1樓:手冢透
孩子自己多看書,想法自然而然就來了。我不贊同老師家長幫著改作文的做法,把孩子的靈氣都改沒了。
2樓:匿名使用者
平時多看書散文,**,雜誌啊等等一些書,看到一些好的句子可以積累下~注重平時的一些詞語的積累,還有作文不是一天兩天就能提高的,有一個量變到質變的過程·
3樓:丟丟白
多看一些雜誌和書,童話也可以,背一些美文美段,時間長了就知道該怎樣去敘述描寫事物,語感就出來了,靈氣也有了
4樓:依芙not衣服
?? 有原文的話可以幫你改
5樓:匿名使用者
鼓勵他,讓他多看自己感興趣的健康的文學作品。
孩子語文作文差怎麼辦?
6樓:匿名使用者
提高復孩子的作文水平的方法彙總,制文章裡面的很多內容都是需要長期堅持的。所有的方法總結起來就是:1、多看——培養善於觀察的好習慣——便於積累素材。
2、多讀——讀同齡人的佳作——便於理解,借鑑。3、多講——讓孩子多講故事——開發孩子的想象力。4,多記——記好詞、好句、好段落——豐富寫作內容。
5、多練——勤練筆,使寫作能力得以昇華。6、多改——使文章更加完美。
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7樓:知識力
孩子作文寫不好怎麼辦?只要孩子說話沒有問題,他就可以把作文寫好。方法很簡單,就是他怎麼說就怎麼寫。
8樓:匿名使用者
鼓勵孩子多看書,給孩子做好榜樣,家長經常在孩子跟前看看書讀讀報,營造出一種讀書的氣氛來,孩子受到感染也就喜歡讀書了。讀些閒書對孩子的作文很有幫助的,而且比較能夠培養底氣。
我孩子語文作文寫不好怎麼辦
9樓:少爺的磨難
作文要學會積累
「讀書破萬卷,下筆如有神」,「巧婦難為無米之炊」
古人這些總結,從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性.「平時靠積累,考場憑發揮」,這是考場學子的共同體會.
(一)語言方面要建立「語彙庫」.
語彙是文章的細胞.廣義的語彙,不僅指詞、短語的總彙,還包括句子、句群.建立「語彙庫」途徑有二:
第一是閱讀.平時要廣泛閱讀書籍、報刊,並做好讀書筆記,把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以製作讀書卡片上.第二是生活.
平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言,並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會妙筆生花.
(二)要加強材料方面的積累.
材料是文章的血肉.許多學生由於平時不注意積累素材,每到作文時就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲.解決這一問題的方法是積累素材.
平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活,並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞.記錄時要抓住細節,把握人、事、物、景的特徵.這樣,寫出的文章就有血有肉.
10樓:匿名使用者
多看書 文學類的書籍 然後注意積累
我家孩子上四年級,語文不好,特別是閱讀和作文,怎麼辦
11樓:無緣花開花落
培養他的閱讀能力就是讀書。你最好給他看小孩覺得有意思的書。不要硬生生的給他什麼名著之類的。會適得其反。
小孩子的語文基礎不好,作文寫來寫去也沒什麼新的內容,該怎麼辦才好呢
12樓:花鑫蘇
有的家長可能覺得三年級還小,作文不會寫也沒關係,所以不太重視孩子的作文,其實不然,作文乃至語文這門課是需要孩子從小到大慢慢積累的,陽光。喔羅珠彪教授說過孩子天性會作文,只是在孩子成長的過程中,由於各種原因這個天性逐漸被隱藏而丟失了。讓孩子們充滿靈性激發孩子們的興趣點而不是將孩子們的思維限制在條框裡面才是讓孩子們寫出好作文的好方式。
羅教授所談論到的這一觀點從某種程度上來講,對人才的培養與發展有一定的意義。隨著現代社會文明的不斷髮展以及現代社會對於人才多樣性的包容,能考高分能寫好作文並不是生存的唯一要素。在應試教育的背景下,適應應試教育的同時還能儲存孩子的天性與創造力才是孩子人生道路可持續發展的大趨勢。
13樓:幽雪
語文主要是要多看書,多積累好詞好句,名人警句,多看點課外書。
孩子語文作文總是寫不好,怎麼提高啊
14樓:鄉緣之墨翟
給你一些我總結的建議:
堅持摘抄好詞好句,好詞20個好句10條(堅持三個月)可以多和孩子練習造句,擴充套件句子,改造句子
多和孩子玩耍,帶他去接觸一些新鮮事物(比如騎自行車,釣魚,下象棋,打羽毛球等)
可以讓孩子讀一些他比較感興趣的書籍
每天早上,早點喊孩子起床,然後佈置一點運動活動或者早讀給她
15樓:匿名使用者
多看點素材~ 讓孩子每天看一篇作文 讓後讓他說下中心思想,並讓孩子說出人家寫作的順序步驟 ,讓孩子思考下
然後讓孩子在寫作文前先寫個大綱給你看,或者你先教他怎麼列大綱然後按照大綱的步驟去寫
16樓:向晗飛翔
多閱讀培養語感,積累好詞好句。
孩子語文差，作文寫不好，怎麼辦，孩子語文作文不好怎麼辦？
首先，要激好和培養學生寫作的興趣。1 從思想上，徹底消除學生對作文的神祕感，扭轉作文是件非同一般的事情的錯誤傾向。讓學生明白作文不是靠近堆沏華麗的詞彙藻，也不是蒐集或編造重大的或離奇的故事。作文不過是用筆來說話，用明折曉暢的語言寫自己熟悉的事情和真實的思想感情。2 用成就動機激發學生的寫作興趣。成就...
初一語文不好怎麼辦，孩子初一，語文不好怎麼辦？
學好語文確實也要講究方法。我們交流幾點體會吧！1 多讀。俗話說 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。這裡所說的 唐詩 不僅僅指 唐詩三百首 課內 課外任何體裁的文章都可以讀。讀的過程是積累語文知識和詞彙的過程。閱讀量很重要，量變 才能達到 質變 量變 就是積少成多，質變 就是由學不好到學好。一個沒讀過詩...
心情不好時改怎麼辦，心情不好改怎麼辦
當你心情不好的時候，做做運動，打球，跑步，沉浸在運動裡，找個沒人的地方大喊一下，也許能使你的心情得到釋放 每個人都有情緒低落，情緒不高的時候，這時候，不要沉溺於痛苦中，找到正確的方法，要知道痛苦的情緒只是當下的，一定會過去。可以喝一些雙花薄荷茶有助於改善睡眠改善心情 心情為什麼不好呢？為愛情，友情，...