作文(書山有路)
1樓:網友
乙個人在年輕的時候,應把更多精力傾注於閱讀當中,它可以讓你精神充沛;它可以讓你活力四射;它更可以讓你滿腹經綸! 其實,讀書要「超越知識,讀出情懷」,而讀書經驗則是:固本、寬博。
門派兼收,不可拘囿。
我發現,幾乎每個人,甚至有些專家,都在「小圈子」裡讀書。不信,你看看你自己的書櫃裡的藏書,大都是你自己最喜好的書。其實這些書差不多都屬於乙個「圈子」。這個「圈子」把你拘囿住。
譬如,你為什麼只喜歡道家,不喜歡儒家;只喜歡魯迅,而不喜歡胡適;只喜歡白居易,不喜歡李商隱;只喜歡蘇軾,不喜歡李煜;只喜歡古典詩詞,而不喜歡流行歌曲;只喜歡京劇,不喜歡歌劇;只喜歡哲學,而不喜歡**;只喜歡曹雪芹,不喜歡蒲松齡;只喜歡中國,不喜歡西方;只喜歡文字,而不喜歡漫畫……
總之,每個人讀書,如果不是「急功近利」(考試、評職稱、做學問),應當努力從自己的「圈子」裡「探出頭來」。
那,也許是讀書大境界的開始,是大智慧的開始!
然後,你再走進你原來的「圈子」,你肯定會有飛越性的超凡的獨到!
讀讀「網路」這本浩瀚的書。
如果有一本自古至今卷帙最浩繁的書,那就是「網路」。你不可不讀這本大書。網路比所有報刊更鮮活、更生動、更真切、更豐富,更具有一種「原生態」的質感。
它可以讓你的生活節奏大大的提高。
網路,已經以一種不可遏制的速度,衝入到我們的生活中來:不但影響到我們的生活,甚至影響到我們的社會;不僅影響到我們的工作,甚至影響到我們的語言。
但你卻可以適當的調整你的上網時間,合理運用電腦,讓網路成為你業餘的好幫手。
既讀且寫,由讀者變作者。
你在讀書時,總會看到一些好詞佳句,何不把它們記錄下來呢?何不用它們寫個簡短的讀後感或為它們續寫乙個故事呢 ?你不是不能寫不會寫,你並不缺乏寫的才能,你缺乏的只是「自信」與「勤奮」。
你可能忽略了這樣乙個事實,幾乎所有的作者,當初只是乙個讀者。 你也必須在閱讀中尋找寫作的奧妙,學會融會貫通,體會知識的風趣。
以上幾點便是我從閱讀中尋找的最大的經驗,希望介紹給你們,你們能更好的去運用實踐並最終學會它。
《路過文筆山》作文700字
2樓:匿名使用者
那一天,校園裡彩旗飄揚,運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式,我們邁著整齊的步伐走過主席臺,我們大聲地喊著我們班的口號:「二班、二班,非同一般!
頑強拼搏,展現自我!」其他班的同學也排著整齊的隊伍,嘴裡也喊著自班的口號。開幕式結束後,讓人緊張地比賽開始了。
那天的運動會專案可多了,有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠、擲鉛球……其中,我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了,我們班的曹藝同學跳得非常快,只見他把繩甩成乙個圓圈,並且把自己緊緊地包圍著。比賽結束了,我們班的曹藝同學獲得了第一名的好成績,大家為他高興得跳了起來。
緊接著接力賽又開始了。發令老師的槍聲一響,只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣衝了出去,把接力棒遞給了下一位同學,我們也在一旁不停地叫著加油!加油!
眼看我們班能得到第二名了,沒想到有一位同學掉棒了,最後我們連第二名也丟了。唉,真可惜呀!
運動會結束了,同學們雖然很累,但是為了能給班集體爭得榮譽,大家都覺得很值,也很快樂!
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