1樓：網友
觀滄海》一詩全篇寫景，其中並無直抒胸臆的感慨之詞，但是誦讀全詩，仍能令人感到它所深深寄託的詩人的情懷。通過詩人對波濤洶湧、吞吐日月的大海的生動描繪，使我們彷彿看到了曹操奮發進取，立志統一國家的偉大抱負和壯闊胸襟，觸控到了作為乙個詩人、政治家、軍事家的曹操，在一種典型環境中思想感情的流動。
2樓：nice因為想你
東行登上高高的碣石山，來觀賞蒼茫的大海。
海水多麼寬闊浩蕩，海中山島羅列，高聳挺立。
周圍樹木蔥蘢，花草豐茂。
蕭瑟的風聲傳來，草木動搖，海中翻湧著巨大的海浪。
太陽和月亮公升起降落，好像是從這浩瀚的海洋中發出的。
銀河裡的燦爛群星，也好像是從大海的懷抱裡湧現出來的。
我很高興，就用這首詩歌來表達自己內心的志向。
觀滄海一句一句賞析20字
3樓：
摘要。您好，以下是觀滄海句子賞析：東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡。幸甚至哉，歌以詠志。
您好，以下是觀核氏滄海句子賞析：東臨碣石租謹，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。弊氏基秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中。
星漢燦爛，若出其裡。幸甚至哉，歌以詠志。
您好，以下是註釋碣石：山名。碣石山共有兩座，這裡指大碣石山，在今河北省。
滄海：東海的別稱。這裡泛指我國東部海域。
何：感嘆詞，表示感嘆與驚奇。澹澹：
本頌旅戚義是水波野陵盪漾的樣子。竦峙：高鎮譽高一挺一立。
竦，同「聳」，高起。峙，挺一立。蕭瑟：
樹木被秋風吹動的聲音。洪波湧起：波濤洶湧。
漢：銀河。燦爛：
光彩耀眼的`意思。
你好，賞析不是分4個部分的嗎？
您好，我給您發的只是乙個部分，您是要4個部分全部發給您嗎？
小孩講老師說賞析裡面分什麼內容，手法，撒的。
嗯。您好，這是第二個賞析曹操（155-220），字孟德，沛國譙凳姿友縣（今安徽亳州）人。三國時冊敬期傑出的政治家、軍事家、文學家。
他棗槐的詩歌，既有藝術魅力，又含義深刻，給人以積極鼓舞的力量。其風格慷慨悲涼，氣魄巨集大。尤以四言樂府立意剛勁，語言質樸。
您好，以下是內容和手法《觀滄海》使用了借景抒情，情景交融的寫作段明手並燃沒法。作者通過寫滄海，抒發了他統一中國建功立業的抱負。但這種感情在詩中沒有直接表露，而是把它蘊藏在對景物的描寫當中，寓情於景中句句寫景，又是句句抒情。
擴充套件資料：創作背景：烏桓是當時東北方的大患，建安十一年(206年)，烏桓攻破幽州，俘虜了漢民十餘萬戶。
同年，袁紹的兒子袁尚和袁熙又勾結遼西烏桓首領蹋頓，屢次騷擾邊境，以致曹操不得不在建安十二年(207年)毅然決定北上征伐烏桓。後來在田疇的指引下，小用計策。大約在這年八月的一次大戰中，曹操終於取得了決定性的勝利。
這次勝利絕納鞏固了曹操的後方，奠定了次年揮戈南下，以期實現統一中國的巨集願。而《觀滄海》正是北征烏桓得勝回師經過碣石山時寫的。
觀滄海賞析簡短一些
4樓：隨便
觀滄海》的賞析。
觀滄海》全詩感情奔放，思想含蓄，情景交融，寓情於景，表達了曹操老喊奮發進取，立志統一國家的偉大抱負和壯闊胸襟。這首詩全篇寫景，寫景部分準確生動地描繪出海洋的形象，既表現了大海，也表現了詩人自己，把眼前的海上景色和自己的雄心壯志很巧妙地融合在一起。
觀滄海》觀滄海》的原文。
東臨碣石，以觀滄海桐含鋒。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢局晌生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波湧起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其裡。
幸甚至哉，歌以詠志。
觀滄海》選自《樂府詩集》，《觀滄海》是後人加的，原文是《步出夏門行》中的第一章。
觀滄海賞析，觀滄海賞析 50字
這首詩是曹操在碣石山登山望海時，用飽蘸浪漫主義激情的大筆，所勾勒出的大海吞吐日月 包蘊萬千的壯麗景象。描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山大海的壯闊，更表達了詩人以景託志，胸懷天下的進取精神。全詩語言質樸，想象豐富，氣勢磅礴，蒼涼悲壯。出自 觀滄海 是東漢末年詩人曹操創作的一首四言詩。原文 觀滄海...
從全景看,東臨碣石,以觀滄海一句中觀字起到怎樣的作用
為後來的名句老驥伏櫪起到鋪墊作用。表面看海，實際促感 東臨碣石，以觀滄海。中 觀 字的作用是什麼 有增強氣勢之感，意抒曹操心境開闊。觀賞 動詞 作謂語 東臨碣石，以觀滄海 一句在全詩中起什麼作用 1 東臨碣石，以觀滄海 出自曹操的 觀滄海 這兩句詩在全文起了作用是 總起全文的作用，也就是為下文作了開...
滄海一粟造句，滄海一粟下一句
滄海一粟下一句 寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟 出自蘇軾的 赤壁賦 又稱 前赤壁賦 原文 壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所...