1樓：夾竹桃
我認為可以通過誘導的辦法，比如告訴孩子準時寫作業就能獲得獎勵，時間長了就能養成好習慣。
2樓：魚與魚塘
我覺得你可以給孩子立規矩，例如讓他在放學的時候立刻做作業。
3樓：情感諮詢師半暖陽光
我覺得家長應該督促孩子，家長要讓孩子及時的做作業，並且在旁邊監督他。
4樓：網友
每一次孩子寫作業以前你都安排一些不一樣的事情，比如說今天準備出去玩，或者是嗯一起出去運動之類的，給他乙個努力的動力。
怎樣就可以培養孩子準時寫作業的習慣呢？
5樓：皙寶看娛樂
培育孩子準時寫作業的習氣，其實跟做父母的關係很大。如今有些父母這邊請求孩子要用心做作業，而本人卻跟他人聊天或看電視，以至在家裡打麻將。這樣，孩子能靜下心來學習嗎？
不能。所以作為家長要給孩子發明乙個安靜寬鬆的家庭學習環境才是硬道理。
怎樣讓孩子養成良好的寫作業習氣？
第一，家長的學前教育與引導對孩子養成良好的寫作業習氣很必要。家長是孩子的第一任教師。以我本人為例。
孩子在正式上學之前就為他準備了標準的作業本、鉛筆和各種文具，一是鼓舞他本人隨意寫寫畫畫，二是有方案地培育他寫作業的認悔知租識。等到孩子正式走進課堂，開碧兆端接觸作業時，他不生疏；當他順利完成作業時，他會很開心。
第二，家長在學習過程中監管與指導對孩子養成良好的寫作業習氣很關鍵。孩子一旦開端承受學校正軌的教育，每一天都會有家庭作業。望文生義就是要在家庭裡完成，需求家長監管。
孩子回到家裡除了休息、吃喝之外，首要任務就是寫作業。關閉電視、電腦，收起手機，掃除外界干擾，給他乙個安靜的空間。孩子在作業過程中，有艱難要指導，藉助必要的學習工具，提示孩子書寫標準、整潔，坐姿端正，做完之後要陪他一同檢查簽字等等。
長期堅持，孩子寫作業的習氣會逐漸養成，作業質量也會***。
第三，家校的嚴密配合對孩子養成猛源良好的寫作業習氣很重要。家長應經常與教師堅持聯絡，經過話訪、校訪或者約請教師家訪等等方式，對孩子平常學習作業中的小問題及時反應與溝通，同時也不時地優化和改良教師家長的工作辦法，讓孩子在民主調和的氣氛中健壯生長。
從小培育孩子準時寫作業，獨立考慮的才能及獨立的學習才能，我個人以為是件特別重要的事情，應該有認識的從小抓起，從孩子的日常活動中做起，孩子能做好的事情家長不要包辦，讓孩子本人去做。從小讓孩子面對生活，學會對本人的所作所為擔任。 與其給孩子金山，銀山，不如給孩子好習氣。
好習氣能夠使孩子終生受益。
6樓：巨集盛
在生活豎嫌中應該給孩子制定一些學習的計劃和規劃，也應該告訴孩子，如果在生活中可以提早寫完作業，就可以畝纖汪獎勵孩子一些禮迅仔物也可以帶著孩子出去逛街給孩子買喜歡吃的東西，這樣的話孩子就會準時寫作業，不會拖拖拉拉。
7樓：酷少香
可以給孩子制定乙個作業的廳行時間計劃，讓孩子明白他自己應該怎麼做，如果違背了自己的計劃，就要對孩子做出懲罰譁伏攔，告訴孩子以亂胡後不能再這麼做了，正確的去引導孩子，不要對孩子發脾氣。
8樓：可靠且明智丶百花
每天規定乙個孩子寫作業的時弊者派間，家長先可以陪同幾天，等孩子習慣了之嫌豎後就讓他自己每天在租賀那個時間點寫作業。
如何培養孩子準時寫作業的習慣呢？有什麼小技巧？
9樓：明松說
引言：有一些家長在輔導孩子寫作業的時候，感覺特別的艱難，因為孩子寫作業拖拖拉拉的，寫作習慣還不是很好，所以家長就會又擔心又著急又生氣，那麼應該怎樣培養陪腔孩子準時寫作業的好習慣呢，今天就跟著一起來了解一下。
有些孩子從一開始都沒有養成良好的學習習慣，到後期家長髮現了再想改正，感覺比較困難，在孩子第1次接觸作業的時候，家長就要告訴孩子你完成作業的時間給孩子規定乙個大概的範圍，讓他有乙個努力的目標，並且要告訴孩子寫完作業之後我們就可以去幹其他的事情，沒有必要非要把時間全部都浪孫亂碼費在寫作業上，讓孩子既有緊迫感又有期待感，在孩子寫作業的時候，可以給孩子定乙個小鬧鐘，告訴他們寫什麼作業需要在多長時間完成，然後自己掌握時間，家長可以去幹別的事情，沒有必要非要待在孩子的旁邊。
剛開始的時候孩子應該是會三心二意的，會這裡玩一會兒，那裡玩一會兒，家長不要因為不放心而去提醒他，這個就叫做中途打擾，不要因為他的不認真而去陪讀，只要是鬧鐘響了馬上收走課本必要時候收起來放好，不給孩子第2次寫作業的機會，讓他知道寫作業的時間就是這麼多，如果說浪費時間了的話就只能接受老師的批評。而且也要適當的跟老師進行溝通，告訴老師這個情況，然後讓老師再進行教育，兩者一定要達成統一。在孩子長期有所堅持的時候，家長應該要給予獎勵，這樣的話可以強化這些好習慣的養成，但是不要延遲對孩子的獎勵，則哪要不然的話會打消孩子的積極性。
10樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得你可以制定一御並哪張計劃表，讓孩子在規定的時蔽逗間內完成自己的作業，而且我覺得這個小技巧就是根據孩子的完成量給予一定的獎勵，我覺得孩子鎮碼就會慢慢的養成這個習慣了。
11樓：巨集盛
給孩子制定時間規劃，只要肢遊纖孩子每天在晚上8點之前寫完作業就可以帶著孩子出去逛街，可以去轉一些夜市。也可以滿歷仿足孩子的一些事情。就會讓孩子養成乙個非常好的習磨並慣。
12樓：隨遇而安
孩子回家以悶胡後不要做其他的事情，先去做作螞冊攔業，同時和孩子一起制定寫作業的計劃，約定好寫作業的時長，孩子如果完成的好的話，給孩子一些獎勵姿轎，來激發孩子的動力，孩子寫完作業以後，不要給孩子再有其他的學習安排。
如何培養孩子準時寫作業的習慣呢？該如何進行引導？
13樓：擦種菇
家長要學會放手，讓孩子知道做作業是他的事。這是前提，當一件事情是他自己的事情時，他需要承擔責任，當好壞會影響他自己時，他會擔心，會積極，會努力做得更好。我們要讓孩子知道，學習是他的事，功課是叢譁源他的事。
他必須要擔心。為了幫助孩子突然增加大量的作業，她不得不發動全家人進行臨時應對活動。
對於需要背誦的內容，孩子只負責二次背誦，父親負責抄寫孩子的筆記，完成作業；對於需要查閱資料完成的內容，母親會幫孩子詢問，整理資料，由孩子一邊抄寫一邊大致看一遍。對於那些實在無法代替或幫助孩子完成的作業，爸爸媽媽只好狼狽地陪在孩子身邊，一邊看著晚上一秒鐘過去的時間，一邊心疼孩子的睡眠時間，擔心孩子的身體。
應培養孩子按時做作業的習慣，良好的習慣往往能達到事半功倍的效果。作業是一種能力，這對很多家長來說是很新鮮的。但到了初中以後，他們突然發現，無論學習成績好壞，做作業確實是一種能力。
如果不能按時完成作業，就會佔用孩子的睡眠時間，影響孩子第二天的正常學習生活；如果不能按時完成作業，就會導致孩子被老師批評，使孩子整天心情不好，甚至不能專心聽講；如果不能按時完成作業，偶爾有很多作業也沒關蘆春系，但很難再回來。
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14樓：無能為力大蒜
那我覺搜運得你得給孩子世敏梁制定乙個規矩，讓孩子嚴格實施，你可以用一些獎勵讓孩子實施下去，也可以在他寫作業的時候監督他。引導的話就是先慢慢的讓孩子按照規定實施，培養孩拿吵子自覺習慣。
15樓：撲苒悠水身
給孩子樹立和爛規則意識，樹立時間觀念，讓孩子學會遵守規則，不緩櫻要浪費時間，培養孩子按時完成作業的觀念；樹立規則意識，減少玩手機的時間，加強引導樹立榜樣，做父喚哪漏母的自己不要拖拉。
16樓：山西巨集盛星辰
放學回家之後的第1件事情要讓孩子完成作業，寫完作業之後才可以做自己喜歡做的事情，父母頌純耐要督促孩子，要加強時間觀念教育，要讓孩子在固定時間之內做應野春該做的事情。褲蔽。
17樓：你好甜甜圈呀呀
可以給孩子制槐***個時間，在這個時間裡一定要按時完成作業，要不然就會被懲罰。要告訴缺或孩子，伏明伍只有先苦後甜才是最重要。
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