1樓:
高中學的應該屬於馬克思的政治經濟學吧,那就應該用政治經濟學的原理來解答。
(1)主要的問題是商品「又貴又不精緻」,違背了價值規律。商品的價值是凝結在商品內的社會必要勞動時間,那些不精緻,粗製爛造的,社會必要勞動時間少,價值肯定低。而**是價值的貨幣形式,會在價值上下波動,但不會偏離太多,如果**偏離價值太多,就會出現這種狀況。
(2)在旅遊商品的生產上,努力提升商品的內在價值。第一要從設計入手,結合各個旅遊景點的特色,開發符合地方特色的商品,第二從生產過程要保證其質量,不能粗製濫造。
從銷售上講,**應該和價值相符合,其次從包裝和營銷方式入手,爭取激起消費者的購買慾望。
2樓:
我真想說簡直不像高中的題啊!
3樓:匿名使用者
(1).供求關係啊。供大於求,大家都沒生意做。
(2).特色嘛,否則人家到你這裡玩什麼,去一個地方就可以玩遍全中國,太諷刺了。
4樓:日不記
前幾天才做過第一道題
5樓:匿名使用者
1.商品是價值與使用價值統一,沒有使用價值的東西是沒人要的。2.價值規律的內容
降低個別勞動時間,提高生產效率,運用先進生產管理模式;充分調研市場動態,開拓消售渠道,建立有效的市場消售機制
6樓:欒聞海
哇哇 我高中的時候也是學文的.現在看看什麼也不知道了.哎.當初被政治弄的.呵呵
高中政治經濟學如何答題,高中政治經濟學答題原理
一 什麼是政治經濟學 1 經濟 一詞的涵義 人類一開始就有了經濟活動,即從事 生產 分配 交換和消費等活動 但經濟作為一個概念,卻有一個變化發展的過程。經濟 這個名詞的含義十分豐富,在不同的場合有不同的涵義。如果把 經濟 一詞只理解為其中的某一種涵義,而忽略了其他涵義,這是不全面的 這種偏狹的理解,...
幾道高中政治關於經濟生活的題目高中政治經濟生活的幾道問題
第一題,首先紀念幣是國家發行的法定貨幣,但是在現實生活中人們不以金銀作為專貨幣在商場中作為屬衡量商品的貨幣,因此他不具備價值尺度。金銀是具有使用價值但是紀念幣是國家發行的貨幣,因此它不再作為普通的商品在市場中流通因此他的使用價值也就無法體現。但是他還是有價值的。咳咳,也許解釋的不是很好。第二題 一般...
高中政治題目,高中政治題
居民消費 會減小居民消費支出 東西貴了,你還捨得買嗎?從短期來專看有利於生產者獲得 屬更大的利潤,但是在長期來說會使生產萎縮,在一定的生產規模下,居民消費需求的下降會使社會生產產品供過於求,從而導致物價 造成社會生產計劃被打亂,對企業不利,最後導致企業破產等。豬肉 消費豬肉的人就多了,因為豬肉牛肉羊...