老人或孩子的肖像描寫作文
1樓:畫感匾
間:2004-11-12 工人村有一間破舊的小屋。小屋有院牆,泥垛的。
牆頭種有各種花草。 小屋的主人,是一位老人。那醬灰色而又鬆弛的滿臉皺紋刻記著他飽經風霜的歲月,渾身皮包骨,腰彎得很厲害,他的衣著總讓人誤認為他是個老乞丐。
幾乎沒有人去理會老人。偶爾有人有意或無意地和他打聲招呼,他總是眯著那雙深陷的眼睛笑著並嗚啦嗚啦地說著,可誰也不願費時間去聽他說的是什麼。 眼下老人的惟一「工作」就是撿賣破爛兒,有時也坐在院門口打盹兒或曬太陽。
酒瓶、破盆、爛鐵堆滿了小院,只留下一條窄窄的僅能落下腳的小通道。這些破爛兒幾乎將小屋淹沒了。 老人的歷史現已無人問津,他是煤礦上的工人。
聽人說,他年輕時在老家有個物件,因他是「煤黑子」便吹了。後來,他再沒想這事:退休後也沒回老家,蓋了這間小屋。
老人就這樣伴著院中的破爛、牆頭的花草生活著,日復一日,年復一年。 有一天,老人坐在院門口,在熟睡中死去。那是乙個鮮花開得正濃正豔的雲霞滿天的黃昏,太陽的餘輝將他籠住。
幾天後,市電臺、電視臺報導了一條**性新聞。有人向市教育**會捐資一萬元人民幣,而捐資人就是他,小屋的主人,那位拾破爛兒的老人。 [簡評]:
本文作者是河南省鶴壁市礦務局中學的學生。這篇文章寫的是真人真事。 本文的成功之處是運用環境描寫、肖像描寫、側面描寫等多種手法竭力渲染,使人感到老人平凡到了極點,窮困到了極點,不幸到了極點,以引起人們的同情,乃至憐憫,直到最後才報出老人向「市教育**會」捐款萬元人民幣的壯舉。
小屋雖破,而牆頭上卻「種」著各種花草的環境描寫,表現了房屋主人的愛美之心和對生活的美好追求。 破爛兒堆滿了屋子的環境描寫表現了老人居住條件的惡劣。 「有一天,老人坐在院門口,在熟睡中死去。
幾乎沒有人去理會老人……」一段側面描寫,可以看出這是乙個平凡的、微不足道的老人。沒有地位,沒有影響,沒有人尊重。 「聽人說……」一段側面描寫,借別人之口,交待了老人的不幸。
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