小學主題班會教案小學生主題班會教案

2021-05-22 11:59:48 字數 5056 閱讀 8546

1樓:匿名使用者

安全知識知多少

一、活動目的 1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術,學會保護自己。 2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固並拓展學生對「自護」知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

二、活動準備1.收集《健康教育》課本和活動課學過的「自護」知識和急救技術2.錄音機、「自護」小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、**機、扇子、毛巾、純淨水、木棍、電線。

三、活動過程(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應我校創「安全學校」活動,為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術,我們精心籌備了一臺「自護」活動主題班會。(二)「自護」能力表演和知識競賽:

  事故:效遊途中,一位同學不小心擦傷了,怎麼辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。

輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而後打結。 2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為「全國中小學生安全教育日」(2)路口的交通指揮訊號有哪些2、小品《我們學會了保護自己》片斷1:

活動課上,老師給大家講故事《報警》。片斷2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。

救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。 搶救方法:

將病人立即移到空氣流通的地方,同時開啟門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救**「120」。4.知識問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然**,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什麼5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故:

一群快樂的小學生在上學的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。

(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(三)結束語時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上「自護」小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

2樓:匿名使用者

比如安全、衛生、禮儀、班裡的班幹部的任務、同學的問題怎麼解決?等。過程最好就是同學們你說一句我說一句吧問題提出來,老師要支援。

並即刻施行。目的是為了讓同學們能養成有問題一起解決的習慣,班級是我家,問題靠大家。

小學生主題班會教案

3樓:匿名使用者

同學們,中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為小學即將畢業的我們,應該如何去做呢?

首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸,是對同學們的起碼要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次,同學們要注意語言文明,不說粗話、髒話,不在公共場所大聲喧譁。

同學們在和自己的老師、同學、朋友、家人交往時要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實守信,因為這些能夠體現出你的素養,體現出你對別人的尊重。

同學們,禮儀強調的是「尊重人本」,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴,所以我希望每一個同學都能養成良好的文明行為習慣,爭做文明好學生。

同學們,你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀,就會具備良好的氣質,就會得到別人對你的尊重。同學們,,我希望每一個同學都能具備良好文明禮儀,爭當文明禮儀好青年。

給同學留下一個好形象,給母校留下一個好印象.

那麼,從今天開始,就讓我們真正行動起來,先把教室裡的不文明行為改掉,然後再一步步地向發生在校園中,家庭裡和社會上的不文明行為宣戰,最終成為一個真正的文明人。希望不久的將來,在咱們的班級裡,文明禮貌的良好風氣將會迅速傳播開來,教室裡天天都會上演著一幕幕講文明,懂禮貌的美麗故事。讓我們一起來展望一下未來吧。

禮儀是人類文明的標尺,禮儀是美好心靈的展現。人生活在社會裡,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關係,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。

一個不懂文明的人是很難進步的,而一個不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以,我們理應從自身做起,擔負起一份自我改良的責任,讓文明常存於我們一言一行中。因為擁有文明,也就擁有了美好的一切!

做文明的人是一種無所失落的選擇,是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因為文明本身就是輕鬆、灑脫、實在,「給我一個支點,我可以撐起地球!」文明有時就像這位偉大的科學家所說的那樣不可思議。

中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:

「不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。」 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:「千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。」說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到「愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻」。

這些小小細節,來自於平常生活,也許並不起眼,容易疏忽,但它的體貼、慰藉與溫暖,能讓感受到的人如沐春風,心靈潤澤。

也許,發現生活中的不文明之處非常容易,但是,如果多多發現到那些出自於對他人尊重而為之的文明禮儀,比一味對惡習的譴責更能淨化心靈,它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施於人的仁愛之情,人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會和諧的基礎。

在這個注重細節的時代,一個稱呼、一句問候、一個舉動,都可能留給人深刻印象,印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重,敬人者,人恆敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀,讓我們從現在做起。讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!

4樓:蘇珊娜的公寓

1.老師您幸苦了,你可以寫些關於老師的作文2、文明守紀我們行你可以帶動學生舉例

5樓:寒血涼心

1.時間 2.地點 3.

人物(123這些你需要自己寫) 4.內容:(我覺得以"安全知識"為標題挺好的) 5.

形式;可寫為"板書配合多**使用"以及"問答互動" 6.目的:傳授學生安全知識,使同學們瞭解一些安全常識,並會使用一些自救方法 以上差不多就是教案的寫法了

《怎樣做一名合格的小學生》主題班會教案

6樓:蘇荷

一、教學目標 :通過本次班會,讓學生懂得做一個合格的小學生應遵守的行為規範,從而約束自己,做個好學生,培養良好的習慣,規範自身日常行為。

二、教學重點:教育學生能自覺遵守學校的各項常規。

三、教學過程(一) 談話引入:同學們是三年級的學生了,對在校的一日常規基本要求已有初步的瞭解。但在這段時間裡,同學們仍然有些做得不好的地方,這堂班會課我們就來談談怎樣做一個合格的小學生。

(二)師生互動:1、首先請一位同學面對全班同學讀一遍小學生日常行為規範。2、提問題:

(1)上課鈴響了,我們應該怎麼做?(2)上課可以隨便說話嗎?有事情怎麼辦?

(3)同學需要幫助時我們應該怎麼做?3、表演: ①幾個同學擠入教室。

②幾個同學在教室裡追逐。 ③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球檯上混場。表演完後討論剛才的表演,他們做得對不對?

為什麼?4、緩緩學生表演後的情緒,講一個簡短的故事:有一天,在兒童俱樂部地大廳裡,一位滿臉歉意地工作人員,正在安慰一位四歲地小孩。

原來這位工作人員,因為一時疏忽,在網球課結束後,少算了一位,將這位澳洲小孩兒留在網球場。等她發現人數不對時,才趕快跑回球場,將這位小孩帶回來。而小孩因為一個人在偏遠的網球場而飽受驚嚇,已經哭得精疲力竭了。

正在這時,小孩的媽媽出現了,看著自己的小孩哭得慘兮兮的,也非常擔心。如果你是這位媽媽,你會怎麼做,痛罵那位工作人員,還是生氣地將小孩帶走,再也不參加俱樂部了? 這位媽媽蹲下來安慰她的小孩,並且很理性地告訴她:

「已經沒事了,那位姐姐因為找不到你而非常地緊張,所以現在你必須親親那位姐姐臉頰,安慰她一下!」只見那位四歲的小孩,踮起腳,親親蹲在她身旁的工作人員,輕輕地告訴她:「不要害怕,已經沒事了!

」 故事告訴我們,當你感到難過的時候,也別忘了別人心裡的感受。(三)結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。(四)小結:

同學們表現的都很好,老師再具體再說一遍,希望同學們做到以下幾點: 1、尊敬師長,見到老師主動問好,聽從老師、家長的教導。 2、團結友愛,與同學和睦相處,不漫罵他人,不開侮辱別人的玩笑。

3、講究衛生,不隨地亂扔紙屑、吐痰,不帶零食到校,發現校園裡的紙屑要主動撿起來。 4、勤儉節約,不亂花零錢,不在上學放學的途中購買零食,節約水電,離開時,隨手關燈、風扇、水龍頭等。 5、文明遊戲,課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,不用髒手在牆上亂摸,保持牆壁的潔白,集隊做到快、靜、齊。

6、學習勤奮,作業認真,書寫工整。(五)總結: 同學們,讓我們從現在起,拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣,做一個自尊自愛、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的合格小學生。

7樓:宦童京飛雪

活動目的:通過本次活動,讓學生懂得應遵守的行為規範,從而約束自己,在家做個好孩子,在校做個好學生,樹立遠大理想,在社會上做個合格的小公民。

活動準備:《小學生行為規範》、故事《讓座》、《問路》以及時詩歌朗誦。活動過程 :

一、整隊

二、出旗(全體隊員敬禮,奏出旗曲)

三、唱隊歌

四、中隊長講話,宣佈活動開始。

五、活動具體過程:

1、 學習小學生行為規範

甲:同學們,你們是合格的小公民嗎?那麼你們知道小學生行為規範有哪些嗎?(請同學回答,進行表楊)

2、 講故事《讓座》、《問路》。

乙:同學們,做合格的小公民,就要做到講文明、講禮貌,樂於助人,下面請沈宇凌、夏靜說一說他們遇到的事吧。

3、 文明用語比賽。

甲:,文明用語少不了,讓我們進行文明用語大-比-拼

同學們,問候用語有哪些?(請小隊隊員回答、計分)

學習《小學生日常行為規範》主題班會教案

內容來自使用者 liujianjunshi 學習 小學生日常bai行為規範 du主題班會教案一 談zhi話匯入 二 學習 dao小學生日常回行為規範 一 讀一讀,說一 答說出示 小學生日常行為規範 1自由朗讀 小學生日常行為規範 並找出自己印象最深刻的地方。2小組內說說你印象最深刻的部分,說明你的理...

小學怎樣過有意義的寒假主題班會教案

凡事預則立,不預則廢。我覺得要想讓孩子的寒假過得有意義,家長一開始就要和孩子一起制定一個合理的寒假計劃和作息時間,完成寒假作業 閱讀課外書籍 體育活動 做家務 娛樂等都要考慮到,還要遵守以下的原則。首先要確保 假期不假 假期是根據孩子的身心發展特點而設定的,寒假生活是學生生活的重要組成部分。第一,假...

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