1樓：以心
那種小的事情，比如違反班級紀律的，一次兩次你可以選擇返喊不告訴老師，而是自己和同學交流，勸慰幫助同學，不再犯錯。大漏枝野的那種就是，打架鬥毆、作弊之類的還是要和老師搭鏈溝通溝通！千萬不要說是告狀，否則就會讓事情複雜。
2樓：常萌尋穿
作為學生，首先自身猜清價值觀和是非觀沒有完全建立。運握老師從閱歷上更豐富，從知識面上也是精通青少年心理瞭解更多社會問題的前輩，那麼你和你的同學必然要向老師學習請教，更何況是犯錯的情況穗悄前下。
3樓：歲豆妙
不應該主張、倡導告老師這種行為，讓學生覺得打謹梁小報告是塵晌乎件被鼓勵的事情。 畢竟告老師是為了解派悉決問題，不是為了產生更麻煩的問題。
4樓：微生尋綠
我認為學生犯錯應該告老師，是為了避免出現更困灶棚大的問題。 比如關係不好的兩個辯姿同學組織打群架、發現同學偷東西啥的汪則。
5樓：沉夜孤星
如果只渣瞎是小鎮蠢的違反校規校紀的事，大家都會有的，比如帶手御梁陪機，吃零食，上課睡覺之類的，都無傷大雅，不需要報告老師的。
6樓：影子
得考慮這個人與告狀的同學之間的關係悔褲鍵，然後分析純殲他們之間這件事的因果，犯錯都不好，但是處碧巧理方法是否得當也需要看的。
7樓：桃園結義
我覺得應該這麼做的。你告訴老師，與之**交流不單，單是幫助同學，更是提公升自己的難得機會。
8樓：網友
這個需要看磨稿錯誤到了怎樣乙個程度吧，這麼問不好沒拿啊瞎察孝，嚴重的自然應該報告老師了，無傷大雅的就沒必要了。
9樓：以心
要看是什麼樣的錯誤了，我做班長從小學一年級到大學，這種事情經常發生的，所以也不好說，得看情況的。
10樓：小皓粉絲團
我覺得要具稿蠢搜體問題具體分析的，什麼樣的事情，怎檔亂麼去報告給老師，都要考慮到鍵歷的，所以這麼問真的不知道怎麼評價。
學生犯錯老師該不該批評
11樓：亮亮愛讀書
循循善誘，才能收到良好的教育效果老師在檢查作業或考試時。
多寬容、理解學生。在對待學生犯錯誤的問題上，老師應當持一種寬容的心理，應該允許學盯仿悉生犯錯誤，並給他們改過的機會，這樣才能以理服人，教育的效果也會更好。
要冷靜且實事求是。學生犯了錯，特別是犯了比較大的錯或者屢錯屢犯時，老師難免心煩意亂，情緒波動會比較大，很可能大凱會在一時衝動之下對學生說出不該說的話，或者做出不該做出的舉動，這都可能會對自己和學生產生極為不良的影響，甚至釀成大凱乎錯。 因此，不管學生犯了什麼樣的錯誤，在批評學生之。
學生犯錯老師批評家長怎麼辦
12樓：
摘要。你好，很高興為你服務，為你作出如下解答：當學生犯錯老師被批評家長時，應該採取以下步驟來解決問題：
1、首先，家長和老師應該坐下來，充分了解學生的行為，以及老師的批評，並尊重彼此的觀點。2、其次，家長和老師應該共同制定乙個有效的行為規範，以確保學生能夠遵守學校的規定，並且能夠在學習中取得更好的成績。3、最後，家長和老師應該給學生提供正確的學習指導，幫助學生更好地理解學習內容，並且能夠更好地完成學習任務。
通過以上步驟，家長和老師可以有效地解決學生犯錯老師被批評家長的問題，從而讓學生能夠在學習中取得更好的成績。
學生犯錯老師批評家長怎麼辦。
你好，很高興為你服務，為你作出如下解答：當學生犯錯老師被批評家長時，應該採取以下步驟來解決問題：1、首先，家長和老師應該坐下來，充分了解學生的行為，以及老師的批評，並尊重彼此的觀點。
2、其次，家長和老師應該共同制定乙個有效的行為規範，以確保學生能夠遵守學校的規定，並且能夠在學習中取得更好的成績。3、最後，家長和老師應該給學生提供正確的學習指導，幫助學生更好地理解學習內容，並且能夠更好地完成學習任務。通過以上步驟，家長和老師可以有效地解決學生犯錯老師被批評家長的問題，從而讓學生能夠在學習中取得更好的成績。
您能補充下嗎，我有點不太理解。
你好，很高興為你服務，為你作出如下解答：當學生犯錯老師被批評家長時，應該採取以下步驟來解決問題：1、首先，家長和老師應該坐下來，充分了解學生的行為，以及老師的批評，並尊重彼此的觀點。
2、其次，家長和老師應該共同制定乙個有效的行為規範，以確保學生能夠遵守學校的規定，並且能夠在學習中取得更好的成績。3、最後，家長和老師應該給學生提供正確的學習指導，幫助學生更好地理解學習內容，並且能夠更好地完成學習任務。通過以上步驟，家長和老師可以有效地解決學生犯錯老師被批評家長的問題，從而讓學生能夠在學習中取得更好的成績。
犯錯跟老師說
13樓：
摘要。犯錯跟老師說。
態度決定一切，孩子犯錯之後，主動向老師報告，這是最佳的方法。
誰都知道，我們最怕被尊重，學生的主動彙報就是對老師的尊重，那老師會生氣到**去呢？對老師而言，這樣的做法已經讓老師感受到教育已經達到目的，肯定不會隨意發火了。
當然，溝通也是有講究的。
犯錯跟老師說。
犯錯跟老師說態度決定一切，孩子犯錯之後，主動向老師報告，這是最佳的方法。誰都知道，我們最怕被尊重，學生的主動彙報就是對老師的尊重，那老師會生氣到**去呢？對老師而言，這樣的做法已經讓老師感受到教育已經達到目的，肯定不會隨意發火了。
當然，溝通也是有講究的。
首先是地點的選擇，一定要在老師辦公室；其次，要準備好檢討書、相關的當事人；第三，已經想好自我懲罰措施；第四，家人必須知曉。在時機上，一定不是老師生氣的時候。有開門見山式：
老師，我今天犯了很嚴重的錯誤，我來請罪了！」有鋪墊式：「老師，你最關心我們的身體了，讓我們在體育課上好好鍛鍊技能，還組建我們班級籃球隊，為我們的成長營造了良好的環境氛圍。
但是，今天我在籃球訓練中犯了乙個嚴重的錯誤，我特來請罪！」有藉機式：「老師，這是我的作業訂正，請幫我批改一下。
改完了）謝謝老師，老師，今天我犯了乙個錯誤，想向你彙報一下。」
如何告老師，怎麼告老師？
現在的師生關係都成這樣了，老師實在是不好當。師生關係的複雜化，應該是雙方的原因，我覺得還是平心氣和談談，畢竟我們學生是學習的，不是為了爭什麼有意義的事情，要和老師大幹一場。老師對學生有看法，學生反感老師，怎麼能在雙方之間建立一種平和的關係為好呢。還是自己好好反省一下，畢竟老師也有出錯的時候，他們有時...
中學老師經常翻同學的日記,請你評價該老師的行為
好奇心是人人都有的，老師想通過同學的日記了解學生的心理是很正常的事情，但是顯然他的方法用錯了，不過江山易改本性難移，想讓他改估計很難了，以後就不要把日記放到他能接觸到的地方好了 老師的行為是不對的！侵犯他人隱私是不道德行為！如果我答覆準確請及時採納喲！這個老師是侵犯了人權 這也許是老師關爰學生想更懂...
如何評價張雪峰老師，該如何評價張雪峰關於西南大學的言論以及相關後續
考研神嘴這就不用說了，說話幽默風趣十足的相聲演員，不去當相聲演員簡直是可惜了，是我見過的第一個將考研講的和相聲一樣的，甚至超越相聲演員的，他的考研講座簡直是適合所有人，不單單隻針對於大學生，甚至是農民工都可以從頭看到尾。張老師是我見過的唯一一個可以講考研講的和相聲一樣的人，他的講座不僅僅是對大學生有...