1樓：匿名使用者
古人學者必有師，師者，所以傳道受業解惑也。
《荀子》勸學篇，說的是老師對於學生的重要性，也是後天教育的重要性。
2樓：匿名使用者
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
後天教育的重要性700字作文
3樓：四班飯飯
一個剛出生的孩子猶如一塊未被雕琢的玉器，「玉不琢，不成器」，天資再好的孩子如果不能接受到良好教育的話，那他只能成為一個平凡的人。傷仲永的故事講的就是這個道理，仲永的通曉、領悟能力是天賦的。他的天資比一般有才能的人高得多。
他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到後天的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到後天的教育，尚且要成為平凡的人；那麼，現在那些不是天生聰明，本來就平凡的人，又不接受後天的教育，想成為一個平常的人恐怕都不能夠吧?
人是有主動性和創造性的，可以剋制自己的感情和慾望，這些能力不是天生的，而是經過體驗積累才逐漸形成的。先天的天賦大致相同，只是後天環境的不同才造就形形色色的我們。此外，不是說「勤能補拙」「笨鳥先飛」嘛！
先天因素帶來的種種不足是可以通過後天努力去彌補的。成功的人中有些是有某方面的天賦，但這畢竟是少數。大多數人還是靠自己對某領域的孜孜不倦追求才得以成功，這就需要他們的性格和意志力。
這些都是後天環境決定的。所以我方堅持我方觀點，後天環境比先天遺傳更重要！
我再次重申我方觀點；後天環境比先天天賦更重要；所謂天賦是不以人的意志為轉移的，先天天賦只是側面說明其本身具有某種價值，但是對方卻忽略了這種價值的實現更需要一種外在的過程。天賦價值本身必須靠後天的實踐環境中良好的培養和塑造，才能體現和激發價值實現的意義，此外，先天天賦也必須在適應的後天環境中立足於後天環境中，才能生存和發展。綜上所訴足以證明我方觀點；後天環境比先天遺傳更重要。
愛迪生說過：天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。我認為後天環境比先天遺傳對人的成長更重要。
例如，在我國一些偏遠的山區，很多人家世世代代都是農民而有些農民的孩子，每天都努力認真地學習，最終成為了很多名牌大學的學生，這就證明了後天的努力比先天因素更為重要。不僅中國如此，外國這樣的例子也比比皆是。美國有個著名的政治家，他十分注重教育和培養孩子，對他的孩子的後天教育十分重視，最後他資質平平的孩子，成為了美國**。
這一例子也說明了後天的努力比先天因素更為重要。
健康人如果想有一番作為，需要後天的努力。殘疾人付出加倍的努力，也一樣會取得不朽的功勳。霍金他先天殘疾，可他後天十分努力學習「身雖殘而意不殘」最後發現了黑洞，成為了著名的科學家。
說明了後天的努力比先天因素更為重要。
「人之初，性本善」這句話人人皆知。但是「人之初」之後呢？為什麼每個人的性格與素養會有如此大的差別呢？
我覺得是後天環境在起作用。一個人會在生活中不知不覺地受到外界環境的影響，這些因素無形中使人的性格素養在先天因素的基礎上發生重大改變，從而起著決定作用。
人是有主動性和創造性的,可以剋制自己的感情和慾望,這些能力不是天生的，而是經過體驗和積累才逐漸形成的。
先天遺傳好比硬體,後天環境好比軟體，硬體裝置相差很多的話,例如一臺286的電腦只能加工一些文字檔案,而p4的電腦就可以執行大的網路遊戲。而後天環境之所以是軟體，是因為可以通過人工的改造提高其效能，而不像硬體落後是不可改變的。所以在同等生理條件下，後天的環境優者更適於個人的成才。
儘管人和人之間存在智力上的差別，但「業精於勤，荒於嬉」，後天環境對我們很重要，這才有了孟母三遷的佳話。近朱者赤，近墨者黑說的也是這個道理。後天的環境同時能為我們提供許多便利，比如大城市的孩子從小就能學習跳舞、樂器、書畫，而小地方的孩子因環境和家庭條件所限，只能放棄自己的興趣和愛好
4樓：張作零
例如；『傷仲永』金溪縣平民方仲永，世代從事耕田為業。仲永長到五歲時，從沒見到過讀書寫字的工具，(有一天)忽然哭著要這些東西。父親對此感到驚異，就近借來給他，(仲永)當即寫了四句詩，並且自己題寫上自己的名字。
這首詩以奉養父母、團結同宗族的人為內容，（他父親把詩）傳給全鄉的秀才觀賞。從此，指定事物讓他作詩，(他能)立即完成，詩的文采和道理都有值觀賞的地方。同縣的人對仲永感到奇怪，漸漸以賓客的禮節來款待他的父親，有人用錢財和禮物討取仲永的詩。
他的父親貪圖這樣，每天強要仲永四處拜訪同縣的人，不讓(他)學習。
我（王安石）聽到這件事很久了。明道年間，我跟從先父回到家鄉，在舅舅家裡見到他，(他已經)十二三歲了。讓(他)作詩，(寫出來的詩已經)不能與從前的傳聞相稱了。
又過了七年，(我)從揚州回來，再次到舅舅家，問起仲永的情況，回答說：「仲永的特殊之處已經消失淨盡了，成為普通人了。」
王先生說：仲永的通曉、領悟能力是天賦的。他的天資比一般有才能的人高得多。
他最終成為一個平凡的人，是因為他沒有受到後天的教育。像他那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到後天的教育，尚且要成為平凡的人；那麼，現在那些不是天生聰明，本來就平凡的人，又不接受後天的教育，想成為一個平常的人恐怕都不能夠吧?
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