體。不過，再填某些**的時候可以把職業一欄填為學生。
11樓：林夕
如果你是學生的話，問你的職業你就可以填學生啊，這充分說明了學生是職業。
12樓：網友
學生是職業，學生的本質就是學習。
13樓：網友
學生是一種職業，但是和其他職業有不同之處。
14樓：
嚴格來說學生只是一種身份，不是職業。
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