1樓：匿名使用者
親子閱讀家長感悟的寫作思路在於，首先對於孩子閱讀的具體事情做詳細的描述，然後對在這個過程中自己的新發現做描寫，最後表達自己通過這次活動獲得的啟發。
正文
書籍是人類進步的階梯，書籍能夠給予我們前進的力量，書籍能為我們找到真善美的鑰匙，蘇霍姆林斯基指出：「所有那些有教養、品行端正、值得信賴的年輕人，他們大多出自對書籍有著熱忱的愛心的家庭」，因此，我非常重視閱讀，親子閱讀是我和女兒之間的重要的交流方式。
我女兒在一歲左右開始接觸書，那時候我還沒有繪本閱讀的意識，只是給她一些黑白卡、圖畫書、認物之類的閱讀物，等到了兩三歲時，這些簡單的圖畫書已經不能滿足小朋友的求知慾了，於是我搜尋了一些教育專家列出的書單，利用每天晚上睡前半個小時，讓她選擇自己喜歡的繪本，由我或者她爸爸讀給她聽。
她表現出了濃厚的興趣，有時同一本書，她會要求：「再讀一遍」、「 媽媽再讀一遍吧」、「媽媽，我還想選這本」，就這樣反覆讀很多遍，我明白，那是她在不斷地重複中慢慢地汲取書中的養分呢。
親子閱讀是給孩子最好的陪伴，孩子所需要的全部的關愛，都凝聚在每天半小時的親子閱讀裡，讓我們享受親子時光，讓閱讀變成親子關係的橋樑。給孩子最好的陪伴。
2樓：樹影搖曳丨
在學校召開親子共讀活動以來，我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》，讀到高興時，看到兒子哈哈的大笑，聽著兒子「接著讀！接著讀！」的催促聲，心裡感到很滿足，仔細想一想，與兒子一起閱讀，真的體會很多。
平時總是發現兒子學的太慢，如此簡單的東西卻總是理解不了，自己急的不得了，後來靜下心來想一想自己小時候的樣子，才發現兒子也真不容易，理解比什麼都重要，暗暗的告訴自己要學會換位思考，至少在陪兒子閱讀的我要有耐心，用兒子的思維體會兒子的生活，這也是一種收穫吧。
與兒子一起閱讀，通過一些小故事，讓他知道什麼是對錯，讓他知道一些簡單的社會準則，從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閱讀，不僅兒子高興，我自己也感到很快樂，雖然生活很累，工作很忙，但是拿著書給兒子講故事的時候，就會不知不覺放鬆起來，感覺很溫馨。
在閱讀時，有時讀錯了他給我指出來，有時他也能給我講一些他聽到的小故事，問一些我回答不了的問題，才發現他比我小時厲害得多，
發現互動學習的效果真的不錯，學得輕鬆，掌握得也快，有點兒羨慕他，要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中，我和兒子共同學習，共同成長，陪伴兒子讀書的同時，和兒子一起讀書，一起在書中感覺故事的精彩，詞語的優美，讓兒子感受到讀書的樂趣。總之，在與兒子一起閱讀過程，我的收穫真的很多很多。
3樓：木香木瓜
我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書.我們的讀書口號是「在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長.」 這次學校開展親子讀書活動以來,我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究,還抽空學習了許多家教方面的...
親子閱讀感言怎麼寫30個字
4樓：匿名使用者
親子閱讀感言的寫作思路主要從具體的親子閱讀實踐，對親子閱讀這件事情對詳細論述，然後說明從中獲得的啟示。
正文
閱讀可以開拓孩子的想象力、啟發孩子的思考力、提高孩子作文的語感、培養孩子情商， 所以我覺得老師佈置的「親子閱讀活動」真的是非常有積極意義的。
以前自己總是忙於工作，沒顧得上陪孩子好好的看看幼兒書籍，這次的親子閱讀活動我決定在晚飯後與孩子一起閱讀圖畫書、一起朗讀拼音繪本，一起在智趣書裡走迷宮。
雖然有些內容孩子不是很明白，可是在共同閱讀的過程中我發現了孩子的一些心思、一些愛好、一些感悟，一些想法。
親子閱讀貴在持之以恆。多些時間給孩子，少些時間給電腦、電視和手機，少些時間做家務。我們家長每日要為工作奔波勞累，所以不會有太多的時間給予我們的孩子。
其實孩子也不會剝奪我太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了！ 在閱讀的過程中我不應該去糾正、灌輸孩子對圖畫書的理解，我應該學著如何引導他去理解，讓他自己去發現、去感受。
5樓：我是龍的傳人
只要堅持親子閱讀，便能使孩子視野遠大，心胸廣闊，只要愛上閱讀，孩子才能自得其樂。我作為家長真的很感謝老師的用心良苦（佈置親子閱讀的作業），不僅給孩子更多的關愛，還為家長在增長孩子知識方面搭建了一個平臺，給家長和孩子帶來愉快的享受和情感的交流。作為家長我們在親子閱讀上做的還遠遠不夠，今後我會更加努力，讓孩子有一個良好的閱讀習慣，從而塑造自己良好的人格，爭取把孩子培養成優秀的人才。
6樓：沒得感情
一些**可以同意嬰兒的心得。
7樓：零零慧
女兒放學回家後，告訴我要寫一篇「親子閱讀」的感受，我心裡感到很慚愧，因為工作原因，作為孩子的母親，我對孩子的關心很少，每個週一至週五的白天，孩子基本上都是在學校和小飯桌度過，因我深知讀書的重要性，所以每天晚上，我都會盡量擠出一點時間，與孩子共同讀書、學習，來開闊孩子的視野，
親子閱讀感想
。下面我說一下我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉。
「書中自有**屋，書中自有顏如玉」這是我經常對孩子說的一句話，我認為首先應該讓孩子知道讀書的重要性，通過讀書，可以知道想知道的東西。如：女兒對我說，「媽媽，鱷魚看上去那麼凶，可是為什麼它看到獵物會哭呢？
」我故作深思狀，「為什麼呢？為什麼呢，去，把那本十萬個為什麼拿來，我們一塊找找看，到底是什麼原因會讓**的鱷魚流淚。」我倆找到答案後，我會故意大聲說「噢，多虧了這本書啊，看來書裡什麼都有啊，以後還要多看書啊!
」我也會經常給孩子講一些孩子感興趣的故事，有時講著講著，正當孩子聽得津津有味的時候，我就故意忘記了具體內容，這個時候，孩子就會嚷嚷著趕緊講，我就拿過故事書來，找到正在講的故事，然後給孩子讀起來，原先孩子不大認字的時候，我讀，現在她嫌我讀得慢，每當這個時候，她就索興自己讀，久而久知，她就會以為書中什麼都有，也就基本上理解了「書中自有**屋，書中自有顏如玉」的真正含義，
心得體會
其次讓孩子知道如何讀書。起初，孩子看書翻來翻去，有時真的是一目十行，這時我就不動聲色地等她看一段時間後，問她這篇文章或者這個故事叫什麼名字啊？講的是什麼內容啊？
主人公為什麼會這樣啊？事情的原因是什麼啊？結果怎麼樣啊……？
問得她一愣一愣的，為了給我講出故事的內容，她只能耐心一點看，認真一點看，這樣一來呢，她不光能把故事講完整，還能把一些好的詞語或者句子記下來，這樣還提高了她自身的寫作(寫日記、寫作文)的能力。
另外，我覺得家長有必要給孩子營造一個學習的氛圍，就象教室裡寫得「進門就讀書，提筆就練字」的標語一樣，給孩子佈置一個溫馨的書屋，一看就是學習陣地，一進去就想讀書、學習，讓家長和孩子共同在親情的氛圍中學習，書的海洋裡遨遊，一起享受讀書帶來的快樂和幸福。
書是人類進步的階梯，和孩子一起閱讀，和孩子一起學習，和孩子共同成長！
親子閱讀讀後感家長的話怎麼寫
8樓：什麼才個性
在我們的現實生活中，親子活動是少之再少，大多是父母長期工作，工作下班後又給料理飯菜，而孩子放學就是做作業，根本沒有一點時間來陪孩子，更不要說在一起學習讀書了，所以這次學校組織親子共讀，我們要好好珍惜。
讀書，是人生的一大積累，它能塑造健全的人格，錘鍊頑強拼搏的意志，更能豐富課外知識與大腦的智慧積累，它可能影響我們新一代的一生。一個不重視讀書的學生，是一個難有發展的學生；一個不關心孩子學習的家長，是一個不稱職的家長。
由於工作的關係，我並不能做到每天陪兒子共讀，但我每星期至少能陪孩子兩次共讀。
自從開始親子共讀，在與兒子的一同閱讀、一同學習中,我又重新找回了那種美妙與神奇，每次親子共讀都是樂在其中，回味無窮！
我們在讀《魯濱孫漂流記》的故事時，一起享受書中人物的喜怒與哀樂，一起感受到主人公頑強不息的精神和超強的生存能力，給孩子講解碰到困難時，要象魯濱孫在困難環境中頑強不息的精神，不可以遇到困難就逃避，而是想方設法的去克服解決它。
我在欣賞孩子的成長中也收穫了快樂，書中的童真童趣拂去了我心靈上的塵埃，讓我有幸走進孩子的世界，懂得如何去親近這些純真的天使。
親子閱讀共讀感想孩子的話怎麼寫
9樓：遠巨集
閱讀讓我成長，讓我學到更多知識，讓我體會到書本有吸收力，新聞記者是精神糧食，只有不斷的新聞記者才能充實自己。
閱讀是一件收益很多，快樂的事情，我愛閱讀。爸爸媽媽和我一起閱讀時，我們可以討論可以說說自己看的書的內容。
10樓：阿杰9號
如何讓孩子愛上學習是我們每個家長夢寐以求的願望，看了王老師的講座後，我覺得主要的還是得和孩子做朋友，接受孩子的朋友，讓孩子從心底裡沒有負擔的接受父母。
詳細解釋：
一、和孩子做朋友。很多家長都說，我和孩子就是朋友，無話不談，但是一旦孩子做錯事情就大發雷霆，忘記了和孩子是朋友的身份，就擺出家長的臭架子盛氣凌人，讓孩子不僅懷疑你以前朋友的身份是不是裝的；上了高中的孩子更是有了自己的主見，希望被同學、家長、朋友認可，有心事時想和好朋友說，這時我們做家長的不要偷聽孩子們的談話，不要否認孩子鬱悶的心情，而是保持積極樂觀的態度對待孩子的同學、朋友，讓孩子有面子，如果我們能做到任何時候都能聽到、聽懂孩子的知心話，那我們這家長就是沒白做了。
二、興趣是最好的老師。要讓孩子達到理想的狀態，家長必須把孩子激發到孩子想去學習，而不是逼迫他學習。我們現在的孩子就像沙漠裡的駱駝，是被動的、艱難的學習，那樣當然不出成績。
我們也經常看到有的同學自主的學習，這樣的狀態就是另一種學習狀態叫「草原上的獅子」，獅子在追逐獵物的時候是處於主動狀態，用語言表達就是「我能夠」，這才是孩子在學習上的正確狀態。
親子閱讀感言怎麼寫？請教
11樓：白鴿書世界
寫親子閱讀感言是不是可以從這個思路入手：
親子共讀，最重要是給孩子樹立良好的閱讀榜樣。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習慣，家長必須以身作則。媽媽是酷愛看書的人，因此只要媽媽在家，孩子總會自覺得找出書來翻翻，而且不時的要求媽媽陪讀，睡前讓媽媽陪著看一篇故事成為一種習慣，這個時間成為了她閱讀最為有效的時間，故事看完媽媽除了讓她複述故事內容外，還能同她一起談體會和閱後感覺，這樣不僅可以開發孩子的想象、創造能力，也能激發他的閱讀興趣。
親子合作兒童故事，有哪些適合親子閱讀的故事？
有哪些適合親子閱讀的故事？帕丁頓熊 這個故事從倫敦的帕丁頓車站開始。一隻小熊從遙遠的秘魯到達了倫敦，希望有人能帶他回家。幸運的是，他真的被一個可愛的家庭找到了，並收養了他。這本書真的很有趣，可愛的帕丁頓可能會成為你和孩子的好朋友。the moomins 姆明一族 這個系列的書不僅適合孩子讀，也一樣適...
親子閱讀的模式有哪些，小學親子讀書活動形式有哪些
1 在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅持。多些時間給孩子，少些時間給電腦和電視，少些時間做家務。家長每日要為工作奔波勞累，所以不會有太多的時間給予我們的孩子！其實孩子們也不會剝奪我們太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了！2 順應孩子的心理特點，選好孩子 愛看 的第一批書，使孩子對...
親子閱讀睡前閱讀好還是早上起來閱讀好？有什麼區別？
睡前閱讀比較好一些，第一，晚上大人和孩子的時間都比較充沛，第二，睡前閱讀的效果比較好，第三，孩子記憶力深刻，第四，早上時間比較緊迫，第五，故事講的不詳細，第六，容易遺忘。睡前閱讀比較好，因為孩子睡覺之前情緒比較穩定，學習的熱情也比較高。睡前閱讀可以促進親子之間的感情，也可以增加孩子的知識儲備量。親子...