1樓：requiem天天黑
1、表達方式來：
詩詞中主要運自用敘述、描述、議論、 抒情四種表達方式，這其
中描寫、抒情是考查的重點。描寫方式有動靜結合、虛實結合等的不同；抒情方式有（抒情方式 主要有直接抒情和間接抒情兩種方式。）直抒胸臆、借景抒情、寓情於景、情景交融情景相生 情因景生 以景襯情 融情入景 一切景語皆情語等。
2、結構形式：
詩歌的結構形式，常見的首尾照應，開門見山、層層深入，先總後分，先景後情、卒章顯志，過渡、鋪墊、伏筆等。
3、修辭手法：
主要的修辭手法有：對偶\比喻\擬人\借代\誇張\排比\反覆\象徵\寄寓 寄託等
一般回答格式可以是:運用了。。的手法。。
生動形象地表現了。。的情態。。寄託了作者。。
的情感，使文章生動形象，發人深省等等。。可以套的 中考就是這樣 建議你多去看些標準答案的格式 把模式套出來 有分的
2樓：匿名使用者
1、表達方
bai式：
詩詞中主du
要運用敘述、描述zhi、議論、 抒情四種表達方式dao，這專其中描寫、抒情是考屬查的重點。描寫方式有動靜結合、虛實結合等的不同；抒情方式有（抒情方式 主要有直接抒情和間接抒情兩種方式。）直抒胸臆、借景抒情、寓情於景、情景交融情景相生 情因景生 以景襯情 融情入景 一切景語皆情語等。
2、結構形式：
詩歌的結構形式，常見的首尾照應，開門見山、層層深入，先總後分，先景後情、卒章顯志，過渡、鋪墊、伏筆等。
3、修辭手法：
主要的修辭手法有：對偶\比喻\擬人\借代\誇張\排比\反覆\象徵\寄寓 寄託等
一般回答格式可以是:運用了。。的手法。。
生動形象地表現了。。的情態。。寄託了作者。。
的情感，使文章生動形象，發人深省等等。。可以套的 中考就是這樣 建議你多去看些標準答案的格式 把模式套出來 有分的
3樓：南續斷
1、記敘 2、說明 3、議論 4、描寫 5、抒情
語文表達方式有哪些？
4樓：縱橫豎屏
1，記敘
記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代，在寫事文章中應用較為廣泛，主要是把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。
它是寫作中最基本、最常見、也是最主要的表達方式。詳情可參考詞條記敘文。
2，描寫
描寫是把描寫物件的狀貌、情態描繪出來(包括心理描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、外貌描寫、細節描寫、環境描寫、場面描寫等），再現給讀者的一種表達方式。
用生動形象的語言把人物的形態、動作或景物的狀態等具體特徵描繪出來。一般分為人物描寫和景物描寫。它是記敘文，特別是文學創作中的主要表達方式之一。
在一般的抒情、議論、說明文中，有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好，能逼真傳神、生動形象，使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境，從中受到強烈的藝術感染。
3，抒情
抒情就是抒發和表現作者的感情。具體指以形式化的話語組織，象徵性地表現個人內心情感的一類文學活動，它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特徵。
作為一種特殊的文學反映方式，抒情主要反映社會生活的精神方面，並通過在意識中對現實的審美改造，達到心靈的自由。
抒情是個性與社會性的辯證統一，也是情感釋放與情感構造、審美創造的辯證統一。它是抒情文體中的主要表達方式，在一般的文學作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達手段。
4，議論
議論就是作者對某個議論物件發表見解，以表明自己的觀點和態度。通過講事實、說道理等方法對人物或事情發表自己的觀點、看法，通常帶有較強的主觀色彩。
它的作用在於使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。在 議** 中，它是主要表達方式；在一般記敘文、說明文或文學作品中，也常被當作輔助表達手段。
5，說明
說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的物件，有的是實體的事物，如山川、 江河 、植物、文具、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。
5樓：仲盼員子
表述特定內容所使用的特定的語言方法、手段，是表達方式。
它是文章構成的一種形式要素。表達方式隨語言表達的產生髮展而逐步形成。現**作學研究提出「表達方式」這一概念，延用至今.
常用的表達方式
常用的表達方式有五種：敘述、描寫、抒情、議論、說明，具體在寫作時時，時常以一種表達方式為主，兼用其他。
1、敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。
2、描寫。描寫是把描寫物件的狀貌、情態描繪出來，再現給讀者的一種表達方式。它是記敘文，特別是文學創作中的主要表達方式之一。
在一般的抒情、議論、說明文中，有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好，能逼真傳神、生動形象，使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境，從中受到強烈的藝術感染。
3、抒情。抒情就是抒發和表現作者的感情。它是抒情文體中的主要表達方式，在一般的文學作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達手段。
作用是：①以情動人、增強文章感染力；②開拓意境，表現和深化主題思想；③渲染氣氛，顯示行文格調，貫通文章意脈。
4、議論。議論就是作者對某個議論物件發表見解，以表明自己的觀點和態度。它的作用在於使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。
在議**中，它是主要表達方式；在一般記敘文、說明文或文學作品中，也常被當作輔助表達手段。作用是：①增強文章表達效果和說服力，提高戰鬥性；②明確文章主題,揭示蘊含的思想意義；③貫通文脈緊湊篇章結構。
5、說明。說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的物件，有的是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。
關於表達方式「描寫」的幾點補充：
從描寫物件的自然屬性分，可分為人物描寫、環境描寫、場面描寫。
人物描寫包括:
肖像（外貌）描寫：即對人物的音容笑貌、衣著服飾、神情姿態等外部特徵寫。
行動(動作)描寫：即對於人的具體行動的描寫。
語言(對話)描寫：即用個性化的語言表現個性化的人物。
心理描寫：即直接描寫人物在特定環境中內心活動的方法。
環境描寫是對那些和作品中的人物或和作者所抒發的感情發生直接關係的客觀外界條件的描寫，它包括自然景物和社會環境兩個方面。其作用是：
①顯示作品背景、點明時間、地點及社會背景；
②襯托人物性格、表現人物的精神面貌；
③推進情節發展，增加故事的真實感
；④突出文章主題，反映社會生活；
⑤抒發思想感情,袒露作者胸懷。
⑥渲染氣氛。
另外，從描寫的角度看，除直接對寫作物件進行描寫
(正面描寫)
外，還可進行
側面描寫
，即不直接描寫物件本身，而是通過對周圍人物或環境的描繪來表現所要描寫的物件，以使其鮮明突出。基本作用是烘托，使描寫物件更加鮮明突出。如《**》一文中寫聽眾的反應，都是為了烘托中技表演者表演技藝的高超。
細節描寫
是指作品中對一些富有藝術表現力的細小事物、人物的某些細微的舉止行動，以及景物片斷等的具體細膩的描寫。一篇文章，恰到好處地運用細節描寫，能起到烘托環境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。
6樓：瀋陽萬通汽車學校
本的表達方式有五種：敘述、描寫、抒情、議論、說明。比如：記敘文是以敘述、描寫、抒情為主要表達方式，議**是以議論為主要表達方式，而說明文則以說明為主要表達方式。
7樓：匿名使用者
在文章的寫作方法上，表達方式有五種：記敘、說明、議論、描寫和抒情；這五大表達方式按照功能可分為再現客觀類（記敘、說明、描寫）、表現主觀類（議論、抒情）。
1、記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代，在寫事文章中應用較為廣泛，主要是把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。
2、說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。
3、議論就是作者對某個議論物件發表見解，以表明自己的觀點和態度。通過講事實、說道理等方法對人物或事情發表自己的觀點、看法，通常帶有較強的主觀色彩。它的作用在於使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。
4、描寫是把描寫物件的狀貌、情態描繪出來(包括心理描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、外貌描寫、細節描寫、環境描寫、場面描寫等），再現給讀者的一種表達方式。
5、抒情就是抒發和表現作者的感情。具體指以形式化的話語組織，象徵性地表現個人內心情感的一類文學活動，它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特徵。
8樓：哩哩哩
敘述、描寫、抒情、議論、說明。
(1)敘述。敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。
(2)描寫。描寫是把描寫物件的狀貌、情態描繪出來，再現給讀者的一種表達方式。它是記敘文，特別是文學創作中的主要表達方式之一。
在一般的抒情、議論、說明文中，有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好，能逼真傳神、生動形象，使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境，從中受到強烈的藝術感染。
(3)抒情。抒情就是抒發和表現作者的感情。它是抒情文體中的主要表達方式，在一般的文學作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達手段。
(4)議論。議論就是作者對某個議論物件發表見解，以表明自己的觀點和態度。它的作用在於使文章鮮明、深刻，具有較強的哲理性和理論深度。
在議**中，它是主要表達方式；在一般記敘文、說明文或文學作品中，也常被當作輔助表達手段。
(5)說明。說明是用簡明扼要的文字，把事物的形狀、性質、特徵、成因、關係、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的物件，有的是實體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建築、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。
語文課文上有什麼表達方法和表達手法
1 表達方式，是指寫文章時所採用的反映社會生活 表達思想感情 介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種，即 記敘 敘述 議論 抒情 描寫和說明。記敘文主要以記敘和描寫為主，其中兼有說明 抒情和議論 說明文主要以說明為主，也有敘述 議論甚至描寫 議 以議論為主，兼有記敘 說明或是抒情。2。寫作方法...
語文的寫作方法如表達方法，表現手法等等。越全越好中小學
表達方式有記敘 順序 倒敘 插敘 補敘 描寫 人物描寫 景物描寫 事件描寫 環境描寫 抒情 直接抒情 間接抒情 以及議論 說明的技巧。表現手法即比喻 象徵 誇張 排比 對偶 烘托 擬人 用典等等 託物言志 寫景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 襯托 想象 聯想 ...
什麼是語文，什麼是語文
語言和文學 現代漢語詞典 什麼是語文?語文 一詞出現的歷史並不長。1905年，清朝在廢除科舉制度以後，開始開辦新學堂。當時的課程以至教材，都是從西方引進的，只有語文一科，教授的仍是歷代古文，當時稱為 國文 課。五四運動爆發以後，提倡白話文，反對文言文，國文課受到了衝擊，小學於是改設 國語 教材具有鮮...