1樓：匿名使用者
詩興不作，鍥而不捨，炯炯目光，兀兀窮年，
瀝盡心血，無暇及此，群蟻排衙，潛心貫注，
心會神凝，迥乎不同，慷慨淋漓，昂首挺胸，
2樓：匿名使用者
1文章從那兩個方面
寫聞一多的「說」和「做」？圍繞這兩方面文章寫了哪幾件事？
作為學者和革命家兩個方面來寫。
事件：編寫《唐詩雜論》、《楚辭校對》 又向古典新義進軍、 宣傳反對**、 起草傳單 、做最後一次演講
2聞一多先生的事蹟很多，作者為什麼只選取六件事？
這六件事集中反映了聞一多先生作為學者和革命者的憂國情懷和大無畏的精神，更能反映他是行動的巨人。
3為什麼說聞一多先生的「說」和「做」是以生命為代價的？
他說了，大聲的說，反對**堅持革命，他做了，在走在隊伍前頭。他慷慨淋漓地大聲演講，他沒槍殺了。付出了生命的代價。
4、從文中看聞一多是怎樣一個人？
是一個言行一致，英勇無畏，有著強烈的愛國心和革命意識。
指出下面「說」字的不同含義
1、人家說了再做，我是做了再說。
第一個說是人家要做什麼事，先說出來。
後面一個說，是做好了，再讓大家知道
2、他並沒有先說，但他做了。
指的是，他要研究古典書籍的事。他沒有說。
《聞一多先生的說和做》中有幾個段及它們的大意是什麼?
3樓：**舊約秀
一、《聞一多先生的說和做》中有20個自然段，可以分為兩個大的自然段：
第一段：（1—7自然段）記述聞一多先生作為學者方面「做」了再「說」、「做」了也不「說」的特點。
第二段：（8—20自然段）記述聞一多先生作為革命家方面「說」了就「做」的特點。
二、作者用聞一多先生的「說和做」總領全文，上半部分寫聞一多先生「做了再說，做了不說」，表現聞先生「學者的方面」；後半部分寫聞一多先生「說」了就「做」，言行完全一致，表現聞先生「革命家的方面」。在上半部分與下半部分之間，用了總承上文和總起下文的句子，使銜接緊密，過渡自然。
三、課文分析：
語言生動形象，精練含蓄，富於感情和**美。
（1）生動形象。不僅描寫的語言是形象的，敘述和議論的語言也是形象的。例如「他正向古代典籍鑽探」一句，本來是敘述語言，無非是講聞一多正在研究古代典籍，但作者不用「研究」一詞，而精心地選用了「鑽探」，這就包含了比喻，既形象，含義也更豐富了。
並且句式也變成「向……鑽探」，敘述由靜態變成動態，給人的印象不再是客觀的介紹，而且是熱情的稱讚了。此外，如「吃盡」「消化盡」「炯炯目光……遠射……」，「赫然而出」「向……邁進了」「起先，小聲說」「向……呼喊」「警報迭起」，等等，都是明顯的例子，敘述語言和議論語言的形象化，使文章生動，富於感染力。
（2）精練含蓄。比如一個「說」字，很普通，作者卻賦予多種含義。開頭引用的聞一多自述中的「說」，是向人家宣告自己要幹什麼或告白自己幹了什麼的意思；與第5段「他並沒有『說』，但他『做』了」中的「說」和第6段中的「說」，則有吹噓、自詡的意思，這裡的「沒有『說』」，主要是讚揚聞一多先生的實幹精神和謙虛美德；「作為革命家」，聞一多的「說」，是對於革命的宣傳和動員，是對反動派的揭露和斥責，實際上也就不但是「言」，也是「行」了。
一個「說」字，竟然表達這麼多的意思！這種結合一定語言環境靈活地賦予同一個詞以不同含義的表現手法，是耐人尋味的。
（3）富於感情。這篇文章的敘述、描寫抒情化，令人無法分清哪些是記敘，哪些是抒情。例如，「仰之彌高，越高，攀得越起勁；鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不捨」，說它是記敘未嘗不可，但洋溢著讚美之情。
又如，「昂首挺胸，長鬚飄飄」，顯然是描寫，但頌揚、景仰之情也呼之欲出。又如，「飯，幾乎忘了吃」，本來是極平常的一句讚語，但緊接著跟上一句「他貪的是精神食糧」形成了對比，意蘊就豐富多了。同樣，「夜間睡得很少」，「惜寸陰」，這種句子原也並不怎麼精妙，但跟著一個情猶未盡的「分陰」，給人的感覺就不一般了。
由於作者帶著強烈的感情，能把平常的語句變得不平常了。
（4）富於**美。①作者善於使用成語或仿成語結構，如「目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血」，「潛心貫注，心會神凝」，「迥乎不同」，「一反既往」，「警報迭起，形勢緊張」，等等。這些詞語的結構整齊，有節奏感。
②作者慣於使用對句的形式，如一開頭的「人家說了再做，我是做了再說」就是對句，又如「仰之彌高……鑽之彌堅……」，「不動不響，無聲無聞」，「動人心，鼓壯志，氣衝斗牛，聲震天地」，還有末段的「他，是口的巨人。他，是行的高標」。這些成對的句子，有些具有對比的性質，有些則是並列的性質，有的是更為整齊的對偶句。
這些句子讀起來，琅琅上口，鏗鏘有力，富於**美。
4．夾敘夾議的寫法。本文表達上的一大特點是夾敘夾議。作者實際上是以議論來結構文章的。第
一、二段是第一部分的敘述的綱領，第七段是第一部分的總結，這兩處都是議論。第
八、九兩段是第二部分的綱，最後一段則是第二部分，也是全文的總結，這兩處也都是議論。這篇文章多次用到照應，有首尾照應，有行文前後的多次照應，有行文與題目的照應。多種方式的照應，使文章的結構嚴謹，而且形成了一種旋律，一種氣勢，加強了文章的感染力。
而所有這些照應，又幾乎全是議論。由此可見議論在本文中的重要作用。
臧克家簡介
臧克家(1905.10.08~2004.
02.05)，漢族。山東濰坊市諸城人，曾用名臧瑗望，筆名少全、何嘉，是詩人聞一多先生的高徒。
被譽為「農民詩人」。近代傑出詩人，著名作家、編輯家，忠誠的愛國主義者，中國民主同盟盟員，中國詩歌學會會長，中國***詩詞研究會名譽會長，中國寫作學會名譽會長。臧克家同志，因病醫治無效，於2023年2月5日在北京逝世，享年99歲。
主要代表作有《難民》、《有的人》詩集有：《罪惡的**》，《泥土的歌》，《黎明鳥》。長詩：
《自己的寫照》等。2023年以一篇《老馬》成名。
4樓：白鷺丹楓
《聞一多先生的說和做》中有兩個段落
第一段：（1—7自然段）記述聞一多先生作為學者方面「做」了再「說」、「做」了也不「說」的特點。
第二段：（8—20自然段）記述聞一多先生作為革命家方面「說」了就「做」的特點。
的說和做》課文中的四字成語有哪些
5樓：怒
目不窺園 足不下樓 兀兀窮年 瀝盡心血
詩興不作 潛心貫注 心會神凝 仰之彌高
鑽之彌堅 不動不響 無聲無聞 迥乎不同
一反既往 反對** 爭取民主 警報迭起
形式緊張 慷慨淋漓 昂首挺胸 長鬚飄飄
拓展資料說和做——記聞一多先生言行片段
一、概述
《說和做——記聞一多先生言行片段》是「農民詩人」臧克家（zāng kè jiā）的作品，最早刊登在2023年2月12日的《人民**》，入選人教版初中語文教材時經作者同意更名為《聞一多先生的說和做》，2023年春季改版之後恢復原題目。課文由衛東朗讀。
這篇文章記敘了聞一多先生的主要事蹟，表現了他的崇高品格，高度讚揚了他的革命精神。
二、選段
作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有如向地殼尋求寶藏。
仰之彌高，越高，攀得越起勁；鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不捨。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。
2023年到2023年，「望聞問切」也還只是在「望」的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得「一月不梳頭」。
聞先生也總是頭髮凌亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，「漂白了的四壁」。
6樓：匿名使用者
原創總結，回答：
（不包含四字詞語）
全文一共有15個四字成語 ,
以及解釋，
分別註釋，
並且附圖，如下：
1，仰之彌高
[ yǎng zhī mí gāo ]
愈仰望愈覺得其崇高。表示極其敬仰之意。
2，鍥而不捨
[ qiè ér bù shě ]
《荀子·勸學》：「鍥而不捨，金石可鏤。」 意思是說，一直刻下去不半途而止，就是堅硬的金石也是可以鏤刻成器的。比喻有恆心有毅力。
3，炯炯目光
[ jiǒng jiǒng mù guāng ]炯炯：明亮的樣子。兩眼明亮有神。
4,望聞問切
[ wàng wén wèn qiè ]
中醫診斷疾病的四種基本方法。望是觀察病人的發育情況、面色、舌苔、表情等；聞是聽病人的說話聲音、咳嗽、喘息，並且嗅出病人的口臭、體臭等氣味；問是詢問病人自己所感到的症狀，以前所患過的病等；切是用手診脈或按腹部有沒有痞塊。
5,目不窺園
[ mù bù kuī yuán ]
《漢書·董仲舒傳》記載，董仲舒專心讀書，「三年目不窺園」。後用以形容埋頭讀書，專心治學。
6,兀兀窮年
[ wù wù qióng nián ]
兀兀：勞苦的樣子；窮年：終年。一年到頭辛苦勞動，勤勞不懈。
7瀝盡心血
[ lì jìn xīn xuè ]
比喻付出了全部精力。
8,潛心貫注
[ qián xīn guàn zhù ]形容做事用心專注。
出 處臧克家《聞一多先生的說和做》
9,迥乎不同
[ jiǒng hū bù tóng ]
形容差別很大，完全不一樣。
10,一反既往
[ yī fǎn jì wǎng ]
一：完全；既往：從前。完全與以前相反。
11,凶多吉少
[ xiōng duō jí shǎo ]凶：不幸；吉：吉利。指估計事態的發展趨勢不妙，凶害多，吉利少。
12,慷慨淋漓
[ kāng kǎi lín lí ]
淋漓：充盛，暢快。形容說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快。
13,氣衝斗牛
[ qì chōng dǒu niú ]
氣：氣勢；牛、鬥：即牽牛星和北斗星，指天空。形容怒氣沖天或氣勢很盛。
14,生死關頭
[ shēng sǐ guān tóu ]指極其緊要的契機或時刻。
15,昂首挺胸
[ áng shǒu tǐng xiōng ]抬起頭，挺起胸膛。形容鬥志高，士氣旺。
原文《說和做——記聞一多先生言行片段》備註：
聞一多先生的說和做習題，聞一多先生的說和做 題目
1鑽探說出了聞一多先生去做那些還沒挖出來的東西,也就是文學的新做,而鑽研只是仿照古人的東西 2 廢寢忘食 只用與專心,而從中可以看出 聞一多先生對文學的熱愛與如痴如罪 3 簡練 有力,用正面描寫和側面烘托,表現了一個偉大詩人的形象 4他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏...
《聞一多先生的說和做》閱讀，急，《聞一多先生的說和做》閱讀，急！！
1 這 指聞一多作為革命家方面。因為作為革命家，聞一多先生是說了就做，而不是像作為學者那樣做了再說或做了不說。2 用了肖像描寫，再現聞一多先生那令人尊敬的高大形象。3 聞一多先生是一個有著嚴謹刻苦的治學態度，無私無畏的大勇精神，澎湃執著的愛國熱情，言行一致的高尚人格的人。我們老師講的，希望對你有幫助...
聞一多先生的說和做中聞一多先生的「說」有什麼特點
聞一多先生的 說 的特點是精練含蓄。一個 說 字，本很普通，作者卻賦予多種含義。開頭引用的聞一多自述中的 說 是向人家宣告自己要幹什麼或告白自己幹了什麼的意思 與第5段 他並沒有 說 但他 做 了 中的 說 和第6段中的 說 則有吹噓 自詡的意思，這裡的 沒有 說 主要是讚揚聞一多先生的實幹精神和謙...