1樓：幾號入的放熱水
不要當著孩子的面發脾氣，也不要當著孩子的面去罵別人，不要在孩子面前有過多的親密動缺嫌唸作，伏困也不要當著孩子的面換衣服。者局。
2樓：踏敵
不要當著孩子的面誇獎別人的孩山旅子，而且也不要去批評孩子，不要去侮辱孩子，不要嘲諷孩子，也鋒槐不要在孩子逗基凳的面前去吵架。
孩子3歲前，家長別逼著做哪幾件事，當心適得其反？
3樓：德朗說育兒
1.逼迫孩子分享。
只要是你孩子多的地方，總是能聽見家長說「分享」這一兩字。懂分享，會分享，這當然是一種傳統美德。可是家長不盲目地教孩子去分享，針對兩三歲的孩子而言，她們更重要的是會在意自己的權益，還不懂為別人考慮。
大家看上去普普通通的乙個玩具，孩子卻視若珍寶。這其實不僅僅是孩子想要的東西，更是一種精神依託，在孩子眼中，玩具估計就是她們身體的一部分。因此家長尊重孩子的發展的規律，不必太早迫使孩子去分享，要不然反而會讓孩子越來越軟弱、缺乏自信。
2.逼迫孩子問好。
這種事情不僅小孩子會碰到，我們大人也經常會有這種經歷，僅僅表現得比孩子好一些。許多家長帶上孩子碰到親戚朋友，讓孩子和對方問好。假如孩子並沒有如家長得償所願問好，乃至躲到家長背後，爸爸媽媽就會非常氣憤，感覺為自己沒面子了，與此同時也會覺得孩子沒有出息。
要記住，對方是個你熟悉的人，而孩子沒見過此人，本來就和對方就會有距離感、距離感。假如家長迫使孩子去問好得話，反而會讓孩子深陷焦慮不安和不安中。假如過後家長指責孩子，還會使孩子覺得不自信。
3.逼孩子外向。
和內向的孩子相比，外向的孩子好像更受人喜愛，因此家長都希望自身的孩子是外向的。假如孩子不敢主動和小朋友一起玩，便會被家長說「你也就以塵敗往和大家說你也想玩，畏畏縮縮的幹啥？」實際上內向僅僅性格上的一種，並且並不是說內向就沒有好處，便是膽怯、軟弱、沒本事的象徵。
一般來講，內向的孩子洞察力、理解能力和想像腔野力都不錯。家長別去否認孩子的個性，相比外向，孩子能真正開心才是重要的。
4樓：喵喵影視醬
做以下幾件事：一逼迫孩子去學習她不喜歡的事情，二讓孩子提前學習。三讓孩子被迫的接受不屬於他的內容。
5樓：歸十
第一，家長不應該逼孩子天侍耐天學習，不準孩子有社交。第二，家長在孩子委屈的時候不應該逼孩悉好子不準哭。第三睜談鉛，家長不應該逼孩子必須和別人分享自己心愛的玩具。
6樓：蓉淼經驗之窗
家長不要逼著孩子玩遊戲，或者是一直和別的人進行人際交往，再或者是一直聽父母的話。
3歲之後，不要在孩子面前做哪幾件事，不然會給寶寶留下心理陰影？
7樓：卡星說電視
帶上男寶寶去女澡堂。
別人家的俊俊早已3歲，他就有明顯男人女人觀念了，但是俊俊媽媽或是帶著孩子去女澡堂沖澡，俊俊媽是乙個操心的人，她常常看不上爸爸毛手毛腳的，你自己都照顧不了，還怎麼照顧小孩呢。寶寶3歲就已經有了性別意識了，而且他的記憶力還在迅猛發展，假如這個時候，媽媽也帶著男寶寶進出女澡堂，寶寶的性別意識也會變得模糊不清，整個人看上去較為內斂。
當寶寶的面換衣。
家裡有女寶寶的人要特別注意，不必當寶貝的面隨便換衣，尤其是爸爸。琳琳在今年的2歲半，有一次回家了，她居然立即在客廳裡把衣服脫了，那時候媽媽甚是吃驚，指責琳琳不清楚羞澀，琳琳說：「父親，就是這樣啊……」對啊，大人便是這麼做的，有時，人們總是規定寶寶別這樣，不必那般，可卻為自己權利，這個不是抽臉嗎？
並且小女孩發育的較早，這個時候，他已有性別意識了，爸爸隨意當寶寶的面換衣，會導致她胎兒性別紊亂的。
不在孩子面前爭執。
爭執是很損害寶寶的舉動，寶寶小時候，心理承受力還比較差，假如當寶寶的面爭執，簡直是對於孩子損害。並且這種損害持續時間會比較長，乃至會影響到寶寶的婚姻觀，讓寶寶擔心走入婚姻。所以千萬不要當寶寶的面爭吵，也別冷暴力。
不必當著孩子的面有親密的關係行為。
現今家長都較為年青，已經不如從前了，性格很對外開放，堅持不懈有愛就要表述出來，但是有的時候表述親密的場所有誤，有一些爸媽在小孩面前也不知收斂性，寶寶的模仿力比較厲害，假如大人有過度親密的行為，便會被小孩學好，假如你哪一天發覺寶寶有一些偏完善的姿勢，不必詫異，思考下自己吧。
8樓：秋訾說娛樂
一、當著孩子的面換衣服。在很多家長的眼裡，三歲的孩子年齡還小，家長換衣服沒有必要避開孩子，根本不需要有性別意識，這樣的想法是不妥的。二、爸爸給女兒洗澡。
前面說過，當寶寶長到三歲之後，就會對性別有了比較清晰的認知，這時，家長就好注意「男女有別」這個觀念了，作為爸爸，就更不應該給自己的女寶寶洗澡了。三、過於親暱的動作。
9樓：幸福小豬豬
第一打其他孩子，第二罵孩子，第三批評自己的爸爸，第四在家裡邊摔東西，第五在家裡邊嚎啕大哭。
孩子三歲時，父母定下哪幾個規矩，孩子將來長大想不優秀都難？
10樓：好好的家庭教育
現今孩子3歲就開始上幼兒園了，寶寶第一次離去父母，必須小寶寶具有一些最基本專業技能，例如她會用餐，大會上洗手間，會與小朋友玩耍，會告訴老師自身啥症狀了這些。值得一提的是，這個時候的孩子現在開始慢慢地融入幼稚園這種小社會了，開始逐漸的擁有自己的習慣性，因此，必須父母定好這些規定，這樣才可以讓孩子的舉動有據可依，會使孩子培養更好的習慣，他未來成長想要不出色都很難。蒙特梭利的研究理論顯示，孩子的大腦發育和性格養成，在3歲的時候已經完成了60%，在6-9歲的時候就完成了80%。
從這個研究中可以看到，3-6歲是孩子成長的關鍵期，在這段時間裡幫助孩子形成良好的行為習慣，能夠在6-9歲的發育成長中取得質的變化。
一、用別的孩子東西要問好。
這一規定會使孩子從小就有物權意識，能更深的意識到了東西是屬於誰，父母告知孩子，假如他想去玩其他人玩具了，要讓別人知道，規定別人跟自己一起分享，但不能去搶其他人玩具，如果有人不願讓乙個人玩，也別又哭又鬧，自身都有自己的能夠嬉戲玩耍東西。
二、有借有還。
父母要告知孩子，他玩其他人玩具一定要還記得還，不要玩過了也扔到那不管了，東西不是他的，一定要守護好，不可以亂丟，更不得不還，你歸還人家了，下一次就比較好借走，這樣就會讓自己更有誠實守信，這不僅是乙個好的習慣，也是反映了出乙個人的優秀品質。
三、遇到什麼困難和老師說。
有時孩子孩子在學校都不想去衛生間，因為覺得幼稚園畢竟不是自己家，那邊難受也是害怕告訴老師，父母想讓孩子學好大膽的嘗試表示自己，那邊難受一定要及時告訴老師，讓老師幫自身解決問題。
11樓：可樂
要給孩子設立門禁，要讓孩子在幾點前完成作業，而且要讓孩子養成良好的生活習慣，要養成良好的清潔習慣，要講衛生。
12樓：風中凌亂得樹
在三歲的時候，我們就要培養他的自立能力，多讓他去幫我們買一些東西，去跟別人聊天說話，出去的時候多領著他們，在以後也會特別的優秀。
13樓：士多啤梨甜甜圈
早睡早起，一心一意做事情，做事不可以半途而廢，有問題要馬上弄清楚不能積攢。
14樓：糖果果教育
要做乙個誠實的孩子，不要說謊。對於小孩兒來說，他們現在還很小，所以他們行為上的很多問題其實都來自於他的父母。
為什麼3歲前的教育，對孩子日後的影響巨大呢？家長該怎麼教育？
15樓：張思談娛樂
<>1.因為三歲前的神老教育，將成為他們未來追求生活的勇氣和信心，對孩子日後的影響巨大。三歲前的教育有利於孩子大腦的發育和腦神經網路的發育完善，而不是灌輸知識。
每個人都應該重視孩子的童年教育。孩子很小，但也需要父母的陪伴，細心的照顧和學習方法，孩子和父母都會受益匪淺。更重要的是，孩子有父母的陪伴，有方法的陪伴，他們最重要的是快樂的玩耍和成長。
2.家長該怎麼教育？家長要有意識地創造乙個良好的生活環境，讓孩子受到感染和薰陶。
它是家庭孩子生活的主要地方。父母要組織好自己的生活，處理好成員之間的關係，堅持以正確的道德行為為準則，形成團結和諧的家庭氛圍，建立有序的生活秩序，培養孩子良好的情操。榜樣是用別人好的思想和行為影響和教育孩子的重要方式。
如同學、鄰居、老師、英雄模範人物、文藝作品中的漏瞎侍正面人物、革命領袖的優秀品質，都是孩子學習和模仿的物件。無論父母的言行是對是錯，都對孩子有著深刻的影響。所以，父母在日常生活中要時時刻刻，處處表現好自己返吵。
3.實際鍛鍊的內容相當廣泛，比如適應周圍環境、鍛鍊身體、自理能力、家務勞動、獨立工作、文明舉止、社會交往等等。對於實際鍛鍊，首先要讓孩子明確目的(為什麼)，提出具體要求(怎麼做)，鼓勵孩子克服困難，堅持到底。
練習內容要適合孩子的年齡和性格特點，所給的任務和要求要從孩子的實際能力出發，要適當。允許孩子在練習中犯錯，不要太苛求。家長不能中途停止鍛鍊，怕孩子吃苦。
16樓：殷琬
因為一些好的習慣就是在這個時候培養的，如果這個時候養成良好的生活習慣，桐餘滲對他今後都會造成很大的影響；家長在教育的時候一定要講究方式方法正確性局脊，給予他乙個健康的成長毀蘆環境，以身作則，提供相應的幫助。
17樓：雙子小黑嘿
這是習慣粗茄形成的階段，如果在這個時候你抓住了機會，那麼你的孩子會非常的自律，告棚也會非常的優秀，未來就會變得更加的好。這個時候要給孩子養成乙個良好的生活習巖友察慣，家長一定要以身作則，千萬不可以忽視孩子心理問題。
18樓：時間帶給我們的快樂
三歲看小，七歲看老，三歲前對孩子的教育是非常重要的，所以家長一定要抓住這個時期好好的培養孩子的性格。
很多家長在孩子還不到3歲的時候就讓孩子上學了，這樣的做法有何不妥？
19樓：venus趙公子
很多家長在孩子還不到3歲的時候就讓孩子上學了，這樣的做法有何不妥？
1.危害孩子的身心健康。按照教育局的既定年齡，孩子剛滿三歲就帶孩子上幼兒園是不可取的。
就算孩子上了幼兒園，家長也可以鬆一口氣，但是強迫乙個什麼都不懂的孩子，在教室裡直直的坐著聽老師講課，對孩子來說就有點殘忍了。不僅如此，老師心裡也是捨不得的。給孩子傳授知識是老師的職責，但對於一群連自己都照顧不了的孩子來說，他們的積極性都會被耗盡，更別說教育好他們了。
2.公立幼兒園需要孩子年滿3歲才能入園，但私立幼兒園的年齡限制會放寬。整體來看，入園年齡比較小，這個年齡段的孩子抵抗力弱，容易生病。
因為幼兒園的人員密度比較高，一旦班裡有人生病，抵抗力低的小一點的孩子就很容易被感染。與三歲入學相比，延遲一年入園會使孩子的心理發展更加成熟，使他們能夠適應陌生的環境，也有助於他們在幼兒園結交新朋友，學習文化知識。家長也可以利用這一年的時間教育孩子，通過說教和訓練，增強孩子的安全感。
3.孩子很容易害怕見到陌消譽生人，見到不熟悉的人甚至會哭。孩子對世界的認知能力還比較弱，認段橋返識世界需要很長時間。
過早送孩子上學，孩子會不知所措，不敢與人交往。況且教室裡那麼多孩子，老師卻只有乙個，老師當然不會照顧到每個孩子。久而久之，孩子會失去興趣，不願意與人交往，性格孤僻，甚握飢至產生自卑心理。
和其他大一點的孩子相比，過早入學看起來很成熟，但心裡卻不一樣。大一點的孩子，無論是語言表達還是組織協調能力，都已經發展到了很高的水平。所以幼兒在班裡鍛鍊的機會很少。
父母要怎麼哄三歲的孩子睡覺
讓他自己睡，養成好習慣 如果你的孩子已經3歲了，他有足夠的知識理解睡覺的重要性，但是就是無法控制自己。因此，你必須為孩子規定出就寢時間，一旦定下，就是金科玉律。當然，就寢時間必須科學合理，太早孩子睡不著，太晚又影響健康，一般而言，學齡前兒童的就寢時間應該在晚上8點半和9點之間。就寢時間不應該隨意更改...
父母要怎麼哄三歲的孩子睡覺，怎樣哄孩子睡最有人情味？
玩累了困了不用哄都會自己睡著。三歲的孩子懂得聽話，實事求是跟孩子說睡覺都是可以聽得懂的，不用哄，幫孩子養成固定的作息時間即可。小孩子累了自然就睡了 怎樣哄孩子睡最有人情味？假設你是一個三歲孩子的父母,你的孩子需要輸液,可是孩子害怕扎針輸液,為此哭鬧，你怎麼安慰孩子？今天語文課孩子學習情況反饋 1 做...
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