1樓：耗子王方法
成功來自於日常的發現；來自於探索過程中的一次次的失敗；來自於堅持不懈的努力。
實驗造福了人類
科學的發展需要一代一代的人不斷的努力。
要熱愛大自然，因為人類的科學事業的發展，人類美好的生活與大自然密切相關。大自然給予人類的啟迪太多了。
科學家前赴後繼地進行科學研究，以豐碩的科研成果造福人類，我們也應努力學習，勤於鑽研，立志造福人類。
為什麼實驗是在夜晚進行的?誰做實驗果如何?
敏銳：感覺靈敏，文中指目光尖銳。
敏捷：(動作等)迅速而靈敏。
薄膜：像膜的薄皮。(結合生活經驗理解)
洞察：觀察得很清楚。
領域：區域、範圍。
恩惠：給予的或受到的好處。
第——段(第1自然段)寫蝙蝠在夜空中飛行引起了斯帕拉捌的好奇。
第二段(第2—6自然段)：寫經過多次實驗，終於揭開蝙蝠出間屯行的祕密。
第三段(第7—9自然段)：寫斯帕拉捷的實驗引起了科學對超聲波的研究，使我們享受到它帶來的恩惠。
「瞎子」：特指蒙上眼睛的蝙蝠。
勤于思考，不斷探索，打破沙鍋問到底，不達目的不罷休
要注意觀察，對一些現象進行思考，要勇於探索
「穿透物體」視線能穿透黑夜，看到黑暗中的物體：通常耳朵只會聽到聲音，而蝙蝠卻能像聽聲音一樣「聽」到前方的物體
片段：從《夜晚的實驗》（蘇教版語文六年級下冊第12課）的四次實驗中，選出一個，寫清過程。
2樓：捧一顆心
1、把蝙蝠的眼睛蒙上，
2、把蝙蝠的鼻子堵住，
3、用油漆塗滿蝙蝠的全身，
4、堵住蝙蝠的耳朵。
3樓：手機使用者
最後，斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵，把它們放到夜空中。這次，蝙蝠可沒有了先前的神氣。它們就像無頭的蒼蠅一樣在空中東碰西撞，很快就跌落到地上。這是最後的一次實驗，覺得好的話我還有呦！
4樓：匿名使用者
沒懸賞分，，，，，還要則麼快，，，，，，估計沒人回答你
六年級下冊語文第十二課夜晚的實驗課文分段
5樓：小號
第—段(第1自然段)寫蝙蝠在夜空中飛行引起了斯帕拉捷的好奇。
第二段(第2—6自然段)：寫經過多次實驗，終於揭開蝙蝠出行的祕密。
第三段(第7—9自然段)：寫斯帕拉捷的實驗引起了科學對超聲波的研究，使我們享受到它帶來的恩惠。
6樓：在玄素洞講英語的紫羅蘭
第一段：第一小節
第二段：2—6小節
第三段：7—9小節
7樓：弘枝孝星津
第一小節為一段||
寫蝙蝠能在夜間飛行引起了斯帕拉捷的好奇心
第二~六小節為一段||
寫斯帕拉捷進行試驗，終於揭開了蝙蝠夜間飛行的祕密第七~九小節為一段||
寫斯帕拉捷的實驗引起科學家對超聲波的研究
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