1樓:c醬粉絲團
不隨意從困境中幫孩子解脫。父母要給孩子有益的幫助,但不要替孩子生活。最重要的是不隨時隨地從困境中解救孩子、開脫孩子。
智慧的做法是放手讓孩子體驗生活,體驗行為後果。在日常生活、學習中,孩子身處困境、感到痛苦的時候,正是磨練悄掘陵自己的極好機會。家長心疼孩子,替孩子做了,孩子很快得到解救、得到開脫,孩子當時會感激家長,但損失最大的還是孩子。
因為孩子失去了提高自制力、培養責任心、歷練意志、自我成長的寶貴機會,這樣的機會失去得多了,孩子很多不良品質也養成了。家長朋友要明白這樣乙個道理,生活是位偉大的老師,任何人都要經過生活的歷練,你的孩子也不例外。歷練是造就成功者的最高學府,在這所學府畢業的人無一不是生活的強者。
要約束好自己,克服「心疼」孩子、替孩子解脫的衝動,這樣才是真正愛孩子,對孩子負責任。
實踐證明,乙個缺乏約束力的孩子背後必然站著缺乏約束力的家長。不要被孩子情緒支配。讓孩子承擔責任,意味著讓孩子承受痛苦。
孩子以前輕飄飄慣了,現在讓他承擔責任,承擔後果,必然要經歷乙個痛苦階段。家長朋友要有充分的思想準備,幫助孩子渡過這個陣痛期。在學會承擔責任的過程中,孩子難免表現出一些負面情緒。
比如,沮喪,煩惱,痛苦,憤怒等等。這些情緒都是正常的、健康的,都是孩子必須經歷的。父母要平靜地接啟戚受孩子的現狀,接受孩子的所有情緒,認可孩子的感受,給孩子充分的理解。
聰明的父母不但會引導孩子勇於承擔責任,也允許孩子宣洩負面情緒。這樣做,才是對孩子有益的幫助,孩散雹子才能儘快從負面情緒中走出來,繼續面對生活和學習的挑戰。
2樓:尓康
要培卜物養孩子的責任感,就要讓孩子洞畝勇於擔當犯錯誤的後果,要讓他們為自己的過錯付出相應的代價。所以,家長對孩子的任何關心、愛護都要恰如其分,要把握好愛護與要求的尺度。家長在合適的情況下可以幫助孩子渡過難關,但是,需要指出的是,家長並非孩子的避難所,孩子終歸要成長,要實現自由飛翔的夢想。
青少年時期是成長的關鍵期,也是培養責任感的關鍵時期。為了培養孩子的責任意識,不論孩子有什麼過失,家長都不要替孩子承擔全部責任了。家長要鼓勵孩子敢作敢當,引導孩子勇於承擔,不逃避自己的責任。
為了培養孩子成為乙個富有責任感的人,家長應該多給孩子提供對自己行為負責的機會型顫液,也多給孩子提供履行自己責任的機會,儘量少給孩子留有推卸責任的餘地。孩子會吃一塹長一智,逐漸成長為乙個有責任心的人,這才是父母對孩子真正的愛。
3樓:c醬粉絲團
讓孩子心中有愛,關心吵卜他人,善待他人。父母要培養孩子對社會的責任心,必須要求孩子主動關心老人、病人和比自己小的孩子。父母生病的時候,讓孩子學會照顧父母。
讓孩子知道父母的生日,鼓勵孩子給父母送上乙份生日禮物。不要鼓勵孩子告狀。如果孩子常在父母面前說別人如何如何,那麼,他就是在學著怪罪別人。
作為父母,您要是聽從孩清謹子的告狀,就等於是對他們說:「媽媽會幫你處理這些事情。媽媽知道你還太小,應付不了這個。
所以只要任何應該讓媽媽知道的事,就要告訴媽媽。」這種態度對孩子的成長很不利。一般來說,對孩子的告狀,媽媽應該說出自己的想法:
我不喜歡你打別人的小報告。」當然,父母必須考慮到安全的公升正穗問題。
學校不知情,為啥還要承擔責任?
像你發上來的這個題目,我個人是這麼理解的。雖然學校確實是不知情,這個活動也是由劉某組織的,但學校給了這麼乙個場地給她們的話會組織這樣的活動也是不奇怪的。所以在這樣的情況下,宋某明知道自己的身體不好,卻還是參加了這個活動,自己肯定是要負責任的,另乙個就是學校給予了這樣的場地讓大家去玩,一樣也是要負些責...
老人高空拋物子女要承擔責任嗎
根據中華人民共和國民法典第一千二百五十四條的規定,禁止從建築物中拋擲物品。從建築物中拋擲物品或者從建築物上墜落的物品造成他人損害的,由侵權人依法承擔侵權責任。經調查難以確定具體侵權人的,除能夠證明自己迅餘純不是侵權人的除外,有可能加害畝咐的建築物使用人給予補償,可能加害的建築物使用人補償後有權向侵權...
公交車上的事故由誰承擔責任
你這屬於交通事故傷害。按你雀蘆說的 六車追尾,公交車是最後一輛 前車尾部損失及公交車的損失 車損及人傷 應由公交車負責。而你做為乘車人,與公交公司有運輸合同關係,公交公司有義務確保乘客安全。出了事理應向公交公司索賠。所以你的事故損害責任應由公交公司負擔。具體賠償包括 因事故造成傷害的醫療費用 因傷害...