1樓:匿名使用者
-因為人一旦有興抄趣或愛好於某些東bai西,就會一直專研在那方面,導致忽du
略其他重zhi要的事,比如影響課業表現,工dao作表現。
-但我們注入太多時間跟精神在這些東西上,我們就會減少跟家人或朋友的相處時間,就像現在有很多收集愛好者都把自己關在家裡不出來,而變成宅男宅女,跟外面的社會脫節。
-當我們太專研一種事物,很容易走火入魔,會造成意想不到的悲劇,社會上就有這樣的案件。
反方的問題,不知道你問的是正還是反方的。
2樓:匿名使用者
學弟可以控學姐嗎?
師兄可以控師妹嗎?
對於控這個詞,你們怎麼看
3樓:高興
把興趣變成工作好嗎?
小學生是以學業為主還是以興趣為主的辯論賽
4樓:匿名使用者
不耽誤學習的情況下,把興趣訓練成特長
5樓:匿名使用者
興趣為主、包你話題特別多
辯論賽,正方:大學生職業規劃應以興趣為主 反方:大學生職業規劃應以收入為主 求一篇反方一辯的稿 50
6樓:匿名使用者
我覺得應該以收入為主,因為現在這個社會沒錢根本活不下去。有興趣的人並不是所有人都能找到工作的,然後從理性角度來講,只憑興趣來規劃未免有些太天真了。(我能想到的就這些了,希望可以幫到你)
7樓:匿名使用者
自己都沒有想法,這辯論賽還是別打了,認輸算了!
辯論賽題目「大學生就業是根據興趣還是專業」我們是正方辯論關於興趣可以給多一些關於這方面的問題嗎
8樓:匿名使用者
專業,大學生要樹立積極正確的平等就業觀,用自身力量滿足國家所需社會人才
9樓:匿名使用者
關於興趣的問題?你具體想要什麼樣的啊
辯論賽大學生應以社會實踐為主還是學習為主 我方是學習 5
10樓:遠方有朋酒
當然是社會實踐為主。學業?有毛用,學完回家種地大學的課程只要能畢業,大學主要就是鍛鍊社會能力,人際交流、做事態度方法等等,這樣才能在畢業後立即融入社會,才能更快跟好的升職、賺錢。。。。
小學生是以學業為主還是以興趣為主的辯論賽(我是以興趣為主)
11樓:
這個辯題首先要確定你方的標準和立場。比如說大學生髮展以興趣為主,是對整個職業生涯負責任的態度,因為這是一種積極主動的發展,沒有那麼強的功利性,更可以把興趣當做一種事業來發展,那你的一生就是當上ceo,迎娶白富美的節奏了。從這個論證方式看,你們的思路就是先論證興趣比工作,是更積極主動的,是發自內心的,而發自內心的發展往往事半功倍,對於大學生是終身受益的,同時,以工作為主的培養方式,是目標簡單短淺的,所以應該是以發展興趣為主。
說到這裡標準很明顯了,就是:哪一種發展方式對大學生是終身受益的,哪一種方式就是應該支援的。
辯論賽正大學生應以德服人反大學生應該以理服人我是反方二辯求提問正方的問題,越多越好
以bai理服人 是以客觀du事實來說服 打動別人zhi的意思,這實際是成年dao人的交往方式 版具有法制特徵 以禮權服人 則是以人情關係來設法說服或打動別人,這實際屬於兒童性質的交往方式 具有人治特徵 禮 往往之能解決人與人之間的關係和相處問題,但人與人之間的關係如何,與客觀事實是怎樣的,兩者之間實...
辯論賽辯題大學生辯論賽辯題
我是當時大學的學生會主席,是學院最佳辯手到學校最佳辯手走過來的,談下我的一點小體會。有段時間我和幾位同學思考了怎樣出辯題,當然都是想那些原創的,辯題主要集中在一些社會現象,當然也不能很偏的,強調下這點,因為老師會看重這點,像 現代社會 不 是拼爹時代 我認為這個辯題多少有點偏,我說的偏是這個辯題在學...
大學生辯論賽要寫辯論賽的活動背景及目的
一般的辯論賽都是大一,或者少部分大二學生參加的,背景可以說是課餘時間比較多,而參加一些有意義的活動室很有必要的,大學生辯論賽就是一個不錯的選擇。另一方面,如果是在學校或者學院的文化建設背景下舉行的話,就可以說是為相應學校號召 魅力青春,激揚思辨 我大三了,大一開學不久就代表本專業參加了學院的辯論賽,...