1樓：angela韓雪倩
簡單地說，焓是表示物質內部具有的一種能量的物理量，也就是一個表示物質狀態的引數。單位是能量的單位：kj或kj/kg。
對一定質量的物質，焓定義為h=u+pv，式中u為物質的內能，p為壓強，v為體積。單位質量物質的焓稱為比焓，表示為h=u+pv。
空氣焓值的定義及空氣焓值的計算公式:
空氣的焓值是指空氣所含有的絕熱量，通常以幹空氣的單位質量為基準。焓用符號i表示，單位是kj/kg幹空氣。溼空氣焓值等於1kg幹空氣的焓值與dk**蒸氣焓值之和。
溼空氣焓值計算公式化：
i=1.01t+(2500+1.84t)d 或i=(1.01+1.84d)t+2500d （kj/kg幹空氣）
式中： t—空氣溫度℃
d —空氣的含溼量kg/kg幹空氣
1.01 —幹空氣的平均定壓比熱 kj/(kg.k)
1.84 —水蒸氣的平均定壓比熱kj/(kg.k)
2500 —0℃時水的汽化潛熱 kj/kg
由上式可以看出：（1.01+1.84d）t是隨溫度變化的熱量，即「顯熱」；而2500d 則是0℃時dk**的汽化潛熱，它僅隨含溼量而變化，與溫度無關，即是「潛熱」。
2樓：未來大空惘
答：在有關製氧機的書刊和技術資料中，經常會遇到
「焓」這一個名詞。它表示什麼意思呢?簡單地說，焓是表示物質內部具有的一種能量的物理量，也就是一個表示物質狀態的引數。
單位是能量的單位：kj或kj/kg。 我們知道，巨集觀表示物體所具有的能量是動能和位能。
動能的大小取決於他的質量和運動速度；位能是由地球的引力產生，取決於物體的質量和離地面的距離。在物質內部，它是由大量分子組成的，分子在不停地做亂運動，具有分子運動的動能。溫度越高，分子運動越激烈，分子運動的動能就越大。
分子相互之間也有吸引力，分子間距離不同，相互吸引的位能也改變。這種肉眼所不能看見的物質內部具有的能量叫「熱力學能」。物質由液態變為氣態，是這種能量增大的體現。
對於流體(液體、氣體)，當在緩慢流動時，雖然巨集觀運動的動能很小，但是，後面的流體必須為反抗前面的流體的壓力做功，才能往前流動。自行車胎打氣就是一個做功使氣體流入輪胎的過程。根據能量轉換定律，這個推進功將轉變成流體攜帶的能量，叫做流動能，它與推進的壓力有關，等於壓力p與體積v的乘積pv。
在流動的流體內部，除了熱力學能u之外，還有這部分流動能。為了方便，將這兩部分能量之和，稱為「焓」，用符號h(對單位量流體用h)表示。即 焓=熱力學能+流動能 h=u+pv或h=p+pv 在給氧氣瓶充氣時，可以感到氣瓶的溫度升高，就是因為帶入的能量中有一部分是流動能，而進入瓶後不再流動，這部分流動能又轉換成瓶內氣體的熱力學能，反映出溫度升高。
實際的氧氣生產過程要經歷氣體壓縮、膨脹、加熱、冷卻等，均為流動過程，它的能量變化都體現在焓的變化。因此，在作定量分析計算時，經常要用到焓這個物理量，計算焓的數值。能量的單位是焦(j)或千焦(kj)，焓也具有能量的單位。
對單位數量的焓h(比焓)，常用單位為j/mol或kj/kmol。
焓的定義是什麼
3樓：櫻花
問題：最
抄佳答案: 焓的表示式：h=u+pv 物理襲意義：工質所處狀bai態具有du的總能量。 根據它
zhi的表示式，可以知道是焓dao是一個狀態引數。 下面，稍微說說的我的理解，供參考 在熱力裝置中，工質總是不斷地從一個地方流到另一個地方，隨著工質不斷地流動，所轉移的能量就是焓。這就是為什麼引入焓這個概念的原因，因為每次計算的時候總是要寫u+pv。
所以後來乾脆就把u+pv定義為焓。簡而言之，引入焓就是為了方便分析，簡化計算。
其它回答: 焓h的定義是來自於在等壓條件下內能變的時候的一個函式組合。特意用來計算等壓下的反應熱的。
本身沒有任何意義。不過是為了計算方便而已。 p是壓力。
整條式子的意思就是某一狀態下，具有的焓等於此時的內能+此時的壓強與此時的體積的乘積。然後就構造出來了一個函式了。 沒有什麼理解不理解的。
因為本身沒有意義。只是數學函式的組合，記住就是了，沒有必要去理解。 當然了，目前是這樣。
也許未來會發現它的真正物理意義呢。
焓是什麼
4樓：匿名使用者
物理學名詞,表徵物體吸收的熱量(在等壓過程中) [enthalpy]為一個體系的內能與體系的體積和外界施加於體系的壓強的乘積之和。亦稱「熱函」。
5樓：匿名使用者
開口系bai統的熱力學分du析中經常遇到u+pv這個zhi量，由於p、v及u都是狀態參dao數，故u+pv這個量也是版狀態權
引數，並可用h表示，既h=u+pv,h為1kg工質的焓，稱為比焓（質量焓）習慣上也稱為焓，單位為j/kj或kj/kg。熱力學能是工質內部儲存能量的唯一形式，而焓則是隨工質流動跨越邊界而轉移的能量。
焓變是什麼，單位是什麼
6樓：匿名使用者
焓（hán）變(enthalpy changes)即物體焓的變化量，焓變是生成物與反應物的焓值差。
作為一個描述系統狀態的狀態函式，焓變沒有明確的物理意義。
焓是物體的一個熱力學能狀態函式，即熱函：一個系統中的熱力作用，等於該系統內能加上其體積與外界作用於該系統的壓強的乘積的總和。
焓變的單位是「kj/mol或kj·mol-1」，其中mol是指每摩爾某一反應，而不是指某一物質的微粒等。
擴充套件資料
化學焓變的計算總結：
1、根據實驗測得熱量的資料求算
反應熱是指化學反應過程中放出或吸收的熱量，可以通過實驗直接測定。對於同一反應狀態而言，相應物質的量之比等於對應的反應熱之比。
2、根據物質能量的變化求算
根據能量守恆，焓變等於生成物具有的總能量與反應物具有的總能量的差值。當e1(反應物)＞e2(生成物)時，△h＜0，是放熱反應；反之，是吸熱反應。△h＝σe生成物－σe反應物。
3、根據鍵能的大小求算
化學反應的實質是舊鍵的斷裂和新鍵的生成，其中舊鍵的斷裂要吸收能量，新鍵的生成要放出能量，由此得出化學反應的焓變和鍵能的關係為△h ＝e1(反應物的鍵能總和)-e2(生成物的鍵能總和)
4、根據燃燒熱求算
燃燒熱表明了燃料燃燒的能量變化。△h的大小可以根據燃燒熱的定義來計算。
5、根據蓋斯定律的規律求算
具體計算方法是：通過熱化學方程式的疊加，進行△h的加減運算。
7樓：知道磚家
焓變的符號為δh，它的法定單位是j（焦耳），常用單位是kj（千焦耳）
摩爾反應焓變的符號為δrh，它的法定單位是j/mol(焦耳每摩爾)，常用單位是kj/mol（千焦耳每摩爾）
高中把摩爾反應焓變簡稱為焓變，並且寫為δh，所以高中的δh的單位既可以是kj，也可以是kj/mol。高中這裡處理地不太嚴謹，大學會學摩爾反應的概念，就很清楚了。
求助焓的物理意義焓的物理意義具體是指什麼？
熱力學中表徵物質系統能量的一個重要狀態參量，常用符號h表示。焓的物理意義是體系中熱力學能再附加上pv這部分能量的一種能量。焓是與內能有關的物理量，反應在一定條件下是吸熱還是放熱由生成物和反應物的焓值差即焓變 h 決定。在化學反應過程中所釋放或吸收的能量都可用熱量 或換成相應的熱量 來表示，叫反應熱，...
化學中熵焓，熱力化學中，焓和熵的意義各是什麼，焓變與熵變的關係是什麼，
如果從來各自的角度就要用到大源學的知識了.高中化學的理解bai,比較淺顯 du.化學反應在一定條zhi件下 即溫度 能否自發反應,取決dao於熵 h 和焓 s 有一個量來衡量化學反應能否自發反應,叫做吉布斯自由能變 g g h t s t是熱力學溫度.g大於零,反應在該條件下不能自發進行.g 0,反...
熱力化學中，焓和熵的意義各是什麼，焓變與熵變的關係是什麼
焓變是一個能量值，是表示物質反應所釋放的能量或吸收的能量。熵變是原子間的混亂度，當混亂度越大原子互相正碰的可能性越大反應的機率就越大。焓變和熵變同時決定物質間可以自發反應還是加條件反應或者不反應 化學課本里好像有吧 焓是物質自身的一個熱力學引數，熵指的是混亂度。焓變與熵變能大致猜測反應是否能主動進行...