1樓：千瘡百孔的亡靈
1、請來
從第①段中找源
出一個比喻句來。bai
答：「人好像寄生在
du葦裡的鳥
zhi兒，整天不停地在葦裡穿來穿dao去。」
2、閱讀第②段文字，概括不同葦的不同用途。
答：大白皮和大頭栽：織炕蓆；正草：鋪房、填房鹼；白毛子：當柴燒；假皮：織籃捉魚。
3、「葦塘」為什麼能成為「冀中名勝」？
答：①因為好看，風景優美；②這裡的英雄事蹟很多。
4、「最好的葦出在採蒲臺」，此句一語雙關，讚美了(採蒲臺的葦美)，更隱含著（對這裡人民抗日英雄事蹟）的由衷讚美。
5、文中作者選取了兩個典型事例，請說說其作用。
答：塑造採蒲臺英雄兒女平凡而偉大的人格與靈魂，抒發對抗日根據地人民豐富而崇高的人、情、美的飲佩之情。
6、全文采用(寓情於景)和(白描)手法，塑造了採蒲臺英雄兒女平凡而偉大的人格與靈魂。
2樓：羅
1.本文寫葦一直貫穿copy全文，既有實寫，又有虛寫。請你仔細閱讀課文，分別找出幾個例子來寫在下面。想一想。這樣虛實結合的寫法有什麼作用？
實寫：虛寫：
作用：2.本文作者善於由眼前的事物聯想，他由葦草想到了葦塘，又由葦塘想到葦塘裡發生的故事。請你也幾步聯想完成下面題目。
荷花——（ ）——（ ）——背影
課堂——（ ）——（ ）——博大
3.文章中有句話說「仇恨是一個，愛是一個，智慧是一個」為什麼這麼說？你如何理解這句話的含義？
1、.實寫："最好的葦出在採蒲臺"
虛寫：採蒲臺人民寧死不屈的精神
作用：虛實結合,指出了 白洋澱之所以成為名勝，不僅因為這兒有英雄的傳說，英雄們的壯舉更賦予了葦崇高的品質，從而是這兒成為人人敬仰的聖地。
2、荷花——（月色）——（朱自清）——背影
課堂——（文章）——（知識）——博大
3、仇恨是一個，根據地居民對日本鬼子切齒的仇恨
愛是一個，老百姓對人民子弟兵的關懷愛護
智慧是一個，指老百姓巧妙掩護八路軍幹部免遭日軍搜捕
對日本鬼子切齒的仇恨 ，對子弟兵的愛護，對群眾智慧的歌頌。參考資料：自己寫的 請勿抄襲
採蒲臺的葦閱讀題，要答案（全部）
3樓：va貓咪
1.本文寫葦一直貫bai穿全文，既有du實寫，又有虛寫。請你zhi仔細閱讀dao課文，分別找出幾個例子來版寫在下面。權想一想。這樣虛實結合的寫法有什麼作用？
實寫：虛寫：
作用：2.本文作者善於由眼前的事物聯想，他由葦草想到了葦塘，又由葦塘想到葦塘裡發生的故事。請你也幾步聯想完成下面題目。
荷花——（ ）——（ ）——背影
課堂——（ ）——（ ）——博大
3.文章中有句話說「仇恨是一個，愛是一個，智慧是一個」為什麼這麼說？你如何理解這句話的含義？
1、.實寫："最好的葦出在採蒲臺"
虛寫：採蒲臺人民寧死不屈的精神
作用：虛實結合,指出了 白洋澱之所以成為名勝，不僅因為這兒有英雄的傳說，英雄們的壯舉更賦予了葦崇高的品質，從而是這兒成為人人敬仰的聖地。
2、荷花——（月色）——（朱自清）——背影
課堂——（文章）——（知識）——博大
3、仇恨是一個，根據地居民對日本鬼子切齒的仇恨
愛是一個，老百姓對人民子弟兵的關懷愛護
智慧是一個，指老百姓巧妙掩護八路軍幹部免遭日軍搜捕
對日本鬼子切齒的仇恨 ，對子弟兵的愛護，對群眾智慧的歌頌。參考資料：自己寫的 請勿抄襲
4樓：愛你劃在括號裡
1、請從第①段中
抄找出一個比喻句來。
答：「人好像寄生在葦裡的鳥兒，整天不停地在葦裡穿來穿去。」
2、閱讀第②段文字，概括不同葦的不同用途。
答：大白皮和大頭栽：織炕蓆；正草：鋪房、填房鹼；白毛子：當柴燒；假皮：織籃捉魚。
3、「葦塘」為什麼能成為「冀中名勝」？
答：①因為好看，風景優美；②這裡的英雄事蹟很多。
4、「最好的葦出在採蒲臺」，此句一語雙關，讚美了(採蒲臺的葦美)，更隱含著（對這裡人民抗日英雄事蹟）的由衷讚美。
5、文中作者選取了兩個典型事例，請說說其作用。
答：塑造採蒲臺英雄兒女平凡而偉大的人格與靈魂，抒發對抗日根據地人民豐富而崇高的人、情、美的飲佩之情。
6、全文采用(寓情於景)和(白描)手法，塑造了採蒲臺英雄兒女平凡而偉大的人格與靈魂。
5樓：草莓堂國
13、「人好像
bai寄生在葦裡的鳥兒，整天不du停地在葦zhi裡穿來穿去。」形象地說出dao了「人」與「葦」密專不可分的關係。屬14、大白皮和大頭栽：
織炕蓆；正草：鋪房、填房鹼；白毛子：當柴燒；假皮：
織籃捉魚。15、一方面因為好看，風景優美；另一方面是這裡的英雄事蹟很多。16、採蒲臺的葦美 對這裡人民抗日英雄事蹟的由衷讚美17、塑造採蒲臺英雄兒女平凡而偉大的人格與靈魂，抒發對抗日根據地人民豐富而崇高的人、情、美的飲佩之情。
18、寓情於景；白描19、指日本用顛倒黑白、抹殺事實等手段來篡改教科書，以掩蓋罪行、美化自己，從而達到獲取更大的經濟利益和更高的政治地位的目的。
採蒲臺的葦的閱讀答案，說明代表
6樓：匿名使用者
1、請從第①段中找出一個比喻句來。
答：「人好像寄生在葦裡的鳥兒，整天不停地在葦裡穿來穿去。」
2、閱讀第②段文字，概括不同葦的不同用途。
答：大白皮和大頭栽：織炕蓆；正草：鋪房、填房鹼；白毛子：當柴燒；假皮：織籃捉魚。
3、「葦塘」為什麼能成為「冀中名勝」？
答：①因為好看，風景優美；②這裡的英雄事蹟很多。
4、「最好的葦出在採蒲臺」，此句一語雙關，讚美了(採蒲臺的葦美)，更隱含著（對這裡人民抗日英雄事蹟）的由衷讚美。
5、文中作者選取了兩個典型事例，請說說其作用。
答：塑造採蒲臺英雄兒女平凡而偉大的人格與靈魂，抒發對抗日根據地人民豐富而崇高的人、情、美的飲佩之情。
6、全文采用(寓情於景)和(白描)手法，塑造了採蒲臺英雄兒女平凡而偉大的人格與靈魂。
1、答案：（1）交代環境，突出人物日常生活環境和對敵鬥爭的地方特色。（2）具有烘托作用，表明當地人民對敵鬥爭的英雄事蹟如同當地的葦一樣多，一樣出名。
2、敘述 描寫 機智 剛強
3、承上啟下
4、人和葦結合的是那麼緊；關於葦塘，就不只是一種風景，他充滿火藥的氣息和無數英雄的血液的記憶；仇恨是一個，愛是一個，智慧是一個。
5、家鄉人民將永遠記住這段英勇鬥爭的歷史，我們後代也要記住這些英雄事蹟，學習他們堅強不屈的精神。
閱讀題及答案鶯《鶯》閱讀理解答案 布豐的那篇
1.本文向我們介紹了鶯的哪些特點?2.在春暖花開的時候，哪些地方能看到鶯的身影?3.把第 段最後一句改為 鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩，它們渾身都是暗淡的灰白色或褐色 行嗎?為什麼?4.讀了第 段 第 段文章，你覺得鶯的哪些地方比較可愛?5.第 段重點寫黑頭鶯的歌聲，請你就這一段內容擬一個問題，並作出解...
祖母的呼喚的閱讀理解答案， 祖母的呼喚 閱讀答案
lz 沒題目怎麼回答啊 祖母的呼喚 閱讀答案 30 1 祖母的呼喚 2 黃昏 冬天 天昏黑得很突然 田野上冷峭的風 這些詞句一步一步地渲染了一個冬天傍晚寒冷黑暗的氣氛，就在這種氛圍中，一聲一聲的呼喚聲才響起來。既顯出一種溫情，又展示出一種畫面，頗有情味。3 狼有一種喻意，一種猝不及防的險境，一種人生...
牽蝸牛散步這篇短文的閱讀理解答案
上帝給我一個任務，叫我牽一隻蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經盡力爬，為何每次總是那麼一點點？我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛說 人家已經盡力了嘛！我拉它，我扯它，甚至想踢它，蝸牛受了傷，它流著汗，喘著氣，往前爬 真奇怪，為什麼上帝叫我牽一隻蝸牛去散步？上帝啊！為什麼？天上一片...