1樓：別拋¤棄我
我今年10歲了，在班上的成績也是比較好的，這跟我的爸爸媽媽是緊密相關的！因為是我的爸爸媽媽把我肆橡盯送進了美麗學校裡，讓我在書的世界裡遨遊；在知識如差的海洋裡展翅飛翔！再過1天就是感恩節了，我想提前對我的爸爸媽媽說：
爸爸媽媽你們辛苦了！我一定不會辜負你們對我的期望！」
我清楚得記的有一次，我的數學考砸了！才考了80分，雖然你們沒裂和有說我什麼，可我知道你們的心裡很難受，因為你們為我下了多少功夫啊，你們幫我買這個同步試卷，買那個課堂練習，而我卻一點兒也不做，不僅浪費了錢，還沒得到效果，我真的很慚愧！
我還記得有一次，我彈琴感到很煩，甚至不想彈了！我和媽媽說了，我媽媽鼓勵我說：「你已經學了這麼長時間，你丟了難到不覺得可惜麼？
再說了，你多學一樣本領也是為你好呀！**可以陶冶人的情操，可以提公升你的素質！」我聽了媽媽的話，點了點頭，一直堅持到了現在！
目前我已經順利的通過了5級考試了！我想：我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的**家呢！
父母也是我的老師作文
2樓：靜靜的天空飄著
父母是我們最好的老師。
同學們，大家都看過這樣的一則公益廣告吧，媽媽在給奶奶洗腳，孩子在一旁看到了。等媽媽下班回來，沒看到兒子，這時，只見兒子端著一盆水走出來對媽媽說：「媽媽，洗腳！
然後，引申出一段廣告詞：父母是孩子最好的老師。
的確是這樣的，父母如果知道孩子會以自己為榜樣，就應去做好的事情，養成良好的習慣。而孩子呢，會受你們的潛移默化，因為孩子是尊重父母的，甚至有些盲目的崇拜。所以無論你幹了什麼事情，孩子都會在心裡說：
原來爸爸（媽媽）是這樣對待事情的，我下次碰到這樣的事情也要這樣做，」如果父母做的是有益的事情，耳喧目染，孩子也會學著父母去做同樣有益的事情，從而得到誇獎，讓孩子形成積極向上的心態。
從相反的方向去想，如果父母在孩子面前有打架、抽菸、打麻將……等壞習慣時，近朱者赤，孩子也會養成這些壞的習慣，也許會走上犯罪的道路。有些家庭是暴力家庭，對孩子總是實施暴力，孩子也許就會在同學中打人、逃學，感謝不法的事情。長大以後，還可能因為一點小事去殺人，從而毀了自己的一生。
所有的父母們一定要以身作則，千萬不要忘了：「父母是孩子最好的老師！」
3樓：匿名使用者
在我的成長過程中，指導過我，幫助過我和教育過我的人特別多。其中，最讓我難望的人是我的爸爸。
我從小時候膽子就很小，也很怕黑，不敢自己出去買東西，也不敢和陌生人講話。爸爸看到了這樣的情形就對我說「君君，你怎麼不自己出去買東西，要爸爸、媽媽帶你去買嗎？」我低下了頭，吞吞吐吐的說：
我…我害怕！我…不敢！」爸爸拍拍我的肩膀微笑著說：
好了，沒出息！怕什麼！下次爸爸帶你去。
你要記住，要勇敢的去償試一下，下次就不會害怕了，知道嗎？」
爸爸知道我的膽怯的心理，從此以後，他無論買什麼東西都會叫著我一起去。爸爸說：「看到售貨員該叫阿姨叫阿姨，該叫叔叔叫叔叔。」漸漸地，我可以自己出去買東西了。
但是，有些時候，我還是有一點兒害怕。雖然，我只是進步了一點點，但是爸爸還是大大地表揚了我。
爸爸就是這樣子，從小到大一直對我循循善誘 、鼓勵我、引導我、教育我，他不但是我的好爸爸，還是我心目中的老師。我永遠感謝爸爸！
作文 《以我的_____》，寫人，爸爸，媽媽，老師，同學一
4樓：手機使用者
以上的都可以，還可以是我的奶奶，爺爺，外公，外婆，作文源於生活又高於生活。
自我成長的作文和父母老師與我之間發生的事的作文，不要很長的，四百字左右
5樓：網友
成長的煩惱。
成長——煩惱並快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對於乙個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為乙個雙面的我煩惱著。
在家裡，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子裡已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣乙個女兒而感到自豪。
可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是「例行公事」，重複一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。
只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。儘管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規矩。
可是這些並不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是乙個什麼樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？
還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是乙個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。
以後，不，從現在開始，在家裡，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是乙個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱。
作文：我和我的父母，怎麼寫？
6樓：匿名使用者
在這個世界上最疼我，最愛我，把無私的愛都給我了我，寧願自己受苦也不讓我受苦的人是父母。
記得在我上六年級時，有一次爸爸從昆明出差帶電來了很多士多啤梨，可是這些士多啤梨太貴了，只經過了幾十公里路就把它們累得不得了，到家乙個個都爛得差不多了。我把它們拿去洗洗，看一看還吃得吃不得。我洗好後把爛的和好的分別裝在菜盆裡。
媽媽把好的那些拿給我叫我吃，我當時特別高興，什麼也沒想就徑自吃了起來，這些紅彤彤的大士多啤梨味道真鮮美，甜滋滋的。
過了一會兒，爸爸和媽媽也坐下來吃，我對爸爸說：「爸，這些士多啤梨真好吃呀！」爸說：
當然了（，）你在這裡很少吃得到吧！」媽說：「即（既）然你喜歡吃就多吃一點吧！
好啊好啊！」我聽了媽媽的話後高興得不得了。後來我吃著吃著便發現爸媽他們吃的不是我這邊的，那他們吃的是**的呢？
哦，我想起來了剛才我把士多啤梨分成了兩份，難道他們是在吃爛的那份。我對媽媽說：「你們不要再吃那些爛的了。
媽媽說：「你自己吃那些好了，我們就先吃這些。」我聽了後心理好難過，我說：
即然你們要吃那些，那麼我也要和你們一起吃，不然的話我就不吃了。」「好孩子我們知道你有孝心，這些沒有那些好，你吃了對幾身體不好。」爸爸親切地對我說。
那麼你們吃了後也會對自己的身體不好的。」我帶著好奇地眼光回答。「我們現在長大了，是大人了，吃一點不要緊的，況且我們的抵抗力強，可你現在還是小孩子，抵抗力不足，所以你不能吃」。
媽媽又勸我。「小孩是不是應該聽大人的話呢？」「是的」。
那麼媽媽叫你吃好的，你應不應該聽呢？」「應該，可是我不忍心看著你們吃不好的，而我自己卻在吃好的。」「不要緊的，只要你吃我們就高興。
聽了媽媽的話後我眼眶裡溢滿了眼淚，說：「那好吧！我聽你們的話。
我今後長大了一定要好好的關心父母，也讓他們過上幸福的日子。同時也希望天下的子女都尊敬、關心自己的父母，不要讓他們的晚年過得孤單，而要讓他們的晚年過得開心、快樂。
7樓：000玉公尺
一開始就寫寫你對你父母的總印象。然後就對你的爸爸媽媽分開寫，通過一些事來說明爸爸媽媽對你的愛或是教育什麼的，最後就寫父母對你的影響，然後長大了要怎樣回報父母，ok.看多一些作文書，但不是要你抄，
8樓：匿名使用者
你可以這樣寫：我和我的父母都是很失敗的人。我的父母失敗到在我的生命裡只是兩個名字，和「爸、媽」這兩個稱呼；我失敗到只想不勞而獲，為了交篇作文應付差事，就想隨便找一對「父母」。
作文 《以我的_____》，寫人，爸爸，媽媽，老師，同學一
9樓：
摘要。我的爸爸》
我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭髮黑黑的。他也是個善良的人，喜歡參加活動。
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸並沒罵我還說「以後要好好學習」我現在是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心裡爸爸是多麼偉大呀！
爸爸要工作賺錢養活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯。
在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如說：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》。其實我小時候很調皮，經常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：
下次小心點不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心裡。我想對爸爸說：
爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。
作文 《以我的___寫人，爸爸，媽媽，老師，同學一。
請稍等哦，親
我的爸爸》我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭髮黑黑的。他也是個善良的人，喜歡參加活動。我記得有一次我在考試上考砸了。
但是爸爸並沒罵我還說「以後要好好學習」我現在是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心裡爸爸是多麼偉大呀！爸爸要工作賺錢養活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。
星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯。在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如說：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》。
其實我小時候很調皮，經常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：下次小心點不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心裡。
我想對爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。
（我的父母 我的老師）作文
10樓：匿名使用者
同學們好！」「老師好！」這樣的一段對話司空見慣，但是在我們班就大不相同了。
我的這位新老師是既嚴厲又幽默，既平易近人又讓同學們望而生畏。是正宗的四面派。
平易近人派。
孩子們，這幾天天氣不好，要多吃水果，多喝水，不要太勞累。」聽到這樣的話，你一定以為是哪位家長在囑咐自己的孩子，你錯了。這是我的新老師在安頓同學們季節變換，要注意身體，預防傳染病。
是的，老師對我們如同關心自己的孩子一樣，無微不至、噓寒問暖。下課了也常把你叫到身邊：「孩子，學習要認真，不能馬虎，也不能三心二意。
好好努力吧。」
嚴厲又望而生畏派。
這幾天，咱班同學太不象話了。考試考不好，紀律鬆散，衛生更差。年級裡數咱班最差……，張偉把手放下。
這時，全班同學頓時變成了一尊尊臘像，一動也不敢動。因為老師那明察秋毫的眼睛正在注視著你的一舉一動。一不小心就有「驚喜大獎」――免費辦公室一日遊。
看！老師就像變臉師一樣，剛才還如同母親一般，眨眼間就成了令同學們望而生畏的角色。
幽默派 許多同學喜歡聽流行歌曲，比如什麼十三棍兒啊，頭髮如血啊，那些歌曲只聽見聲音，聽不懂詞兒。嗚嚕嗚嚕瞎唱一氣，有什麼好。我就喜歡刀郎，人家那歌一句頂一句……。
下面同學一陣大笑。有同學站起來說：「老師不是十三棍兒，是雙節棍；那個是發如雪。
老師噗哧笑了。還有的時候她愛打比方，那貼切的比喻、風趣的話語總會把枯燥的課堂氣氛活躍起來。
看了我的介紹，你應該已經認識我的新老師了吧。也許你還會提乙個問題：「為什麼那一段對話與眾不同呢？」那就聽我細細道來。
如果老師今天是幽默派，那段對話就是笑引子；如果老師今天是平易近人派，那段對話就是問候語；如果老師今天是嚴厲又望而生畏派，那段話就是暴風雨前的寧靜。
美好的人生有很大的因素在於啟蒙老師。我愛我的老師 。
有關我被人誤解的作文左右，有關我被人誤解的作文200字左右
誤解了我 媽媽，有一件事，我一直想對你說，就是怕你罵，今天，我鼓起勇氣對你說 媽媽你錯怪我了 我記得那次是星期天，我帶著我的表弟來家裡玩，其實是媽媽叫我帶來的 因為表弟很愛哭，所以我很不願意帶他來我的家玩，總是搗亂我玩電腦的思緒，表弟那時有6歲，我想要玩一會遊戲，可表弟就是要看奧特曼，因為我脾氣不好...
寫有關與父母溝通的作文，寫一篇有關與父母溝通的作文
尋找 溝通 也許是我們長大了不再需要父母 太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作 學習 娛樂佔據了我們的絕大部分時間，所以，對於 溝通 一詞，我們已經陌生了。曾幾何時，父母經常傾聽我的心事 但如今，父母只有在聽我彙報學習情況時才會聚精會神。而彙報之後，不是爸爸的手機叫喚，就...
有關我和寵物的故事作文，描寫動物英語作文帶翻譯
每次我走在大街上，看到有一些人牽著一隻或幾隻歡蹦亂跳的小狗時，我就會很羨慕。如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好啊！所以，回到家裡我總是央求媽媽爸爸為我要一條小狗來和我做朋友。但爸爸媽媽不喜歡我養狗。他們說我年齡太小，為了這件事情我苦惱極了。有一天晚上我正在學習，爸爸從外地回來並帶回來一個大大的...