1樓：璽浪陌烊
初中作文思路，你我認為你比較寫實，比較更好一點。
2樓：又邇
記敘文，說明文，議**，各陵雹數有特色。
初中寫作文的七大技巧
3樓：oh娜娜
初中寫作文的七大技巧：少改動、重視素材積累、學會佈局、字跡工整美觀、從生活中找寫作靈感、有層次的寫、注重寫作順序。
1、少改動。
有些同學構思、提綱擬好後，開頭反覆推敲，精雕細琢，後來發現時間不夠，於是草草收兵。因此要謹慎對待修改，修改一般只著眼於字詞方面的，可用公尺尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改，要保持卷面的整潔美觀，要努力做到改動少而效果好。
2、重視素材積累。
初中生要從閱讀和生活中儘可能開闊視野，拓展知識、增加積累、深入體驗，才能在考試中發揮的很好。也只有通過人物自身的言行和生動傳神的細節描寫，才能達到形象豐滿的效果。初中寫作文要追求和表現自己的個性，有了豐富的素材，還要下功夫聯絡自己思想實際和生活實際來立意，做到這一點，寫出自己的真情實感和真知灼見就很容易了。
3、學會佈局。
同學們在寫作文時要謀篇佈局，把分散零亂的材料貫穿起來，使之成為乙個系統化、條理化的整體。 要講究記敘、說明或議論的順序，講究段落層次的安排，講究過渡和照應，講究材料的詳略，這是有法可循的。
4、字跡工整美觀。
在批閱作文時，閱卷老師第一眼看到的是就是學生書寫的字跡，字跡的好壞關係到作文能不能給閱卷老師留下美好的感覺，第一感覺很重要。所以，寫作文時字跡務必做到工整美觀，字跡大小適中，千萬不能書寫潦草，讓老師看不懂你的作文。
5、從生活中找寫作靈感。
寫作不是一蹴而就，也不是憑空捏造，而是在一定知識經驗積累基礎之上的創作過程，初中寫作文既要源於生活又要高於生活，如果一直都是把生活用文字複製過來，那就是流水賬。因此，初中生在鍛鍊寫作能力的時候，要多觀察體驗現實生活，從現實生活中找出寫作靈感。因此需要有比較強的觀察能力，善於思考的能力。
6、有層次的寫。
層次是文章的眉目，層次又是文章邏輯線索的外在體現，有並列式、遞進式、總分分、總分總等等，因此在寫初中作文時，一定要有思路標誌，有層次、段落的書寫。
7、注重寫作順序。
乙個好的材料，敘寫的方式多種多樣。按時間發展順序敘事，是最常見的一種方式，如果採用倒敘，就能吸引閱卷老師。將事情變得一波三折，則更能增添寫作的生動性。
如果巧設伏筆，則越能彰顯敘事的技巧。
寫好作文的十大技巧初中
4樓：
1.先從身邊的事情寫起。
初中生寫作叢差衝文主要講究平鋪直敘，不需要進行敘事分析和議論，只需要把所見所想的情況用自己的語言完整地表達出來即可。可以先從身邊的事情寫起，寫自己經歷這件事的感受、感想和體會，並結合這些經歷進行適當拓展，豐富語言表達素材庫。先把簡單的身邊事情描述出來，然後再進一步去繁留簡，一步步慢慢積累寫作素材，為今後滲殲寫好作文打下基礎。
2.從生活中尋找寫作靈感。
寫作不是一蹴而就，也不是憑空捏造，而是在一定知識經驗積累基礎之上的創作過程，作文源於生活但又要高於生活，如果一直都是把生活用文字複製過來，那就是流水賬。因此，初中生在鍛鍊寫作能力的時候，要多觀察體驗現實生活，從現實生活中找出寫作靈感慶搜。這裡需要有比較強的觀察能力，善於思考的能力。
3.多閱讀各類書籍。
如前所述，寫作是乙個創作過程，寫出來的文字要能打動到別人，要能吸引大家的關注，那麼就需要用一些經典話語或者故事寓言融入其中，這樣可以起到事半功倍的效果。具體的做法就是平常多閱讀各類書籍，古今中外，文學典籍、人文歷史、自然地理等等，各方面的書籍都要廣泛涉獵，這既是豐富知識的過程，也是提高寫作中引經據典能力的途徑。
4.運用詞語表達技巧。
大家都知道，漢語博大精深，相同的詞語用不同的表達方式會起到不同的效果。初中生可以根據詞語掌握程度，結合作文題目內容，適當採取比喻句、排比句等寫作手法，提公升作文美感。另外，還要善於使用特定的句式，例如「之所以，是因為」「如果，那麼」之類的表達手法，增強作文的可讀性。
5.多進行模仿練習。
語文考試上的作文是在規定的時間裡，根據命題或者圖畫、材料等寫一篇文章，這對寫作速度的要求很高。在短時間裡，既要語言流暢，又要文章美感，是比較有難度的。因此，在平常的時候，可以選擇一些比較好的文章，對其寫作結構、語言表達句式、謀篇佈局等進行模仿練習，從而提高即時寫作能力。
初中的作文，該如何進行構思？
5樓：清和人家
初中的作文在進行構思的時候應該要清楚作文的體材，可以在寫作文之前先寫乙個故事的梗概，然後再慢慢的擴充。孩子在上初中的時候是需要快速的汲取知識的，這也是為以後的學習生活打下乙個堅實的基礎。所以孩子的初中成績是要格外關注的，如果初中有些基礎知識學習的不好的話，那麼上高中之後學習也會非常的吃力。
想要讓孩子的學習成績和別人拉開差距的話，那麼就要掌握一定的學習方法。<>
語文成績想要拉開比分是非常困難的事情，最好的辦法就是寫好作文。初中的作文和小學的作文不同，小學的作文只要求孩子能夠用最簡潔的語言去描述事實，但是初中的作文對於學生來說就有比較高的要求了。初中生能把作文寫好，也能夠讓自己的語文成績提高很多。
初中的作文比較常見的體材就是議**和記敘文，在構思議**的時候大家首先要想好標題和開頭跟著自己的標題來構思論點。<>
一般來說，初中生的議**只需要2~3個論點就可以了，然後就可以根據圍繞論點論據。其實對於初中生來說論點不需要太過複雜，只需要在日常生活中多積累幾個通用的案例就可以了，這樣無論是什麼樣的議**都可以進行套用。議**的結尾其實就是對自己的論點進行陳述和總結，所以不需要用太過華麗的詞藻和優美的語句，只要把自己文章的總體思想概括一下就可以了。
相較於議**來說，記敘文會比較困難，因為記敘文是需要自己講述乙個故事的，所以在構思的時候要先想好事件發生的地點，時間和人物，然後進行乙個簡單的概括，根據自己的故事梗概慢慢的往裡面填充內容。而且記敘文對於學生的邏輯思維能力和文筆考驗是比較大的，所以大家在寫記敘文的時候可以多用一些比較優美的語言和修辭手法。
6樓：渡川川哥
設定懸念的最好方法是在作文的開頭問乙個問題，也就是說，在作文的開頭問讀者乙個問題。形式可以是疑問句，也可以只是敘述，但一開始的事情往往顯得難以想象和不合常規。通過這種方式，它可以在讀者的頭腦中產生乙個問題，吸引他的興趣，並使他期待下面的內容。
所謂抑制方法包括抑制方法之前的抑制方法或抑制方法之後的抑制方法。這種方法是說，當你真的想表達某種讚揚和批評時，不要在一開始就表現出來，而是在一開始就表現出相反的方面，然後開始表現出你想表現的方面。片段組合是指在主題規定的範圍內，根據表達主題的需要，選擇若干生動、典型的人物、事件或場景片段來表達主題的構思方法。
以這種方式構思的記人、記敘文和佈景文，可以在短時間內從多個角度和側面表達人物、事件和佈景。
縱向和橫向比較指的是在同一篇文章中描述對立人物、事件和場景的概念方法。用這種方法構思，形成鮮明對比，給讀者留下深刻印象。或動態對比，或美與醜，或真與假的對比，或善與惡的對立，或冬與夏的對比，或天地的對比等等。
在單詞之前加乙個修飾語會使整個句子變得厚重。如果學生在新增修飾語的過程中能注意到修飾語的文雅，整個句子就會具體而富有文雅。也就是說，在乙個句子結束後，想想你能否用乙個具體的句子來解釋這個句子，這也是寫乙個長而生動的句子的一種方式。
修辭手段的使用應基於語言環境的需要。寫作中還有很多修辭手段，如反語、誇張、反問句、疑問句等。如果它們能被恰當地使用，它們肯定會使作文的語言生動起來。
7樓：金牛愛仕達
首先需要知道作文的中心思想，其次在擴充套件的時候應該用到一些修辭手法，這樣才能夠有更好的作用，而且作文的內容也會更加的豐富。
8樓：放手的田園
要有觀念創新，形象創新，結構上也要有創新，以及獨到的手法創新，角度創新等方面進行構思。
9樓：秋出滑寸
該確定作文的中心思路，以及這篇文章的核心，之後根據這篇文章的核心進行敘述。
10樓：曰坑佬接裂品淤
該確定作文的中心思緒，戰這篇文章的焦點，今後遵照這篇文章的核心履行論述。
求 初中作文寫作技巧
11樓：網友
你乙個三步五條，作文的基本三步：(按照這個去寫，簡單的東西一樣可以拿高分)
1：審題（明確題意）
2：選材，確定中心。
3：列好提綱，確定詳略。
在以上基礎上注意以下五條，好的作文也就出現：
1：題目（新穎，命題作文例外）
2：開頭和結尾相互照應。（龍頭鳳尾）
3：用詞妥當，修辭正確。（力求語言的準確生動）4：條理清晰，合乎邏輯。（讓人讀著順暢，有一氣呵成之勢）5：巧設佈局，詳略得當。
如果能文情並茂那更好。
文：指文采，文筆。
情：指感情。
初中作文寫作方法與技巧有哪些？
12樓：火虎生活小達人
1、以物為線索：在敘事的過程中，讓某一物品在事件的各個階段重複出現，並通過各種手段加強它的形象。這種物件往往起過渡作用或象徵和點明中心思想。
2、以人為線索：以人為線索敘事，要注意不同時間不同環境人物性格的統一，還要注意人物年齡特徵外貌動作地方和民族特徵生活習慣等方面的統一。否則，容易造成混亂。
3、以思想變化為線索：這種寫法，思想發展的主線要分明。思想變化的各個階段貫要自然，對照要清楚。
4、以中心事件為線索：主要事件記敘突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，敘述井然有序。這種寫法，事件再複雜，也可繁而不亂。
初中作文寫作技巧
13樓：花店日記課堂
作文技巧有很多，但是太複雜的可能很難寫，個人見解是培養觀察的能力。比如一件事、一件物品我們可以幾個維度來講。
就如寒假，時間、地點、天氣、心情、當時的環境、發生什麼、收穫什麼、各種細節（人物、環境）
比如環境有草就描寫冬天的草，樹就描寫樹幹、樹葉什麼的。
當然最重要的是事，發生什麼事心理描寫、心情、肢體語言、神態種種，平時可以鍛鍊鍛鍊小孩子的能力，作為不外乎就是描寫。乙隻毛筆都可以寫上千字，比如外形、來歷、細節部分、細節部分聯想當時是怎麼做的、劃痕是怎麼來的、毛是怎麼來的有什麼用，再比如茶杯，怎麼來的、顏色、作用、歷史、細節部位、什麼時候用、陪伴了多久、裡面的樣子等等。
14樓：匿名使用者
技巧倒是很多，但最關鍵的還得是注重平時的積累，再有就是經常看看優秀作文，比如中考滿分作文，開闊自己的視野，拓展自己的思路，還有就是要勤于思考，勤於動筆，一切都出自於勤奮。
初中寫作文方法多用短句，寫作文的技巧和方法初中
寫作文的技巧和方法初中 技巧和方法 1.先從身邊的事情寫起。初中生寫作文主要講究平鋪直敘，不需要進行敘事分析和議論，只需要把所見所想的情況用自己的語言完整地表達出來即可。可以先從身邊的事情寫起，寫自己經歷這件事的感受 感想和體會，並結合這些經歷進行適當拓展，豐富語言表達素材庫。先把簡單的身邊事情描述...
我的初中老師寫作文，我的初中老師 寫一篇作文
我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛我們。張老師留著一頭長髮，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整 規範為止，張老師才讓我回家。我當時很恨張老師，心想 不就是幾個字嗎 寫好寫壞不都是一樣嗎？幹嗎...
初中生寫作文沒素材怎麼辦
中考語文作文什麼素材不能寫 中考語文作文的素材應該積極向上，符合社會主義核心價值觀和道德規範。以下是一些不適宜在中考語文作文中使用的素材 .違法犯罪行為 如盜竊 搶劫 故意傷害等。.暴力恐怖事件 如恐怖襲擊 暴力示威等。.政治敏感話題 如涉及國家領導人或政治體制改革等話題。.種族歧視言論 任何形式的...