1樓：
事實上bai
，一類的動詞是五段動
du詞兩種類
型的zhi一些動詞，動dao詞
三種型別的回動詞是サ變化和
答ka成為朋友。
閃亮的外觀，使家長可以去的書是不是朋友。
ます上，事實上，除去其餘的ます被稱為「結合型別的第一次使用，通常使用一併ます為什麼他們說ます形狀上（而不是第一個一起使用形，但其實被刪除ます的部分）。
本書為什麼開始從ます的發言完全是因為相對更尊稱，類似中國學習的外國人開始學習的「xx」是一樣的的。
2樓：匿名使用者
其實 一類動詞 就是原本的 五段動詞，
而 二類動詞 則是 一段動詞說 三類動詞 就是 サ變 和內 カ變 啦。
親可以去書上這麼對照著看一下是不是啦。
ます型，其實是去掉ます剩下的部分被稱為「第一連用型」，一般與ます連用所以才說是 ます形（代替第一連用形，但其實是去掉ます的部分）。
書上為什麼從ます開始講完全是因為是相對用的比較多的敬語，類似於外國人學中文的時候從「請xx」開始學是一
容樣的。
3樓：告別影
一段動詞、五段動詞、サ變動詞、カ變動詞。
（形容動詞不屬於動詞；自動詞和他動詞相當於英語中及物動詞和不及物動詞）
日語全部動詞有多少個?
4樓：匿名使用者
根據《日語常用動詞用法辭典》記錄，1500個左右。注意，這是基本不太包括片假名的現代輸入的新動詞的。如果加上每天新增的各種新的外來語直譯的動詞，就沒發計算了。
5樓：餓老虎
記住基本動詞就好了，常見基本動詞不多，100來個吧，其他主要是複合動詞，別怕，並不難。
6樓：唐島紀江
前面3個是動詞連線其時會有變化之意，其變形在4以下形態中。動詞變形： 4.
動詞被動形自發形態尊敬形態可能形態 5.動詞使役形（注：以上實際是動詞未然形後接助動詞的變化一說） 6.
動詞終止形 7.動詞推量形 8.動詞連體形 9.
動詞未然形 10.動詞可能性 11.動詞假定形 12.
動詞意向形（推量形） 13.動詞命令形
日語中動詞有幾種形態，分別是怎麼變形的？
7樓：微涼的翡冷翠
日語動詞
分為五段動詞(有些書稱為「一類動詞」)、一段動詞(有些書稱為「二類動詞」)、カ變動詞(有些書稱為「三類動詞」)、サ變動詞(有些書稱為「三類動詞」)。
日語動詞的活用有：動詞否定形式,可能形,命令形,意志形,表示禁止,使役形,被動形,使役被動形一系列的變化。
變形規則：
五段動詞的變形在最後一個假名上。
1、未然形
動詞詞的結尾變成其地點行的あ段字
読む（よむ） 「詞的結尾地點行：ま行、あ段字：ま」==よま
書く（かく） 「詞的結尾地點行：か行、あ段字：か」==かか
死ぬ（しぬ）「詞的結尾地點行：な行、あ段字：な」==しな
2、動詞否定形式
未然形+ない
読む（よむ）== よまない
書く（かく）== かかない
死ぬ（しぬ）== しなない
3、被動形
未然形+れる
読む（よむ）== よまれる
書く（かく）== かかれる
死ぬ（しぬ）== しなれる
4、使役形
未然形+せる
読む（よむ）== よませる
書く（かく）== かかせる
死ぬ（しぬ）== しなせる
5、命令形
動詞詞的結尾變成其地點行的え段字
読む（よむ）== よめ
書く（かく）== かけ
死ぬ（しぬ）== しね
6、表示禁止
簡體終止形+な，表示"禁絕、不允許"否認號令形な=てはいけない因為語氣狂妄、生硬，一般不用於敬體句中；不用於對於父老以及上級的說話
読む（よむ）== よむな
書く（かく）== かくな
死ぬ（しぬ）== しぬな
7、推量形
動詞詞的結尾變成其地點行的お段字
読む（よむ）== よも
書く（かく）== かこ
死ぬ（しぬ）== しの
8、意志形
推量形+推量助動詞う
読む（よむ）== よもう
書く（かく）== かこう
死ぬ（しぬ）== しのう
擴充套件資料
動詞（verb）一般就是用來表示動作或狀態的詞彙。在英語中，動詞按作用和功能主要分為兩大類，一類是謂語動詞，另一類是非謂語動詞。
《比如》 突躍,突擊,突襲等描述動作過程均屬動詞。
中文語法中表示人或事物的動作或一種動態變化。一般出現在名詞主語或主句後面。
我們為什麼要講日語動詞的變形，因為在日語學習中，最難的幾個是：日語動詞活用、助詞的用法、形容詞的活用、敬語。
在日語語法中日語動詞的變形、形容詞的活用是最難的，要想真正的學好日語，就要學好日語動詞的活用和形容詞的變形。
8樓：匿名使用者
1 ます(連用形)
(1) 五段： 將詞尾う段變成相應的え段，然後加ます。
(2) 一段： 去詞尾る + ます。
(3) する： します。
(4) 來る： 來ます。
2 て(連用形)
(1)五段： う、つ、る：去詞尾 + って
く-> いて(但是：行く->行って)
ぐ-> いで
す-> して
む、ぶ、ぬ：去詞尾 + んで
(2)一段： 去詞尾る + て
(3)する： して
(4)來る： 來て(きて)
3 た(過去)(連用形)
與「て」變化相同，只是把て變成た就可以了。
4 ない(否定)(未然形：包括否定、使役、可能、被動)
(1) 五段： 將詞尾う段變成相應的あ段，然後加ない。
(2) 一段： 去詞尾る + ない。
(3) する： しない。
(4) 來る： 來ない(こない)。
5 推量形(標日說得是意志形，我學的就是標日，但是日語老師說推量比較準一點)
(1) 五段： 將詞尾う段變成相應的お段，然後加う。
(2) 一段： 去詞尾る + よう。
(3) する： しよう。
(4) 來る： 來よう(こよう)。
6 ば(假定形)
(1) 五段： 將詞尾う段變成相應的え段，然後加ば。
(2) 一段： 去詞尾る + れば。
(3) する： すれば。
(4) 來る： 來れば(くれば)。
7 可能(未然形)
(1) 五段： 將詞尾う段變成相應的え段，然後加る。
這裡發生了約音。若按末然形變化應該是將詞尾う段變成相應的あ段，然後加れる，但此時發生約音，就變成了將詞尾う段變成相應的え段，然後加る。
例： 書く：書ける
(2) 一段： 去詞尾る + られる。
(3) する： できる。
(4) 來る： 來られる(こられる)。
8 被動(未然形)(這個不要和可能態搞混了哦)
(1) 五段： 將詞尾う段變成相應的あ段，然後加れる。
(2) 一段： 去詞尾る + られる。
(3) する： される。
(4) 來る： 來られる(こられる)。
9 使役(未然形)
(1) 五段： 將詞尾う段變成相應的あ段，然後加せる。
(2) 一段： 去詞尾る + させる。
(3) する： させる。
(4) 來る： 來させる(こさせる)。
10 命令形
(1) 五段： 將詞尾う段變成相應的え段。
(2) 一段： 去詞尾る + ろ。
(3) する： しろ/せよ。
(4) 來る： 來い(こい)。
11 終止形：動詞原形
12 連體形：這個是用來連線體言的，即動詞的原形。
但比方說：來た人、書いている人、行く人、先生だった時、寒かった天気、暖かい部屋 など、這些都算連體形。
再有就是動詞活用形的變化記住這個應該沒什麼壞處吧。
未然 (あ) 連用(い) 終止 (う ) 連體 (う ) 假定 (え ) 命令 (え ) 推量(お)
另附：動詞活用口訣
被動あ段加れる，こられるされる。
使役あ段加せる，こさせるさせる。
假定ば形人人誇，所有え段加上ば。
意向お段う前趴，其餘要把よう加。
講解：1、被動あ段加れる，こられるされる。
這頭半句，是指動一（按標日的說法）的變化，是說凡動詞被動態動一的變化都是把う段音變為あ段然後加れる；這後半句的第2、3、4個假名，說的是動二的變 化，也就是說凡動二都是把詞尾る去掉，加上られる；這後半句的1、2、3、4個假名是指くる的變化；這後半句的第5、6、7個假名則是する的被動態。
例：書く——かかれる
起きる——起きられる
來る——こられる
する——される
2、使役あ段加せる，こさせるさせる。
這一句和被動態一模一樣，只是られるされる變為させるさせる，朋友們可以舉一反三一下。
例：書く——かせる
起きる——起きさせる
來る——こさせる
する——させる
3、假起きる定ば形人人誇，所有え段加上ば。
這一句比較簡單，不管是動
一、動二還是動三，都是把詞尾變為え段然後加上ば。
例：書く——かえば
起きる——起きれば（把詞尾る變為れ加上ば）
來る——くれば（把詞尾る變為れ加上ば）
する——すれば（把詞尾る變為れ加上ば）
4、意向お段う前趴，其餘要把よう加。
這頭半句，是指動一的變化，是說凡動詞意向形動一的變化都是把う段音變為お段然後加上う；這後半句說的是動二和動三的變化，也就是說不管動二還是動三都是把詞尾る去掉，加上よう；當然，來る是こよう，する是しよう，這個不要錯了喲！
例：書く——かこう
起きる——起きよう
來る——こよう
綜上所述，祝你好運 望採納
9樓：匿名使用者
現代日語中動詞共有的7種活用形，
分別是「未然形，連用形，終止形，連體形，假定形，命令形，推量形」。
（1）動詞的未然形
意義：未然形即後續否定助動詞「ない」的形式。活用變化規律如下：
（2）動詞的連用形
意義：不同分類的動詞，其連用形不盡相同，動詞連用形的用法很多，包括作（動）名詞、表示中頓、後續敬體助動詞[ます]構成敬體等等。其活用規律如下所示：
連用形1
連用形2
（3）動詞的終止形
意義：動詞的終止形和動詞原形相同，主要用於終止句子，以及後續某些助詞、助動詞，以增添某種意義。
例：映畫を見る。/看電影。
友だちが來るから，部屋をきれいに掃除します。/因為朋友要來，所以要把房間打掃乾淨。（後續助詞）
妹も行くでしょう。/妹妹也要去吧。（後續助動詞）
（4）動詞的連體形
意義：動詞的連體形也和動詞原形相同，主要用於修飾體言，作定語。此外，可以後續某些助詞。
日語要學好必須每天堅持學習。為了方便大家的交流學習，也是建立了一個群每天都有分享學習方法和專業老師直播日語課程，這個裙開始是七九八中間是211末尾是七四三，按照順序組合起來就可以找到，免費送日語自學資料100多g網盤，學習過程中的一個氛圍相互之間的交流是相當重要的，**相互學習交流也是必不可少的。
例：買い物をする母/（要）買東西的媽媽。
テレビを見る妹/（要）看電視的妹妹。
（5）動詞的假定形
意義：動詞假定形的變化規律，不分類別，完全一致。即：任何動詞，只須將其詞尾（最後一個）假名由「う」段變至相應的「え」段即可。如：
（6）動詞的命令形
意義：動詞自身活用變化來的命令形，是一種非常簡慢（不禮貌）的命令形式，一般用於軍隊口令、訓斥等場合。各類動詞的命令形式如下
（7）動詞的推量形
意義：動詞推量形主要用於表示第一人稱的意志、願望、決心，或表示第一人稱對他人的勸誘。不同類別的動詞的推量形各異。
推量助動詞「う」接於五段活用動詞的推量形後；「よう」接在「一段、カ變、サ變」三類動詞的推量形後。具體形式如下：
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