幼兒冒險的結束部分怎麼寫

2025-03-28 04:20:21 字數 3644 閱讀 9858

學前教育學:簡答題1.簡述幼兒園教學活動結束部分包括哪些環節

1樓:弭秀竹

幼兒園教學活動應是乙個前有匯入、後有結束的完整過程。在結束環節,教師通過回顧、總結、概括、歸納、評價等行為,幫助幼兒將所學知識、技能、體驗等歸納、系統化並進行遷移。有效的結束環節對教學活動能起到畫龍點睛的關鍵作用。

幼兒園官網。

幼兒園小班教案活動結束怎麼寫

2樓:匿名使用者

選擇公道的教學內容是備好課的條件,教學內容的選擇要依據知識的特點、教材的編寫意圖、完成教學任務所需的時間和學生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一課時的教學內容呢?首先是根據教材的編排來選擇。

通常我們把乙個練習的知識劃分成幾個小段落,每個小段落為一課時的教學內容,現行數學教材就是這樣編排的,教師在備課時只要看一看教材的新授內容以及對應的習題編寫,就可以確定一課時的教學內容了。其次是根據知識的難易程度來選擇。一般來說,比較簡單的、學生易於接受理解的知識,內容可多選一些;對於學生難以理解、難以把握的知識,由於在教學中要花費比較多的時間,所以內容要適當少選一些。

選擇一課時的教學內容時要具體情況具體對待,以一節課能順利完成教學任務、所授知識有利於學生理解和把握為準。

3樓:匿名使用者

提供幾篇主題教案,希望能幫到你。

幼兒園消防安全教育教案:防火知多少。

活動目標。1、培養幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒瞭解火災發生的幾種原因,懂得如何防範。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

活動重點難點:

重點:防火;

難點:自救。

活動過程。1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引**災的東西,激發幼兒的活動興趣。

2、**課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒燬房子,燒傷人,還會燒燬森林,汙染空氣。

3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識「防火」標誌。

預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

蚊香不能靠近容易著火的物品。

不能隨便燃放煙花爆竹。

小朋友不能玩未熄滅的菸頭,見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅。

幼兒園科學找規律公開課結束部分的用什麼**好

4樓:匿名使用者

用輕**比較好,比如:

1、my soul

2、childhood memory

3、kiss the rain

4 、約定。

5、天空之城。

6、永恆的愛。

乙個完整的幼兒園活動設計方案有哪些步驟

5樓:我是乙個麻瓜啊

乙個完整的幼兒園活動設計方案有哪些步驟:活動物件的設定→活動目標的設定→活動流程的設定→活動延伸的設定→活動效果的設定→活動總結的設定。

一、活動目標:

1、理解故事內容,知道給予也是一種快樂。

2、瞭解讓自己快樂的方法,生活中保持快樂的心情。

二、活動準備:

呼啦圈、《快樂的小公主》故事磁帶、教學掛圖《快樂的小公主》

三、活動流程:

1、開始部分:

出示「呼啦圈」引入課題:提問:小朋友有沒有玩過呼啦圈?玩呼啦圈的時候是什麼感覺?開不開心、快不快樂?想不想把這份快樂分享給我們的好夥伴呢?

2、基本部分:

教師出示掛圖《快樂的小公主》,引導幼兒看圖講述故事內容,讓幼兒瞭解讓自己快樂的方法。

3、結束部分:

教師引導幼兒討論:如果我們不開心的時候,可以用什麼方法讓自己快樂呢?如果自己的小夥伴和家人不開心,我們要用什麼方法讓他們快樂起來呢?

四、活動延伸:幼兒回家與爸爸媽媽討論快樂的方法,幫助自己和他人,讓所有人都獲得快樂,在快樂中生活。

五、活動效果:孩子們是否玩的愉快,是否能完成整個活動。

六、活動總結:每個人都有自己開心和不開心的時候,不開心會對身體不好,家人和好朋友也會擔心,所以我們要讓自己開心快樂,並把這份快樂分享給我們身邊的人。

體育教案結束部分做個什麼遊戲最好

6樓:秋楓漾伊容

為了培養幼兒對體育遊戲的興趣,在遊戲活動中發展幼兒相互合作的意識,鍛鍊幼兒單腳跳、雙腳跳的技能。

重點:鍛鍊幼兒的單腳跳、雙腳跳及兩人合作運球的技巧。

難點:引導幼兒相互合作玩球,想辦法不讓球掉在地上。

教育活動目標:

1. 鍛鍊幼兒單腳跳、雙腳跳及兩人合作運球的技巧,掌握動作的要領。

2、通過遊戲,發展幼兒動作的協調性和遵守遊戲規則的意識。

3、激發活動興趣 ,培養幼兒團體協作精神。

教育活動準備:

起點線終點線。

操場小路。小路操場。

小路小路。教育活動過程:

一)準備活動。

1、佈置活動場。

2、**起幼兒進行熱身運動,身體各部位活動。

二)基本部分。

1、出示頭飾,匯入遊戲主題:「小朋友你們認識它嗎?小兔是什麼樣的,它怎樣跳?」

2、學習小兔單腳跳、雙腳跳的運動方式(重點引導幼兒掌握單腳跳、雙腳跳的動作與技巧)。

3、介紹遊戲名稱及玩法:

1)練習背夾球、胸夾球,引出遊戲名稱「小兔子運球」

2)介紹遊戲玩法:

1、玩遊戲「小兔子運球」。每四人為一組,每兩人為一合作伙伴。

2、遊戲開始,兩組夥伴同時單腳跳過小路,兩人從筐中拿乙個球,一起把球運到操場對面的筐中。

3、兩人繼續雙腳跳過小路到達終點。下一組幼兒繼續遊戲。

4、介紹遊戲規則:

1)過小路時必須單腳或雙腳跳,不得走步。

2)將球運到操場時,兩人必須合作,不得用手拿球合用腳踢球。

3)每兩隊小兔遊戲時必須同時開始,先達到終點的一組為勝者。

5、集體遊戲,教師指導。

1)引導幼兒大膽進行遊戲。

2)提醒幼兒注意立定跳遠的動作要領。

3)提醒幼兒遵守遊戲規則。

4)根據幼兒興趣決定遊戲次數。

三)結束部分。

1、放鬆活動:聽**全身放鬆。

2、點評小結:你喜歡哪一組小兔?為什麼?

幼兒園說課稿結束語

7樓:離開之後去何方

例文:具體得參照你講的內容主題才行。

三 結束部分:遷移故事主題,滲透思品教育。

我依據幼兒的生活環境從三個方面引導幼兒說說自己是怎樣為大家帶來快樂的:(1)為爸爸媽媽做什麼;(2)為小朋友做什麼;(3)為老師做什麼。依據幼兒思維發展的過程,本環節由近及遠由易到難的引導幼兒思考、討論,進而得出與幼兒實際生活相關的答案,並使幼兒有了行動的願望,促進幼兒發散思維的發展。

解決了本活動的難點達到了教育的目標。

製作「微笑」標誌:幼兒自制兩枚「微笑」標誌,即在圓形卡片上畫上微笑的表情。啟發幼兒將其中一枚「微笑」標誌別在自己胸前,另一標誌則送給自己的好朋友。

在愉快、溫馨的氛圍中,活動自然結束。

俗話說「教無定法,貴在得法。」今天我所展示的這個活動肯定還存在著許多不足之處,希望在座的各位領導、老師能給予批評指正,讓我在以後的教學實踐中,在新的教育觀念的薰陶下,和孩子一起探索,一起成長!謝謝!

8樓:宣言楓林

好了。現在小朋友還有沒有什麼問題要問的呢。舉手看看有沒有。。。哈哈。

幼兒老師的寄語怎麼寫,幼兒園教師寄語怎麼寫?

幼兒園老師寄語大全。1.幼兒園的生活是短暫的,對你的一生卻是至關重要,你永遠不要忘記幼兒園裡給於你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們!2.寶貝本月在園最大的進步就是進餐方面,現在吃飯的速度也加快了,並且偶爾會讓老師再新增一次,老師希望寶貝在家也能像來學校這樣棒,能自己吃飯!3.每次看到你上課時專注的眼...

會議結束後的經典總結怎麼寫

會議活動總結寫作方法 1 會議提出了哪些工作事項。2 這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決,或需要你個人的腦子去解決,讓領導看到你是用心用腦在工作,即使沒有問題,你也要寫出遇到有難度的問題,然後通過你的努力解決了,沒有給公司帶來負擔或者帶來哪些效益。3 對會議內容的認識。4 通過會議,今後的工作...

作文 是結束更是開始 怎麼寫

開始 結束也。三月?春雨它是上帝給予人們的洗禮,冰涼的觸感喚醒了沉睡的靈魂,於是,他們開始覺醒。都說三月是陽春三月,可我更喜歡三月的春雨。冰涼的雨絲,溫柔地親吻我的臉,清晰的觸感透過庸懶的身體,喚醒了沉睡的靈魂。我知道,我們是一群即將中考的孩子,就在一百天以後。異於往常的,我會認真聽講,會認真做筆記...