值得珍惜的記憶作文讀後感
1樓：匿名使用者
收藏起那夢幻一般的記憶，珍藏起那春天一般的友誼。初中的點點滴滴如同一股溫泉，始終都是那麼溫暖，那些似真似幻的遊戲，那些似霧非霧、似煙非煙的童真，這時，也正隨著那黑板上的「中考倒計時」而慢慢的移。
初中裡那些零零碎碎的片段，也許正隨著春天裡的蒲公英慢慢的飄飄然，飛向那一片蔚藍的天空，隨著風兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時間的流逝，真的讓人無從察覺。慢慢的發現原來那些觸手可得的歡樂，始終會變成一種回憶，一種無法抹去的回憶，一種無法丟失的回憶。
在這裡的三年，與同學們一起走過的春夏秋冬，一起經歷的花開花落，始終是我最放不下的那首詩。
驀然回首，發現這裡埋藏著我們太多的歡樂與苦楚，讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無法丟下的不捨。窗外的雨在沖洗著那片天空，望著教室裡的空位，一幅幅場景在不知不覺中湧向心頭，那個原本歡騰的角落，曾經有著我們的打打鬧鬧，歡聲笑語，而今卻只是一幅模糊的畫卷。
在即將分別的眼前，才發現，曾經，課堂裡枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長，就連那些曾經讓同學們反感的小糾紛，老師批評的話語、也都成為了我們最珍藏的一處風景。開啟課本看著那些歪歪扭扭的字跡，就像是自己昨天剛剛步入這所中學記錄下來似的。透過一絲朦朦，我彷彿又聽見了朗朗的讀書聲，清脆的笑聲，一起為班級加油的吶喊聲……那些曾經最熟悉的話語，又在腦海裡重現。
三年過的似風、似雪，雖有不捨，卻也不能絆住我們飛翔的夢想。( 維加酒。
珍惜的感悟
2樓：哈哈哈呵嘿啊啊
1、幸福生活來之不易，而生活的基礎就是物質。人類生活，在衣、食、住、行四個方面，所需要的最基本的資料都是我們辛苦勞作的結晶。
2、珍惜私人財產、公共財產。
3、愛惜糧食、衣物等。 相關名言。
1、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。
2、少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹。
3、時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。——魯迅。
4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——王貞白。
5、時間就是生命。 —富蘭克林 1、千千萬萬匹走馬，換不來真正的愛情。——藏族）諺語。
2、兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮？——宋）秦觀。
3、君子淡如水，歲久情愈真。小人口如蜜，轉眼如仇人。——遜志齋集》 相關名言。
1、樹欲靜而風不止， 子欲養而親不待。——孔子。
2、誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊。
3、悔橘你若安好，便是晴天。
4、執子之手，與子偕老；死生契闊，與子相悅。——詩經·邶風·擊鼓》 1、生活的本意是愛，誰不會愛，誰就不能理解生活。
2、苦難是人生的老師。——巴爾扎克 人類生活，在衣、食、住、行四個方面，所需要的最基本的資料，無一不取給以大自然，無一不需要向大自然伸手索取。珍惜大自然，植物給我們帶來維持生命的氧氣，動物給我們帶來多姿多彩的生活，水是我們生命的源泉。
珍惜大自然，珍惜有限的資源，讓世間所有的生命在地茄睜球上永遠地和諧地相互依存，共享美麗家園。 世間善惡美醜，皆應存碧納團在，若美好，便珍惜。
珍惜(讀後感)
3樓：網友
珍惜(讀後感)]決絕之時，莫過於心死 心已死去，成了殤，漫天的雪花，似在告別過去的自己， 過往的情懷成了死結的冰，不再融融，珍惜(讀後感)。 如今的離去，是別，是不回頭 微風牽扯這髮絲凌舞於空中 是解脫？是難過？
眼角的是淚是雪？ 走了，便放下了 你我之情， 有過的汪爛風花雪月 在無可奈何處殆盡 不怨你我，不怨天時 只怨緣分已盡 我們的情建立在懷疑之上，我們終結的情成了你和他人的橋段，該是難過還是可笑，寧可成了他人之道，也不相信真心實意對你的人，該是痛心還是解脫？ 既然心意已決，那麼兩坦森相決絕 從此往後，你我無瓜葛 我的愛，你給不起 我的情，你給不了 你的愛太重了， 我累了， 困信漏 看到刺眼的一幕， 還有什麼比心死更能做的呢？
往往痛過了，就不痛了 所以再次相遇時，記得做陌生人。
珍惜(讀後感)〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉公尺，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
有3篇讀後感和1篇題為《珍惜》的作文嗎？
4樓：熊憶彤
駱駝祥子》讀後感 祥子給我的印象很深：乙個實實在在的車伕，勤勞、堅忍。但他的結果卻是悲慘的。
他帶著自己的希望來到北平，認準拉車這一行，經過三年的努力，終於買上自己的車。但在兵荒馬亂的時代，不到半年，祥子的車被大兵搶去，牽回三皮駱駝。祥子沒有灰心，更加努力賺錢。
還沒有買上車，錢卻又被偵探搶去。在他與虎妞的婚姻中，他付出了許多代價，但終於再次拉上自己的車。虎妞死了，祥子人車兩空。
生活的打擊，小福子的逝去，使祥子失去生活的信心。他變了，吃喝嫖賭，樣樣都幹，以出賣人賺錢，徹底成為城市垃圾。 故事悲哀的結局，不禁讓我想到當時社會的慘狀。
祥子——乙個樂觀向上，堅持不懈的車伕，被可惡的社會折磨成了社會的垃圾，象行屍走肉一樣，只有乙個驅殼。當然，這——不僅僅是社會的問題。 對於駱駝祥子。
我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩。我敬佩他那樂觀向上、堅持不懈的精神。只可惜最終他沒有戰勝自己，沒能戰勝社會，最終還是被打敗成為了社會的累贅。
對於這個社會，我感到悲哀，感到痛苦，感到恥辱。祥子在社會的影響下經過三起三落成為垃圾。這個社會，在排除垃圾，卻又在大量製造垃圾，這個社會又有什麼本事？
我只能說：這個社會是乙個腐敗的社會，是乙個沒有能力的社會。而那些促使社會腐敗的人，卻壓迫著那些勤勞的人，那些努力的人，那些堅持不懈的人。
這就是這個社會的現實：殘酷、悲哀、無可奈何。 這本書的諷刺性很強。
諷刺了當時黑暗的社會使人們經受生活中過重的壓力，讓人不得喘氣，不得翻身。而我確認為這不僅僅是社會的問題。雖然環境對人的改變至多至少都起著不可忽視的作用，但是更重要的是我們自身的問題。
如果祥子最終戰勝了自我，就算他的生活不是他理想的那樣，有自己的車拉，但至少能讓自己安心生活，有一點收入，不去偷，不去搶，能保持自己原來有理想、有目標的心態，不成為社會的垃圾。 乙個人，不管生活在什麼樣的社會，如果沒有目標有理想，輕易放棄，永遠報著消極的心態，不去闖，不去拼，最終只能容易失去自我，迷失方向，甚至墮落。所以，我們應該有理想，有目標，有積極向上的心態，才能立足於社會。
關於"珍惜寶貴資源"的讀後感
5樓：歲月就這麼說
珍惜資源，崇尚節約》讀後感 開學初，老師發下《珍惜資源，崇尚節約》這本書，我津津有味地閱讀。突然，有兩個鮮紅的大字映入了我的眼簾---節約」。一看到這兩個字，我就局伍有許多的感受從心底發出來。
書中有這樣乙個故事：有一位小女孩兒，生活在乙個極為缺水的地區，那裡幾乎喝不到水，即是要喝，也是那些汙濁發黃的水，要喝乾淨的水，必須要花錢，可她家裡不僅沒有錢，而且因為幾年不下雨，莊稼也顆粒無收。要喝水，必須向鄰居家借牛車和牛，從很遠的地方拉來納汙濁發黃的水，回來後，凱渣還要拿一些水給鄰居們，當作報酬。
因為那裡經常乾旱，只要一下雨，村裡所有的人還要接水，那裡的生活簡直太艱苦了。看完後我思索了很多，水比金子還要貴，和我們現在大城市的生活水平差距太大了。
我真希望，現在這個世界上所有的海水都變成可以利用的淡水資源，這樣就沒有缺水的地方了。但這是不可能的，必須要大家節約水資源，這樣才能沒有缺水的地方。有的人很有錢，不在乎資源的節約，可是錢沒了可以掙，如果資源沒了，錢就是廢盯臘悄紙一張，所以，我希望大家一起來節約資源，這樣世界會更好。
睡覺前，媽媽告訴我，這幾天旁邊的發電廠老是排放煙塵，害得她的咳嗽又犯了。真沒辦法，大氣汙染問題太嚴重了，煙塵很重，到處都是。你看只要留心觀察路邊的樹，積了很厚的煙塵，手一摸，很髒；在居民家窗臺上、窗格上放的盆栽小樹苗的葉子上也發現了很多煙塵。
據我調查這發電廠對人們用電有很大幫助，不能少了它。怎麼辦？我認為大家應該從節電做起，因為夏季的用電的高峰季節，只要大家都注意節約用電，廠就用不著天天發電，在一定程度上可以減少發電帶來的一些大氣汙染。
讓我們牽起手來，共同珍惜資源，崇尚節約！願我們充滿創造性勞動的世界裡，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流。
珍惜愛讀後感
6樓：慧圓教育
懂得珍惜愛的人，才能擁有幸福。
題記。一滴淚珠從我的眼眶中流出，滴在我的手心，我握住了那滴淚水，就像握住了幸福。在朦朧中，我漸漸地，讀完了這本《我與地壇》。
在作者無以言說的感動與痛悔中對母親的追憶，已深深觸動了我的心靈。那個時候，作者只用暴怒無常的脾氣對待著一切美好的十五，而自己確完全的忽視了母親為此承受著幾倍的心痛，母橋仿親的愛在孩子的痛苦中，而作者卻忽視了。母親每天驚恐著可能失去作者的日子，每天「祈禱」著自己的孩子能從地壇中平安回來的苦藥中。
他卻無動於衷。
而待母親快撐不下去的時候，作者才驀然回醒，原本以為可以等待他回來的影子，卻要離他而去，而他卻沒想到自己是母親的依靠，是母親的動力。可惜，作者明白的太晚，太不懂得珍惜，不懂得把握幸福。再回首，母愛依然歷歷在目，人卻遠離，子欲養親不在，情何以堪？
讀著這些沾滿淚帶有唯瞎憂感的文字，我卻不由地想到了自己，我何曾不是像作者那樣，在失去的那一刻，才突然驚醒，才懂得去珍惜身邊的每乙個人。但並不是我乙個人，很多人人就如同我這樣，一次次地去傷害自己最愛的`人。在自己遇到挫折的時候，遷怒這父母。
而並不知道父母比自己還驚慌還要害怕。這樣，怎麼能去珍惜，怎麼能去把握這一切呢？
愛，是多麼會被人忽視的東西，我們對自己擁有它太習以為常，但這樣，卻讓你慢慢地漠然視之了。而我慶幸自己讀了這本書。慶幸，我明白的一切，還來得及，還能懂得去把握。
我感謝作者用自己心中的愛敲醒了心中沉睡的愛。其實，我幼時也曾有作者這樣的感受，那是6年前的夜晚，我從噩夢中哭醒—因為我夢到了自己失去了母親，看著母親離我遠去。而我乙個人呆在屋中，孤獨敏山纖地哭著。
那種無助的恐懼深深地印在我心中。而今天，讀了這本書，我似乎從夢中驚醒。懂得時間的流逝，無法倒退，懂得歲月的離去無法挽回。
然而，這些都是每個人都要面對的事實，而現在只能做的是珍惜擁有的幸福。於是，我學著去改變自己。
珍惜愛，這不僅是作者體會到的，也是我在愛的沐浴下。體會到的。我相信，只有意識到愛的重要，那麼雙臂，擁抱的便會是幸福。
關於感恩的讀後感的作文，關於感恩的讀後感
泰戈爾曾說 愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。愛的教育 是80年代出版的刊物，可以說它和我差不多年紀，今天我捧在手裡細細品味的時候，被書中無數個故事深深的打動了。這是一部小書，這是一部鉅著。義大利的文學在中華的譯介。愛的教育 其實包含了兩個部分，即...
紅色書籍讀後感，關於紅色書籍的讀後感
真正的感想應該是 書上寫的東西與現實的差距咋就這麼大呢？關於紅色書籍的讀後感 梅花，歷來是我國詩人，畫家讚美的物件。這是因為它經霜傲雪，不懼嚴寒，寄寓了人們對美好品格的嚮往。它是我們的榜樣。梅花魂 這篇課文記述了 我 從小生活在新加坡，我的外祖父是個了不起的人物。一次，我把外祖父的墨梅圖弄髒了，外祖...
這樣的女友值得珍惜嗎，這樣的女友值得珍惜嗎
相隔兩地,這個太玄乎了,換工作,待一起,結婚了就是啦 那要看他出去是為了什麼了，如果是為了工作或者應酬你應該理解他 你也說了他成績好學習努力 肯定也是有理想的 難免跟男人打交道的 如果他是真心的愛你 你應該放心 社會如此，你應該看開一些。他和哪一些人交往，可能是為了以後過的更好。你自己也要爭氣，要是...