1樓：快速的反應
閱讀是語bai
文考試當中所佔分du值較大的zhi題型，也是孩子普遍失分dao嚴重的回題型。很多家長答一直詢問到底應該如何解決這樣的問題，實際上閱讀題的考查涉獵非常廣泛，從字詞到句子，再到段落文章都會包括在內。實際上閱讀丟分主要兩個原因，第一，讀得少，第二，不得法。
多讀的確非常重要，但是怎樣讀更加重要，二者之間密切聯絡，缺一不可。五年級馬上面臨一場非常重要的考試，到底應該怎樣解決閱讀丟分的問題，把我的經驗跟大家分享一下，希望對於孩子考試有所幫助。
一、明確閱讀的概念。我們這裡指得閱讀是狹義上的閱讀，指的是考試當中考查學生語文綜合解題能力的測試題。
二、解答閱讀的步驟做任何一件事都應該有法可循，解答閱讀題同樣有一個基本的解題步驟，網上包括各種書籍對於解題步驟的說法不完全相同，但大同小異。以下是我的理解：第一步，速讀。
快速的閱讀全文，初步瞭解文章的主旨。就像我們去一個從未去過的餐館吃飯一樣，點菜的時候肯定要從頭到尾看下菜譜，瞭解下這家餐廳菜的風味。第二步，細讀。
結合具體題目，仔細通讀文章。從文中找到題目資訊**
2樓：小周子
作文水平是衡量copy學生語文水平的重要尺度，是學生語文素質的重要標誌。對於大多數中學生來說，寫作文都不是一件容易的事。寫作能力是一種比較重要的語文能力，同時又是一個多側面、多層次的複雜系統。
許多同學對作文沒有興趣，認為這是一件很難的事情。「不會寫」，「害怕寫」，而作文考試所佔的分數又是這麼多（一般佔語文試卷的40—46%），為了考試又「不得不寫」，作文的問題就不是小問題了！
分析起來，造成得分低的原因是多方面的：一是學校的語文教師很少講授作文的知識，即使講也是零碎而不繫統的。如果這零碎的講授也指導不到點子上，學生更會是如墜雲裡霧中了！
二是寫作訓練太少。在一些學校中，兩週能進行一次作文訓練是好的，有些學校，一學期才寫
三、五篇作文，大部分學校根本不能按照教學計劃進行作文訓練。這樣勢必會造成第三個方面的原因，那就是寫作能力極低。老師講授得少，學生練習得少，寫作能力當然就低了。
從初中到大學，許多學生常常兩節課寫不出一篇作文來。
河南省對口升學語文高考滿分作文
3樓：**號
其實，在枯燥的學習中，也蘊藏著美……
我輕輕地問語文：「你是什麼？」
語文告訴我：「『明月鬆間照，清泉石上流』的美景是語文；『春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始幹』[的奉獻精神是語文；『衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴』的執著是語文。」
我謹慎得問語文：「那麼美又是什麼？」
語文告訴我：「秋日蔚藍的天空飄著的落葉是一種美；置身度外獲得滿倉魚蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲雪霜的梅菊是一種美。美無時不有，無處不在。」
我小心地問語文：「精神是什麼？」
4樓：匿名使用者
一般說來，對口升學學生作文水平不是很好，所以每年的對口作文的閱卷非常之快，也沒有滿分作文。
最好不要找這樣的滿分作文，就找正規高考的作文優秀的來看看，來要求自己。
中國古代著名人物生平簡介以及名言~！要用於高考作文的~！
5樓：匿名使用者
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)
觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫。(宋·葉適)
光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》)
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話)
海記憶體知己,天涯若比鄰。(王勃)
海上生明月,天涯共此時。(張九齡)
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。(岑參)
會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫)
禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)
己所不欲,勿施於人。(論語)
兼聽則明,偏信則闇。(《資治通鑑》)
見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(《戰國策》)
見義不為,非勇也。(論語)
江山代有才人出,各領**數百年。(趙翼)
金玉其外,敗絮其中。(劉基)
近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟)
近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊)
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍)
鞠躬盡瘁,死而後已。(諸葛亮《後出師表》)
捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植)
君子**之美,不**之惡。(論語)
君子坦蕩蕩,小人長慼慼。(孔子)
君子憂道不憂貧。(論語)
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)
老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志。(王勃)
老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。(晏殊)
流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋)
路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。(屈原)
路遙知馬力,日久見人心。(元曲·爭報恩)
落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍)
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。(王勃)
滿招損,謙受益。(尚書)
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
靡不有初,鮮克有終。(詩經)
敏而好學,不恥下問。(孔子)
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適)
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)
莫等閒,白了少年頭,空悲切！(岳飛)
木秀於林,風必摧之。(舊唐書)
濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。(王安石)
皮之不存,毛將焉附？(左傳)
蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(韓愈)
其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語)
奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)
千古興亡多少事,悠悠,不盡長江滾滾流。(辛棄疾)
千里之行,始於足下。(老子)
前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。(陳子昂)
前車之覆,後車之鑑。(漢書)
前事不忘,後事之師。(《戰國策》)
鍥而不捨,金石可鏤。(荀子·勸學)
青,取之於藍而青於藍。(荀子)
青山遮不住,畢竟東流去。(辛棄疾)
清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)
窮則變,變則通,通則久。(易經)
窮則獨善其身,達則兼善天下。(《孟子》)
人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷)
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥)
人誰無過,過而能改,善莫大焉。(《左傳》)
仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(《周易》)
s 塞翁失馬,焉知非福？(淮南子)
三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
莫等閉,白了少年頭,空悲切。(岳飛)
山不厭高,水不厭深。(曹操)
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(劉禹錫)
山高月小,水落石出。(蘇軾)
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)
山重水複疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。(杜荀鶴)
身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)
身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。(李商隱)
生當作人傑,死亦為鬼雄。(李清照)
生也有涯,知(智)也無涯。(莊子)
繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)
聖人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)
盛名之下,其實難副。(後漢書)
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)
失之東隅,收之桑榆。(《後漢書》)
十年樹木,百年樹人。(《管子·權修》)
時危見臣節,世亂識忠良。(鮑照)
士不可不弘毅,任重而道遠。(論語)
士為知己者死。(史記)
世事洞明皆學問,人情練達即文章。(《紅樓夢》)
試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)
書到用時方恨少,事非經過不知難。(陸游)
疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。(林逋)
誰言寸草心,報得三春暉。(盂郊)
水至清則無魚,人至察則無徒。(《禮記》)
歲寒,然後知松柏之後凋也。(孔子)
t 它山之石,可以攻玉。(《詩經·小雅》)
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。(《水滸傳》)
桃李不言,下自成蹊。(史記)
天時不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔)
天下興亡,匹夫有責。(顧炎武)
天行有常,不為堯存,不為桀亡。《苟子》)
天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)
w 玩物喪志。(書經)
往者不可諫,來者猶可追。(《論語》)
為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。(杜甫)
位卑未敢忘憂國。(陸游)
文武之道,一張一弛。(禮記)
文章合為時而著,歌詩合為事而作。(白居易)
聞道有先後,術業有專攻。(韓愈)
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)
問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。(譚嗣同)
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(杜甫)
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。(晏殊)
無意苦爭春,一任群芳妒。(陸游
吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子》)
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備)
物以類聚,人以群分。(易經)
x 夕陽無限好,只是近黃昏。(李商隱)
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。(范仲淹)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。(楊萬里)
心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷。(魯迅)
新沐者必彈冠,新浴者必振衣。(屈原)
信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。(老子)
星星之火,可以燎原。(尚書)
學而不思則罔,思而不學則殆。(孔子)
學而不厭,誨人不倦。(孔子)
學然後知不足。(禮記)
學無止境。(荀子)
血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華。(魯迅)
y 言者無罪,聞者足戒。(毛詩序)
《陽春》之曲,和者必寡;盛名之下,其實難副。(《後漢書》)
業精於勤,荒於嬉,行成於思,毀於隨。(韓愈)
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。(《管於》)
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。(孫昭遠)
憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(歐陽修)
有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。(秦觀)
有志者,事竟成。(後漢書)
與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居。如入鮑魚之肆,久而不聞其香(劉向)
玉不琢,不成器;人不學,不知道。(《禮記》)
欲加之罪,何患無辭。(左傳)
欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙)
欲速則不達,見小利則大事不成。(論語)
z 早歲那知世事艱,中原北望氣如山。(陸游)
曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。(元稹)
曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。(元稹)
張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。(《禮記》)
知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。(《禮記》)
知己知彼,百戰不殆。(孫子兵法)
知識就是力量。(培根)
知無不言,言無不盡。(蘇洵)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)
至長反短,至短反長。(呂氏春秋)
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)
早歲那知世事艱,中原北望氣如山。(陸游)
曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。(元稹)
曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲。(元稹)
張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。(《禮記》)
知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。(《禮記》)
知己知彼,百戰不殆。(孫子兵法)
知識就是力量。(培根)
知無不言,言無不盡。(蘇洵)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游)
至長反短,至短反長。(呂氏春秋)
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(晏子春秋)
今年上海高考作文題目是什麼呢，今年高考作文 題目是什麼？
隨著現代社會的發展，人們的生活更容易進入大眾視野，評價他人生活變得越來越常見，這些評價對個人和社會的影響也越來越大。人們對 評價他人的生活 這種現象的看法不盡相同，請寫一篇文章，談談你對這種現象的思考。要求 1 自擬題目 2 不少於800字。精 銳吳 老師 北京作文 我有一雙 的翅膀 今年高考作文 ...
今年的高考作文題是什麼，今年高考作文題目到底是什麼了？
各個地區不一樣 2011年全國卷1作文題目 期待長大 2011年全國卷2作文題目 關於微博 2011北京卷高考作文題目 誠信，人文題材2011年廣東高考作文題目 回到原點 2011年山東高考作文題目 行走 2011年安徽高考作文題目 時間在流逝 2011年江蘇高考作文題目 人和平庸 2011年高考湖...
高考作文沒寫完的話會有什麼後果，高考作文沒寫完會被扣多少分？
在這裡我把我的一些感受說一下希望能對你有幫助 一般高考作文從閱題到結束時間應該掌握在45 50分鐘，我當時的高考模擬以及參加高考的時候有一個自己的習慣 在拿到試卷的時候先大致瀏覽試卷，我主要是看作文，這樣在你做前面其他題目的時候可以做到心中有數，作文是不是你熟悉的內容，是不是你喜歡題材，當然並不是讓...