運用點面結合寫出運動會時的場景300字
1樓:牧孤丹
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,乙個又乙個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,乙個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。
因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是**學校的「劉翔」。女子800公尺和男子1500公尺是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。
在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。
這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了乙個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
有趣的運動會點面結合作文300字
2樓:網友
欺盼已久的」趣味活動「——我們的校運會,今天終於拉開了帷幕。我們班的同學們乙個個都鼓足了精神,準備在比賽中取得很好的成績。第乙個比賽專案是50公尺迎面接力賽,隨著」啪「的一聲發令,只見每隊的第一名參賽選手像箭一般地衝了出去,賽道兩旁擠滿了各隊的支持者,大家都在為自己的隊伍吶喊助威。
我們班的選手一開始便保持在第一的位置,其他班級的選手不甘落後,奮起直追,經過了兩輪交接棒之後,我們班的選手漸漸被落了下來,最後獲得了第三名。
在接下來的幾個專案的比賽中,我們也沒能拿到第一名。最可惜的要數」春種秋收「這個專案了,我們班僅差第一名秒,但比賽的規則就是這樣殘酷,誰都不能改變,我們只能屈居第二。
雖然經過了一上午的比賽,我們班還沒有拿到個第一名,可同學們並沒有因此而灰心。大家中午好好地睡了一覺,又精神充沛地回到了運動場,準備下午的比賽了。
跳長繩是大家練習了很久的專案了,所以在這項比賽中,大家信心百倍,一心想奪冠,可大家越想就越慌張,不斷失誤,結果只得了第四名。這下看來我們以後還得更加刻苦訓練了。
我參加了最後乙個專案,跳短繩的比賽。哨音一響起,大家便爭先恐後地跳了起來,一分鐘的比賽時間看誰跳得次數多。我對自己很有信心,期待著公佈成績。
在今天的校園裡的操場上,隨處都在上演著精彩的畫面,校運會也教會了每一位同學要不斷向前,永不言敗。
3樓:張連勇
還可以吧!我就是看了你幾篇作文抄的,然後我們老師給我弄成獎章了,給我兵到了書籍上去。
4樓:網友
你寫的很好,但是點面結合好像沒有表達出來哦!
5樓:網友
你寫的很好哦!不過沒有點面結合,我覺得,你還可以再改進一下^ω^這樣就可以了。
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