1樓：武府小道
我來到小河邊，bai只見du兩岸的
柳樹抽出了新的枝zhi條，你看那些柳樹dao頑皮地伸到河版裡，一陣微風吹過，權柳樹姐姐像在梳洗自己的頭髮。
清清的河水緩緩地流著，河坦克有幾條小魚在游來游去，起了幾道小波紋。河上有一座小橋，過了小橋，就是桃園，桃樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。
桃園邊上有一片綠油油的麥田，麥田邊有一個荷花塘，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花才兩三片花瓣，有的花瓣全都了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的荷花，一朵有一朵的姿態，哪一朵都很美，而且散發出陣陣淡淡的清香。即使是最好的畫家，也難以畫下眼前的這片美景。
哦!春天來到了
2樓：紹悅完紫南
小橋流水鳥語花香bai
，春風舞動著du翠綠的垂柳，最幸福
zhi的人無疑是桃花源中dao人。
組句版的一些方法：
1內容要權協調一致，前後呼應
內容協調一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句(或稱例句)的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內容和精神實質要一致。
(感情-色彩、正反對立關係、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結合被仿句的具體情況具體分析。
前後呼應是指如果被仿句前邊的句子與後面的句子在語意上存在相互聯絡、相互對應的關係，那麼仿句也要在語意上體現這種相互聯絡、相互呼應的關係。
2.句式要統一
句式，即句子的結構形式。句式要統一，是指仿句與被仿句的結構要一致。這就要求考生仿寫前仔細觀察。觀察從整體到區域性，
試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關鍵。有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結構一致，如例句是主謂結構，仿寫語句也應如此。
3.修辭要相同
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。
一年級語文用小橋,流水,垂柳,桃花講說一句話?
3樓：匿名使用者
星期天下午，媽媽帶我去公園玩，這裡的景色真美啊！像課文裡的對韻歌，小橋對流水，垂柳對桃花，實在是美的讓人陶醉。
4樓：勾勾手指頭
小橋流水鳥語花香，春風舞動著翠綠的垂柳，最幸福的人無疑是桃花源中人。
1.我來到小河邊，只見兩岸的柳樹抽出了新的枝條，你看那些柳樹頑皮地伸到河裡，一陣微風吹過，柳樹姐姐像在梳洗自己的頭髮。
2.清清的河水緩緩地流著，河坦克有幾條小魚在游來游去，起了幾道小波紋。河上有一座小橋，過了小橋，就是桃園，桃樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。
3.桃園邊上有一片綠油油的麥田，麥田邊有一個荷花塘，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花才兩三片花瓣，有的花瓣全都了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。
有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的荷花，一朵有一朵的姿態，哪一朵都很美，而且散發出陣陣淡淡的清香。即使是最好的畫家，也難以畫下眼前的這片美景。
哦!春天來到了
5樓：奮鬥中的大土豆
作業還是自己做吧，如果實在有不會的可以問問同學問問家長，或者就直接問老師，最直接的方法，老師也能知道學生有哪些薄弱的地方
希望能幫到你，請採納正確答案.
你的點贊或採納是我繼續幫助其他人的動力
6樓：集浩樊清奇
小橋流水鳥語花香，春風舞動著翠綠的垂柳，在幸福的無疑是桃花源中人。
小橋,流水,垂柳,桃花用這4個詞寫短話
7樓：匿名使用者
這裡風景真好，
小橋流水，
垂柳和桃花相映成趣！
看圖寫話圖裡有小橋,流水,垂柳,桃花
8樓：塔木裡子
我來到小河bai邊，只見兩岸的柳樹抽du出了新的枝條，
zhi你看那dao些柳樹頑皮專地專伸到河裡，一陣微風吹屬過，柳屬樹姐姐像在梳洗自己的頭髮。
清清的河水緩緩地流著，河坦克有幾條小魚在游來游去，起了幾道小波紋。河上有一座小橋，過了小橋，就是桃園，桃樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。
桃園邊上有一片綠油油的麥田，麥田邊有一個荷花塘，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花才兩三片花瓣，有的花瓣全都了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
這麼多的荷花，一朵有一朵的姿態，哪一朵都很美，而且散發出陣陣淡淡的清香。即使是最好的畫家，也難以畫下眼前的這片美景。
9樓：武府小道
春回大地，萬物復甦。樹長出了綠葉，河面上的冰融化了，小河唱起了「嘩啦啦」的歌，春雨淋在草地上，草兒綠了;春雨灑在桃樹上，桃花開了，粉紅色的桃花美極了!
小橋,流水,垂柳,桃花怎樣說成一句話
10樓：小熊醬紫
1、小bai橋流水鳥語花香，春風du
舞動著翠綠的垂柳，最幸zhi福的人dao無疑是桃花源中人。回2、我來到小河邊，只見兩答岸的柳樹抽出了新的枝條，你看那些柳樹頑皮地伸到河裡，一陣微風吹過，柳樹姐姐像在梳洗自己的頭髮。
3、清清的河水緩緩地流著，河坦克有幾條小魚在游來游去，起了幾道小波紋。河上有一座小橋，過了小橋，就是桃園，桃樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。
4、桃園邊上有一片綠油油的麥田，麥田邊有一個荷花塘，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。有的荷花才兩三片花瓣，有的花瓣全都了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
11樓：菀蘭隱雪
春天來了，大地復甦。小河的流水嘩啦嘩啦，小橋旁邊的柳樹舒展著柔軟的枝條，桃花開得真好，猶如一片粉色的雲。
12樓：海洋之心
小橋流水鳥語抄花香，春
風舞動著翠綠的垂柳，最幸福的人無疑是桃花源中人。
組句的一些方法：
1內容要協調一致，前後呼應
內容協調一致，包含兩層意思：一是仿句和被仿句(或稱例句)的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內容和精神實質要一致。
(感情-色彩、正反對立關係、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結合被仿句的具體情況具體分析。
前後呼應是指如果被仿句前邊的句子與後面的句子在語意上存在相互聯絡、相互對應的關係，那麼仿句也要在語意上體現這種相互聯絡、相互呼應的關係。
2.句式要統一
句式，即句子的結構形式。句式要統一，是指仿句與被仿句的結構要一致。這就要求考生仿寫前仔細觀察。
觀察從整體到區域性， 試題往往給出了句式，或要求與某一畫線語句句式相同。這樣，句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關鍵。有時要仿寫的是一個短語，那就要首先考慮到短語結構一致，如例句是主謂結構，仿寫語句也應如此。
3.修辭要相同
修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細審視，看被仿句用了哪種或那幾種修辭方法。
13樓：匿名使用者
小橋流水桃花開，又是一年春來到。
用小橋 流水 垂柳 桃花寫幾句話
小橋流水鳥語花香，春風舞動著翠綠的垂柳，最幸福的人無疑是桃花源中人。組句的一些方法 1內容要協調一致，前後呼應 內容協調一致，包含兩層意思 一是仿句和被仿句 或稱例句 的內容要有內在的聯絡，要能夠互相搭配，互相銜接。二是仿句與被仿句的內容和精神實質要一致。感情 色彩 正反對立關係 富有哲理性和啟迪性...
用蜜蜂寫一段話怎麼寫，蜜蜂寫一段話
它的忙碌，竟然是那麼的目標明確。有時候我在想，在這個紛繁的世界裡，自己有多少的忙碌是為了配合這個城市的氣氛，跟隨著被人的腳步卻失去了自己的節奏，我羨慕這種清晰的忙碌。蜜蜂的事業是輝煌的，因為一隻蜜蜂的事業不存在，存在的是一群蜜蜂的事業。如果你非要按照我們的習慣，給與社會分工社會化大生產，或者給與等級...
用幾個詞語寫一段話用幾個詞語寫一段話
欲言又止 想說又停止不說。形容有難言的苦衷。吞吞吐吐 想說，但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。閃爍其詞 言語遮遮掩掩，吞吞吐吐。支支吾吾 亦作 支支梧梧 謂說話吞吞吐吐，含混躲閃。口若懸河 亦作 口如懸河 亦作 口似懸河 說話象河水下瀉，滔 滔不絕。形容能言善辯。語出南朝宋劉義慶 世說新語 賞譽 ...