1樓:深荼蘼藍
·教育部印發中小學教師資格相關辦法的通知
·教育部關於建立健全中小專學師德建設
屬長效機制的意見
·關於大力推進農村義務教育教師隊伍建設的意見·關於加強高等學校青年教師隊伍建設的意見
·關於加強幼兒園教師隊伍建設的意見
·關於加強特殊教育教師隊伍建設的意見
·關於《職業學校兼職教師管理辦法》的通知
·國家發展改革委財政部關於深化教師教育改革的意見·***關於加強教師隊伍建設的意見
·中華人民共和國教育法
·中華人民共和國教師法
·中華人民共和國義務教育法
·中華人民共和國職業教育法
·中華人民共和國高等教育法
·中國人民共和國未成年人保**
如何加強師德師風建設
2樓:哊點壞
大家都知道,師德建設是一個古老而永恆的教育主題.為了適應新課程改革的要求,我今天主要從學校和教師這兩大方面來與大家老師共同**怎樣加強老師的師德師風建設:
一、學校
學校是加強教師師德修養學習的主要陣地,學校應把師德建設放在重要位置,加強對新世紀教師的師德培養:
(二)行動落實上:加強教育法規學習、規範教師師德行為。
1.學校應有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等法律法規,提高教師師德認識,規範教師師德行為。
2.深入開展「講師德、做師表、樹正氣」活動,使每個教師做到教書育人、為人師表、敬業愛生、甘於奉獻。
3.樹立典型,培養教師愛生情感。
4.樹立有效的學習制度,提高教師素質.樹立教師終生學習觀。
5.建立獎懲制度,提高師德水平。
二、教師
一個教師良好的師德修養對學生的影響、發展作用極大.教師若想做到這一點,就必須講求自己的職業道德修養,必須時刻謹記要不斷提高自己的道德修養:
第一,要為人師表。唐代詩人韓愈在《師說》中寫到:「師者,所以傳道、授業、解惑也。
」這裡是說我們教師的第一要務就是「傳道」,即教授做人的道理,第二才是知識技能。我國春秋時期大教育家、思想家孔子也曾說:「其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。
」也就是說,當管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,縱然三令五申,被管理者也不會服從的。所以作為學校的管理者,教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關係著學生素質的培養。
「學高為師,身正為範」,用自身的榜樣作用和人格魅力去感染學生,這樣合格的教師才能塑造出合格的學生。
「百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。」作為人民教師,首先要做到為人師表,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。
古今中外無數事例證明,育人單憑熱情和幹勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。其次,要規範文明行為。教師工作的「示範性」和學生所特有的「向師性」,使教師在學生心目中佔有非常重要的位置。
學生總是把教師看作學習、模仿的物件。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,以高尚的人格感染學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會「親其師,信其道」,進而「樂其道」。
第二,要有敬業精神。教師要有著強烈的責任感和事業心,能夠為學生的成才成長嘔心瀝血,對工作一絲不苟,即使碰到困難和曲折也能頑強地克服。始終把「一切為了學生」作為教育教學工作的出發點和歸宿點。
強調無私奉獻,無論何時何地何種情況,始終能以積極的心態和飽滿的熱情對待工作。
學高為師,要培養高水平的學生,必須有高水平的教師,教師要學會學習,深入學習教育學、心理學、教育方法;深入學習和恰當有效地利用現代教育技術;大膽進行課堂教學改革,創新教學模式;積極開展教育和教學研究,在教育教學實踐過程中,進一步提高自身的理論水平。只有具有了這種敬業精神和學習態度,才能真正地做到與時俱進,使思想和學識跟上時代的步伐。
第三、建立合作意識。不是有這麼一句古話嗎?「眾人拾柴火焰高,」團結就是力量,團隊合作的力量是無窮盡的,這種力量一旦被開發,將創造出不可思議的奇蹟。
小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發驚濤駭浪,個人與團隊關係就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體,才能充分發揮個人的作用。例如在備課中就應該資源共享,形成全力,讓教案與教學生髮出更大的魅力;而不應相互封鎖,互相嫉妒,各自為戰,以致影響效力。
合作能激發潛力,集體協作幹出的成果往往能超過成員個人業績的總和。正所謂「同心山成玉,協力土變金。」一個團體,如果組織渙散,人心浮動,人人自行其是,甚至相互拆臺,就會失去生機與活力,就很難幹出成效。
在一個缺乏凝聚力的環境裡,個人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發揮,只有懂得團結協作克服重重困難的人,才能幹出一番事業,甚至創造奇蹟。
第四、良好的教學心態。教師在教學中的服務心態,不應只是少數優等生,而應該平等對待所有學生,因為所有學生都是教育教學物件,都是中華文化的承接者。老師要善於捕捉每一個學生身上的閃光點,把他們培養成為合格且具有特色社會主義事業的建設者和**人。
只有當我們具備了這種心態,才會在日益激烈的行業竟爭中立於不敗之地,並使「太陽下最光輝的事業」更加煥發光彩。
新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是「以學生為本」,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等地對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。熱愛一個學生就等於塑造一個學生,而厭棄一個學生無異於毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養成一名成功的農莊主席。
每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們「心中的堅冰」,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
總之,師德師風建設是必要的,也是可行的。而且,它不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的人格內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要養成,更需要的每位教師的主動參與!
讓我們共同努力,以良好的師德師風,共同撐起秧壩教育的藍天!
3樓:匿名使用者
1、加強理論學習,提高教師思想素質和自我約束能力。
2、樹立榜樣。
3、制定相關的規定,用以約束教師的行為。
4、採取一定的獎懲措施。
企業融資法律法規有哪些，涉及企業的法律法規有哪些？
關於中小企業發展方面的法律法規，可以查閱 國家工信部 省經信委 市經信委各級 上面有詳細說明。公司法，個人所得稅法，企業所得稅法，會計法，審計法，勞動法，勞動合同法，人民調解法，合同法，民法通則，物權法，擔保法，刑法 涉及企業的法律法規有哪些？涉及的法律 法規很多，主要有 1 公司基本法律 公司法 ...
公司涉及法律法規，涉及企業的法律法規有哪些
開個公司很不容易，需要跟各個方面打交道，總結起來有這麼幾個主要方面 一 工商 要根據當地的 工商行政管理條例 辦理必要的註冊登記手續，確定經營範圍 場所 註冊資金，有些特種經營專案要額外審批，每年要年檢。二 稅務 分國稅和地稅兩大塊，各有各的規定，需要辦理稅務登記證，也要年檢，而且每個月要報稅，怎麼...
有關教師的法律法規有哪些教師的法律法規有哪些？
1 中華人民共和國教師法 這部法律的基本精神就是用法律來維護教師的合法權益，保障教師待遇和社會地位的不斷提高 加強教師隊伍的規範化管理，確保教師隊伍整體素質不斷優化和提高。2 中華人民共和國職業教育法 中華人民共和國職業教育法是為了實施科教興國戰略，發展職業教育，提高勞動者素質，促進社會主義現代化建...