1樓：小棋子動漫社
在我們中國人的傳說中，倉頡造字有很多傳說，其中「昔者倉頡作書而天雨慄，鬼夜哭」，「造化不能藏其密，故天雨慄；靈怪不能遁其形，故鬼夜哭」。對這句話，這個傳說我們應該怎麼理解的？又如何闡釋呢？
整個人類的記憶在原始狀況應像我們每個人的孩童時期－樣是懵懵懂懂一片混沌，那種黑暗和混沌現在看來是無法承受的嗎？然而人類憑著自己的意志和道德傳承，一點點地走到現代的文化中，並矢志不移地求知，使自己的精神世界、也使自己對宇宙的瞭解更加清晰。在這一過程中，語言、文字起到了至關重要的作用。
在語言沒有產生以前，人類的思想只是侷限在一方很小的空間裡打轉，混沌一片，成不了直線，冥思者為無法承接前一點的思考而苦惱；人類無法交流，甚至無法有效地記憶，人類那時對宇宙一些小小的思考也被時間和空間的挪移而抹掉。語言的創造是思想者發自內心的、一種瀛臨絕望的實際需要。終於，語言產生了，由簡單的聲音開始，慢慢地複雜起來。
人類思考的暗夜裡終於有了一片亮光，繼而越來越大。如果說語言照徹了思想的暗夜，使智慧萌芽，那麼文字的創造更使人類擺脫了時空對記憶的困擾，加大了思想的步伐，使思想所照亮的疆土迅速擴大。人類自己對智慧的發現足以使物質世界顫抖，同時也逐步開始了精神世界逐步的「去魅」過程，因此「天雨慄、鬼夜哭」。
如果人類不會使用火。人類不過是野獸而已，如果人類沒有文字，不會正確地使用文字。人類也只能是低等的智慧生物。
「天雨粟，鬼夜哭」原因已經在「造化不能藏其密」和「靈怪不能遁其形」之中了。
天雨慄，鬼夜哭，只是用真實的自然現象--狂風暴雨來表達驚動天地
倉頡發明了文字，這是件人類史上震天憾地驚動鬼神的大事
話說也不是倉頡自己造的字，表達了對造字的偉大意義的讚歎。其實你引文中也解釋了嘛。至於為什麼用這六個字，問題不在有多少人相信你贊同你，而是你如何能知道你知道的真的是正確的，或是接近正確的所以解讀古文需要從各種角度來思索評估，這沒有正確的標準答案
但要前後文連貫成有意義的解讀，就必須嘗試已知的各種手法
倉頡造字是人類很偉大，很重要的發明創作"天雨粟，鬼夜哭"是來強化說明這個發明創作的重大影響
2樓：水手格子
（《淮南子·本經訓》記載：昔者倉頡作書而天雨粟，鬼夜哭。）
倉頡陵 位於南樂縣西北18公里的樑村鄉吳村，在漳河故道之北，倉廟之東。倉頡陵為一高5米的大土丘，佔地約2700平方米。
倉頡陵原有陵門，地叫朝天門(見「朝天門」)，硬山式磚木結構，簷下有匾額，書「史皇林」三字。如今陵門已無，不知圮於何年。
陵前舊有石牌坊、石獅、石人等雕刻，為明朝隆慶年間南樂知縣劉弼寬所建，可惜毀於「文革」時期。九十年代進行了恢復。一對漢白玉石望柱，盤龍纏繞，氣勢不凡，十分精美壯觀。
望柱北有一對高六餘尺的石獅，蹲坐在漢白玉石牌坊前方。石牌坊四柱三楹，沖天柱上四隻朝天吼，昂首端坐。坊座為束腰仰俯蓮須彌座形狀，抱鼓石上雕刻著十二生肖。
牌坊正中書：「字聖坊」三字，為中共南樂縣委書記張學義所書。
兩廂書：「天雨粟」、「鬼夜吟」六字，為南樂縣長聶兆鵬題書。據《淮南子》記載，倉頡造字，是一件驚天動地的大事，黃帝於春末夏初發布詔令，宣佈倉頡造字成功，並號召天下人民共習之。
這一天，天上下了一場不平常的雨，落下無數的穀米，後人因此把這天定名穀雨，成為二十四節氣中的一個。也在此時，人們在夜裡聽到魔鬼的哭泣呻吟。可謂是驚天地泣鬼神。
這便是「天雨粟鬼夜吟」的來歷。
後人對「天雨粟，鬼夜吟」是這樣解釋的：倉頡造字，加快和促進了人類的文明，人們渴求知識，競相讀習倉頡創造的文字。
天帝擔心百姓只顧習字，忘記了種田。因為春天即將過去，誤了農時，田園將會荒蕪，所以就下了一場穀子雨，提醒和警示人們別忘了農時。
人們掌握了文字，開始聰明起來，一些平時愚弄百姓的壞人、魔鬼，感到驚恐不安，便在黑夜裡跑到野外哭泣吟訴。
3樓：輪迴之朝朝暮暮
文字的出現，是結束了一個時代，同時又開啟了一個時代。新時代，將因智出而詐生，引發戰亂，伴隨著分配不公，人之將餓，天憐之而雨粟，到處先長些吃的來。人死為鬼，鬼是先人，祖先也為將到來的社會，愁的哭。
…………文字讓智慧能積累，文字也意味著科技終會開啟。華夏文明思考的著眼點，是道，是陰陽，是福禍相依。文字拓展了生存空間的同時，也讓人類越來越會隨時傾覆。
槍炮，細菌，病毒，核，基因，ai。歷史程序，也是不斷的在證明先人的眼光。……天憂，祖先愁。
倉頡造字的，倉頡造字的資料
倉頡，稱蒼頡，姓侯剛，號史皇氏，黃帝時史官，曾把流傳於先民中的文字加以蒐集 整理和使用，在漢字創造的過程中起了重要作用，為中華民族的繁衍和昌盛作出了不朽的功績。但普遍認為漢字由倉頡一人創造只是傳說，不過他可能是漢字的整理者，被後人尊為 造字聖人 今南樂縣城西北35華里吳村有倉頡陵 倉頡廟和造書檯，史...
倉頡造字課文縮寫
相傳倉頡在黃帝手下當官。那時，當官的可並不顯威風，和平常人一樣，只是分工不同。黃帝分派他專門管理圈裡牲口的數目 屯裡食物的多少。倉頡這人挺聰明，做事又盡力盡心，很快熟悉了所管的牲口和食物，心裡都有了譜，難得出差錯。可慢慢的，牲口 食物的儲藏在逐漸增加 變化，光憑腦袋記不住了。當時又沒有文字，更沒有紙...
倉頡造字這篇文章中的老人是如何勸說倉頡的呢
老人說 倉頡啊，你造的字已經家喻戶曉，可我人老眼花，有幾個字至今還糊塗著呢，你肯不肯再教教我?倉頡看這麼大年紀的老人，都這樣尊重他，很高興，催他快說。老人說 你造的 馬 字，驢 字，騾 字，都有四條腿吧?而牛也有四條腿，你造出來的 牛 字怎麼沒有四條腿，只剩下一條尾巴呢?老於說倉頡啊，你造的字已經加...