怎樣培養孩子的記性,孩子的好記性,該怎麼打造?

2025-03-31 20:25:15 字數 4935 閱讀 7124

1樓:匿名使用者

許多有經驗的媽媽都有乙個習慣:在孩子臨睡前給寶寶講乙個故事,念一首童謠,和孩子聊聊天,講講白天的事情,唱一支催眠曲……

慢慢地,飢顫孩子就在媽媽的胳膊肘裡靜靜的睡著了。

我也有這個習慣,一直堅持到現在。在不經意間,公升旅我發現孩子的口語能力增長很快,記性也越來越好了。孩子常常會說出一些兒歌、故事裡用的詞語,有時還會背出一些簡單的故事、童謠。

臨睡前的承諾,孩子會記得很牢,第二天一早就要求媽媽兌現。講過的故事再講時,孩子會找出媽媽講錯的地方,要求媽媽更正。和孩子講白天發生的事情,孩子會饒有興致地說出自己做過的事,說過的話,非常有條理。

這時候和孩子講一些道理,介紹一些知識經驗,孩子最能聽進去了。

白天因為工作、家庭瑣事,費心費力,我們忙得難以應付孩子。只有到臨睡時,我們才真正地屬於孩子。四周靜悄悄的,伴隨著媽媽溫柔的語調,孩子在溫和的燈光下,靜靜地聽,靜靜的想,靜靜地睡去……

記得在學生時代,為了記住一些難記、難理解的公吵肢凳理、公式,我常常會在臨睡前看上幾遍,在黑夜中慢慢地在腦子裡過一遍就很容易記住了。因為,只有這時候的干擾最少,所以也就越容易記住。把白天做過的事想一遍,可以反思一天的對與錯,使我們更好的面對明天。

和孩子一起保持臨睡前的親子交流,即能促進孩子和媽媽之間的親子感情,又能增長孩子的知識經驗,還可以培養孩子的好記性,真是一舉三得。

2樓:匿名使用者

千萬不要以"打"來增強孩子的"記憶"!

允許孩子發表意見,但父母要在做好榜樣的前提下來進行教育,對他講的道理也才能讓他信服。

父母認為孩子講得頭頭是道,就說明父母已經承認了孩子的觀點,又如何能批評他呢?

對孩子的錯誤,慢慢地引發把所做的事的圓吵過程敘述出來,讓他說出自己的不對橘枯侍,之後由他來給出乙個對錯誤的"懲罰",並嚴格執行這一"懲罰".

孩子都在成長,犯錯敗辯誤是難免的,不會犯錯誤的孩子,也許智力有問題哩。

3樓:匿名使用者

1、這是乙個長久的工程,時間可能要經歷十幾年,甚至二十幾年,首先作為家長要有思想準備和一定的經濟基礎。2、在日常生活中,要善於發現和挖掘孩子的興趣和潛能,為他提供必要的環境和物質。3、經常鼓勵和表揚孩子,不昌轎要挖苦諷刺孩子。

4、多花一些鬥旁時間陪孩子一起做他喜歡或不喜歡的事。5、善於寓教於樂,該玩的時候讓他玩,該學習的時候讓他學習,該讓孩子獨立完成的事大人就不要插手。6、最好讓孩子遠離爺爺奶奶輩。

7、家長中必須有乙個是黑臉,必要時能鎮住孩子的撒野。8、不要讓孩子知道家裡非常有錢,要讓他知道掙錢很不容易,花錢要節儉。

最後我還想說的是,孩子的教育和父母的言行是密不可分的,教育孩子首先要以身作則,父母的言行舉動直接會影響到孩子,最後祝你在孩子教育方面取得滿意空迅橡的效果。

4樓:匿名使用者

注意集中記憶時只要聚精會神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。 興趣濃厚如果對學習材料、知識物件索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

理解飢雀飢記憶理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢記得久。僅靠死記硬背,則不容易記得住。

對於重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。 過度學習即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。 及時複習遺忘的速度是先快後慢。

對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。 .經常回憶學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶有錯誤得到糾正,遺漏得到彌補,使學習內容難點記得更牢。閒暇時經常回憶過去識記的物件,也能避免遺忘。

視聽結合可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。 .多種手段根據情況,靈活運用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法爛返,歲晌均能增強記憶力。

最佳時間一般來說,上午9~11時,下午3~4時,晚上7~10時,為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料,效果較好。 .科學用腦在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上,科學用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。

這是提高記憶力的關鍵。

孩子的好記性,該怎麼打造?

5樓:阿吉觀社會

孩子的記性對於學習來說是非常關鍵的,有乙個好的記憶,那麼學習起來就事半功倍。

一、首先要讓孩子建立自信心。

要增強孩子的記憶力,首先要讓孩子有自信心,很多時候孩子記不住或記不牢的時候,家長就會去指責孩子。這種指責其實是給孩子一種負面的評價,這種負面的評價很容易給孩子貼上標籤,讓孩子覺得自己怎麼這麼笨,記性怎麼這麼差老是記不住。所以我們要用正面的方法去激勵孩子,讓孩子對自己的記憶力有信心。

當他有信心的時候,他就會去積極的正面的去提高自己的記憶力。孩子一旦有信心相信自己能夠記住這些知識的時候,那麼他的記憶速度就非常快的。<>

二、通過孩子的興趣來增強孩子的記憶力。

讓孩子提高記憶力,千萬不能夠用死記硬背的方法,一定要找到孩子的興趣點。通過孩子的興趣去讓孩子提高記憶力,比如說有些孩子非常喜歡畫畫,那麼我們就可以讓孩子把這些知識點構成一幅畫,通過這種畫的方式讓孩子的記憶更加的印象深刻。比如說記省份,那麼就可以讓孩子畫一幅地圖,在地圖上標誌哪一些省份。

三、重複記憶。

重複記憶非常的重要,重複記憶可以讓孩子的印象更加的深刻。重複記憶的方式就是一遍一遍的聽,一遍一遍的讀,一遍一遍的記。也可以在生活中對對孩子進行引導,在生活中重複這些知識點。

比如說出門,那麼這個時候我們就可以讓孩子實際的瞭解方向,方位這些知識點。還可以進行聯想進行鞏固,把孩子的知識點通過一些方法進行聯絡起來,讓這些知識能夠形成乙個知識網,這樣孩子的記憶力就更加的鞏固。<>

讓孩子增強記憶力的方法有非常多種,最主要的是要找到適合自己孩子的一種方法,讓孩子能夠輕鬆的提高記憶力。

6樓:巨集盛巨集盛

平時可以給孩子組建一套新的思維模式,也可以給孩子購買一些提高記憶力的書籍,這樣就可以提高孩子的記性。

7樓:劉心安兒

這個時候就應該加強鞏固練習,然後也應該有針對性的進行教育,然後要讓孩子在記憶的過程中記住重點,之後也應該多說多練多聽。

8樓:自己滴定

應該在小的時候就去開發孩子的大腦,還有就是也應該在小的時候多鼓勵支援孩子,多讓孩子看一些繪本動畫片,多讓孩子玩一些遊戲,這樣的話就會讓孩子的記憶力變得特別的好。

怎麼培養孩子記憶力

9樓:李森炎

提高孩子記憶力的方法主要包括有以下幾個方面,首先**輔助,增強孩子的記憶力。**不僅可以增強實際內容的趣味性,還能減輕大腦的負擔,讓孩子記的牢靠。在**中反覆聽或者是朗讀,有意識的進行一番強化訓練,是一種簡單、易行、行之有效的記憶方法。

同時保證規律的睡眠,提高記憶力,不規律的睡眠習慣會阻礙孩子們的記憶力。

給孩子們灌輸乙個良好的睡眠習慣,這樣做能提高孩子的記憶力。同時巧用最佳記憶時間,提公升記憶力。我們上學的時候會有早讀,晚上會有晚自習,這些都是有原因的。

早上起床後和晚上睡覺之前這個時間段的記憶力都是很清晰的,一般可以選擇在這個時間段讓孩子進行背誦、學習,會有事半功倍的效果。同時豐富生活環境,增強記憶力,見多識廣是很有道理的。在生活中應該不斷開拓孩子的視野,讓孩子對其他事物產生濃厚的興趣,進而不斷的探索、不斷的思考,也能夠提高記憶力。

10樓:初音

根據孩子的興趣愛好和發展水平,有意識地進行一些強化練習,可以提高孩子的記憶力,比如以下的方法:

1.重影印象。

為使要記住的事物在孩子頭腦裡形成深刻、清晰的印象,讓他一遍又一遍反覆地聽或誦讀,這是一種簡便易行、行之有效的記憶方法;孩子很多時候願意重複,比如反覆聽同乙個故事,多次到乙個遊樂場所遊戲,在活動過程中加以必要的引導,如讓他跟講故事,讓他指路、揹著說出遊樂器械的特點等,可以強化記憶。

2.明確目的。

指出讓孩子記憶事物之後的結果,可以提高孩子記憶聯絡的積極性;比如告訴他仔細觀察一輛汽車,記住它的樣子,回家就能把它畫出來;或者練習講乙個小故事,到幼兒園就能講給其他小朋友聽;記憶的效果會更好。

3.多感官參與。

在認識事物時,讓孩子儘可能動用多個感官共同參與,可以使他的頭腦中留下的印象更全面、更清晰,有助於記憶內容準確、保持時間延長。比如背唐詩,讓他能邊聽邊說、邊看著圖、還能用手指一指。

4.歸類記憶。

當記憶材料較多時,引導孩子把材料進行分類和概括,幫助孩子在理解記憶內容的過程中進行邏輯記憶,可以使記憶深刻、思維有條理、鞏固學到的知識並使之初步系統化。比如,給孩子幾張物體的**,讓他看幾分鐘,拿走**,說出看到的**內容,孩子一般能說得較準確,即記憶清楚;而如果**較多,孩子會逐漸發現**內容間的關係,對它們進行比較、分類,在進行概括之後再進行識記,比如把**內容分別劃為「衣服」、「傢俱」、「交通工具」等等,再記憶不同類別中的具體事物。

5.遊戲活動。

記憶遊戲的內容、以遊戲的方式記憶某些事物,是發展孩子記憶力的重要方法。家庭中,媽媽可以自編很多親子游戲活動,在輕鬆快樂的親子同樂中鍛鍊了孩子的記憶力。比如用實物或**讓孩子看一看、想一想「什麼東西沒有了?

哪一種變多了?」,和孩子輪流講乙個故事的不同段落,比賽背詩歌「接龍」中間不停頓,等等;不拘時間、場地,隨時可以進行。

6.應用鞏固。

獲得任何知識技能後,如果沒有練習的機會,都會被逐漸忘掉。讓孩子記憶知識、經驗,一定要給他機會,鼓勵他應用到生活活動中,以求「熟能生巧」;結果孩子會加深有關知識經驗的印象和理解,提高記憶的準確度,延長記憶時間,需要時能迅速輕鬆地提取,提高記憶效果。

7.聯想鞏固。

引導孩子把已知的知識經驗與眼下學習的新知識聯絡起來,有利於鞏固舊知識,並把新知識有序納入記憶的網路,易於鞏固。

如何培養孩子記憶力

11樓:江南i慕雨

如何增加孩子記憶力?

12樓:樂正友安俟源

記憶,是大腦的重要功能;記憶力,是人的智力活動的重要標誌。乙個人記憶力強,會為他的智力活動提供更多更好的「儲備」;反之,「巧婦難為無公尺之炊。」為了提高孩子的。

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