1樓：匿名使用者
這個要做乙個調查，如果就個別和極少數反映，那就是自身的問題了，或者說是該老師批評了學生，學生不喜歡該老師而糾結譽察班上一部分同學無理取鬧；但是如果班上有80%同學反映老師的授課有問題不易接受，這時就會有教慶悔茄務處組織該科的權威老師進行聽課，根據聽課情況進行分析是老師授課原因還是學生還沒有適應老師的教法。如果老師本生教學和學術沒有問題，則不會跟換。如果課後分析確實是老師有問題，則會對症下藥幫助老師改進，半個月後有校務委員前飢領導再次聽課，情況不理想就會換老師了。
每個人都有成長的過程和改進的過程，學校不僅要關注學生的成長，也會關注教師的成長。學校的發展教師是關鍵，所以對老師要求一般都比較嚴格，相信學校領導會恰當合理的處理這事。希望對你有幫助！
2樓：匿名使用者
得看這個胡山老師是不是已經引起公憤了，鄭坦若是，就聯名 把他所帶的學生喊做桐的家長組織起來 告到班主任或校長那唄，一般會換的。
3樓：匿名使用者
找出問題根源。教課有問題是唯山所有的孩子都接受不了還是極孫山唯個別孩子理解則培不了呢？一棍子打死的做法是十分不可取的。
4樓：匿名使用者
你螞納是家長？還是配賀學生？你是公立學校的？還是私立學校的？你說的「數悶賣沒學老師」到底都是什麼問題？有幾位家長反映？——這一切，你都沒說。所以無法你。
5樓：凌玲
如果不飢友遲影響教學成度，而又有很多學生都反應有問題，學校會考慮換老師。
注：是自己爛李沒告喚跟上，還是家長不理解。
6樓：匿名使用者
看具體是什麼問題，對症下藥。
家長是數學老師教不好孩子怎麼辦
7樓：帳號已登出
近日，一位爸爸數學老師的孩子數學只考了38分的訊息引起了大家的關注，也引起了相關的討論。……為什麼作為數學老師的家長卻教育不好自己的孩子，這個問題需要冊型結合具體情況進行全面分析。具體來說，包括家長工作很忙無暇顧及自己的孩子、家長的教育方法不當導致教育效果差，以及家長與孩子溝通不夠影響教育的效果這三方面原因。
1，家長的工作很忙，無暇顧及自己的孩子，因此教育效果差。
導致爸爸是數學老師，孩子的數學成績卻很差的原因之一，是爸爸的工作很忙。……作為家長來說，有自己的工作和事業，這需要投入大量的時間和精力，因此他們就沒有時間和精力去教育孩子，於是就會造成孩子的學習成績變差的結果。
2，家長的埋咐教育方法不當，導致教育孩子的效果很差。
每個孩子都有彎姿純不同的具體情況，必須因材施教才能獲得最理想的教育結果。家長的教育方法如果不合適的話，就會影響對孩子的教育效果，從而導致孩子的學習成績變差。……雖然家長是老師，但也不能保證對自己的孩子就能找到正確的教育方法，因此就會出現孩子學習成績變差的情況。
3，家長與孩子之間的溝通不夠，從而影響了教育的效果。
每個人都有不同的想法，彼此之間需要充分溝通，才能有效交流。在教育孩子的問題上，更需要家長與孩子之間的溝通，使彼此都充分了解對方的所思所想，從而確保教育效果。……如果家長的教育方法不當，即使他有專業技能方面的優勢，也無法取得理想的教育效果。
家長說怎麼怎換老師
8樓：環球網校職教**
每個老師身上都有優點，換新老師也是在讓孩子學新的東西，只要孩子能快樂成長學習，家長還是會理解的。
9歲前，我先是在錫盟太僕寺旗鎢礦（現屬太僕寺旗紅旗鎮白石頭窪）生活、後隨母親下放到太僕寺旗城郊公社小邊牆薛家地房子。
9年來，壩上農村的水土和民間文化，哺育了我的身心、陶冶了我的性情。
不滿7歲那年正月過後，媽媽嫌我和弟弟在家惹事、瘋玩，沒人管，早早把我們倆送到村子裡的學校去上學。
薛家地房子這個學校，只有一位老師，這個老師是我的叔伯二舅，我稱呼他「二舅老師」，他教五個年級，一共十幾個孩子，在乙個教室上課，乙個人教算術、語文、德育都講，每天他先給一年級上課，然後逐個年級講，講完乙個年級，留下作業，讓自己去做。
有時做完作業我就順便聽聽其他年級的語文課，因為數學課聽不懂，語文課中有很多有趣的故事，我後來我上學一直偏愛語文，應該和這種聽課方式有一定的關係吧。
學數學到底對生活有什麼用啊，數學老師都說了其實數學真的沒什麼用。還這麼難，學了能昇仙啊
1，學好了數學以後賣菜都可以算的快些,不會算錯帳 2，還有一些隱性的作用,好好學習數學,可以鍛鍊你的邏輯思維能力,象有些數學題,其實很需要腦子會轉彎才能做上,如果經常能夠這樣靈活的運用頭腦,以後在別的問題上也會自然的學會轉彎,會用多角度思考,這在以後的工作生活中是很有用的 3，以後的計算機如c語言程...
夢到高中班主任兼數學老師，有什麼寓意嗎？不要百度搜來的答案，要的是你們的見解。回答的好，會有加分的
1全部既然你那時候沒考好，也肯定有自己的原因，相信老師也會理解的，不會瞧不起你，如果老師只是單純的以成績來看待學生，我想說這樣的老師也不是好老師，畢竟一個人的成績不是最重要的，定位一個人的成功不能光看成績！你能夢到老師，說明心裡還是期望和老師有一個融洽的關係的，現在你也上大學了，只要你知道自己追求什...
四（5）班有50名學生。一次考試後，數學老師發現前30名學生的平均分比
解 設後20名同學的平均成績為 60分，則前30名的平均分數為 60 12 72分，則 60 20 72 30 50 3360 50 67.2 分 60 72 2 66 分 因為66 67.2，所以這樣做，全班的平均分數降低了，降低了 67.2 66 1.2 分 答 這樣做全班的平均分數降低了，降低...