1樓:我看向彩虹,滿眼他的笑容
上課沒有認真聽課的扣分。
2樓:網友
不可以有不禮貌的小動作。
班級規章制度十條有哪些?
3樓:扯淡日勺噯清
1、按時上下學,不遲到,不早退,有事請假。
2、上學期間穿校服,佩戴紅領巾,套桌套。
3、愛護公共財物,不亂塗亂畫,保護學校財物,注凱孫意清潔。 否則照價賠償。
4、不攀爬護欄、窗戶、樹枝,不帶玩具、危險品入校,玩有意義的遊戲。 嚴格遵守交通規盯鬧鏈則。 否則後果自負。
5、上學不準帶零食入校,更不準吃泡泡彎旦糖,否則清理教室泡泡糖汙跡。
6、值日生認真做值日,保持室內外乾淨整潔。 否則再值日一週。
班級班規制定以及懲罰怎麼寫?
4樓:教育導師小張
1、每天按時完成各項作業的加2分,按時背書的加2分。
2、各類作業書寫整潔,得到優或者100分的加2分。(學期結束時統一算分)
3、上課認真聽講,積極動腦筋,大膽舉手發言,聲音響亮的,每次加2分。(學生自己加)
4、遵守學校的規章制度,按時到校上課或者值日,每週加2分。
5、尊敬老師,與同學友好相處,講文明講禮貌,不打架,不說粗言爛語的,每週加2分。
6、勞動積極肯幹,按時做好值日工作,愛護勞動工具並能在值日之後將工具擺放好的,每週加2分。
7、樂於助人,拾金不昧每次加2分。
8、各科單元考試前十名的同學加5分;進步十名以上的同學加5分。
9、參加學校組織的活動,如運動會、作文比賽、寫字比賽等,獲。
一、二、三等獎的分別加10分、5分、3分。
幫我制定一些班級紀律的條例
5樓:
第一條:出勤準時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課。
第二條:作為學生,學習是我們的首要目的。外表的亮麗在於其次,我們要剪符合學生身份的頭髮,穿符合學生身份的服裝,制定這個規範為的是讓我們能夠全心地投入到學習中去,讓我們一起來遵守它。
第三條:一節課只有45分鐘,可以說課堂上分秒是**,希望我們每一位同學能夠自覺遵守課堂紀律。
第四條:作業是老師瞭解同學對知識瞭解多少的途徑,按時完成作業是每個合格學生應該做到的基本標準。
第五條:考試是在檢查我們對知識的掌握程度,每一分都應該來的真實,因此,在考試中決不能有作弊的現象。為自己負責,決不作弊!
第六條:尊敬老師,團結同學,言談舉止文明,記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
第八條:愛護公共財物。
第九條:誠實勤奮敬業,做品德高尚的人。
6樓:網友
一:上課不許吃零食 .
二:不許遲到早退。
三:團結同學。
四:遵守課堂紀律 .
五:下課不許打鬧喧譁 .
附加版 一:服從老師。
二:同上。三:同上 ~
如何管理班級紀律呢?
7樓:匿名使用者
這位同學你好,看到你這麼虛心求教,就知道你一定能最終把這個班級管好。我就是高中的班主任,我選班幹部的第乙個標準就是一顆熱愛班級有想管好班級的想法,至於你有沒有經驗都是小事,因為我會培訓他們的,半年一年之後,他們就會成為很優秀的學生幹部!看到你就好像看到了我的同學,給你提幾點建議。
管好乙個班級,以乙個班長的身份,應該做到以下幾點:
第一,我們應該以制度管人,而不能實行人治。就想我們國家現在是法治社會一樣,制度面前一律平等。人治很容易製造矛盾,尤其是班長,所以你要制定班級共同遵守的制度。
記住,制定制度一定要是徵求大家意見的基礎上都不反對的時候再寫下來形成書面制度。自己的意思流露,誰還再好意思出爾反爾,這樣你以後執行的時候也就輕鬆的多。
第二,你要逐步的樹立自己的威信。班長的威信不是不怒而威,而是一呼百應,說的有理,有人信服,有人支援。威信的建立要做到以下幾點。
首先你要一心為班級,對人對事一碗水端平,公生明,廉生威!其次,儘量少下命令,注意說話的方式方法,要讓人高興又尊敬的接受你的「命令」。再次,要注意辦事的成功率一定要高!
拿不準的話不要說,不要輕易許諾,拿不準的事不要做。人們看到的是你的結果。要少說多做。
最後,要注意掌握好和同學們的距離,不要過近,近則嬉戲無度,難以駕馭;也不要太遠,遠則心涼,易生逆反心理。你要逐漸的找到令大家都感到舒服的方式方法,這需要自己長期的積累總結。
第三,要有一雙善於發現問題的眼睛,班長的眼睛是看班級全域性的,要比同學們看得高看的遠,發現別人未發現的還處在萌芽狀態事物的端倪,並及早處理。
第四,要會正確的處理班級事務。自己能解決的,不管是不是自己職責範圍之內的事,都要積極主動去解決好。自己解決不了的,一定要及時上報,千萬不要包庇隱瞞,因為最後的結果不是你能承擔的。
記住,所有的問題上級都可以解決。
第五,要處理好和老師、其他班幹部和同學們的關係,找到三者之間的制衡點。班長的作用就是穩定大局,促進班級發展的。
8樓:2010豬頭妹
課代表如果要管理班級紀律的話,首先自己要做好榜樣,尊重同學,此後就是自信,老師全權把班級交給你你就應該把這個班級的一切當作自己的責任,要想到這個班級的進步成長都是與你有關的,你一疏忽這個班級有可能就會變成了一團糟,當然最重要的還是你的威信,只要具備這些基本上就可以管理好班級了!
9樓:嘆吶翻
2、嚴於律己。自己應該對頭腦中「良好紀律」的概念作個檢查,在要求學生的同時也應該考慮到自己對學生的做法是否能解決問題。
3、千萬不要將學生的錯誤當作是故意的,要正確對待學生的錯誤 。不難想象,許多學生犯錯誤可能是無意的,有時可能他們也不知道其中的利害關係。
4、不要制定一些苛刻的規定去約束學生的行為。這些原則性的約束並不會帶來多大的幫助,反而會招致學生的反感,更不利於班級的管理。
由學生民主選舉使各位班幹明確自己的分工,做到起模範作用,同時要增強班乾的榮譽感,用「優秀班幹」鼓勵。學生多動,保持性不久,需要記住時刻強調班規,督促學生遵守紀律,堅持組織班會、班幹會。
10樓:天空de嗨曲
你是不是初中生啊,一般高中生自律能力很強的,根本不用管的,首先你得以身作則,有很好的自律能力,不能夠自己一邊說話還不讓其他同學說話,這樣的話別的同學不會信服你。
和老師、大部分同學(尤其是紀委)都得相處的融洽,就算有個別搗亂的,紀委和同學也會幫你的。
你們班應該有班委會制定的班級規章制度吧,如果有些同學實在不聽勸,你可以把名字寫在違紀冊上,根據班級規章制度處罰他,(這個有點傷同學之間的和氣,所以不是搗亂的厲害的,就不要用這個)
希望這些對你有用。
11樓:庫芷杉
不要把所有事情都報告給老師,要學會建立自己的威信,逐步樹立正確的班風。可先把一部分人的優點報告給老師,讓老師發表這些人,並及時抓住這些人的把柄(因人而異),含而不發;可以誘勸一部分,並抓住這部分人的心理,用老師的威嚴震懾其就位;特別調皮的連哄帶騙,達到自己目的即可。
12樓:網友
首先要和同學們打成一片,還要和老師搞好關係,和藹一點,別那麼高高在上,最好有點幽默感,這樣才能受同學的歡迎~!不要去想如何管教你的同學,應當和他們友好相處,形成一種良好的學習氣氛,這樣他們就很樂意聽你的話,你的煩惱也就沒有了。
班長是老師的得力助手,是同學的榜樣。作為班級的管理者,班長更瞭解同學的思想,更能和同學們很好的溝通,更能解決同學們的實際問題。所以,要想當好一名稱職的班長,應做好以下幾點:
1、自身素質好。
要想當好一名合格的班長,自身的素質非常的重要。必須做到,各方面的知識都比同齡人多,凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸。
2、取長補短。
俗話說人無完人,提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。對於同學給你的建議,你要坦誠的接受,要認真的考慮後有選擇的採用。
3、關心同學。
作為班長,不僅要樣樣做得好,而且好要關心同學。同學們無論遇到任何困難,班長都要熱心的幫助他們解決;在同學們煩惱時,要主動和同學談談心,瞭解他們的內心世界,避免發生一些麻煩;還要主動幫助學習差的同學補課,提高他們的學習興趣,提高他們的自信心,讓班級的成績有整體性的提高。
4、平等待人。
平等待人是乙個的基本準則,作為班長,不能有高高在上的思想,更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關係好等亂了規定,以保證對待每個同學都公平、公正。
13樓:l_to回首
做到以下幾點試試;
1。不要跟老師打小報告,一些小問題不用告訴老師,睜乙隻眼閉乙隻眼,如果告他們的狀,他們只會對你更加不服,認為你只是個靠老師的「廢物」,當然,不要放縱他們,該怎麼辦還是看你。
2。寬容。3。要有威嚴。如果紀律差的影響到了同學們的學習,那必須管一管了,如果管了2,3次還是不聽,那就要要狠點了。
把凳子朝地上一摔,拿起書丟向那個不老實的學生,並大吼一生「丫的閉嘴,老實點,聽到沒有!」
14樓:網友
對他們說 我要記名字了。
求一些好玩搞笑的班級集體遊戲,求一些適合在班級集體活動時玩的小遊戲
一 我是誰 目標 提供一個新穎的方法來互相認識。過程 1 向團隊解釋本練習的目標是通過各人選擇代表自己的某一物件來達到互相認識的目的。告知他們每人有15 分鐘的時間在教室周圍找一個能夠代表自己個性特徵或表達自己身份的物件 包括教室內 教室外 只要可以獲得的 並 把它帶到課來。讓每一個參加者展示他 她...
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