1樓：西門的呦呦
第一：先承認錯誤。
第二：說明原因。
第三：表達抱歉。
第四：保證下次不會。
因沒寫作文而寫2000字檢討書，急！急！急！
2樓：匿名使用者
馬有失蹄」.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰.絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的.
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的.
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任.
犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種
媳婦讓我寫2000字的檢討書，一小時後給他，文采有限啊，怎麼辦？我想把一句話寫成百上千便，有什麼話
3樓：匿名使用者
先寫五百邊老婆我錯了，再寫五百邊老婆我愛你，一個小時以後他如果找你要，你就寫到哪給她到哪，我以前就這麼讓我男朋友寫。。。。。
4樓：桃源泉水
沒出息的東西！給你媽寫過檢討那？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？你權把人丟到家了！！！！！！！！！！！！！！！！
5樓：匿名使用者
老婆我錯了，我愛你，複製貼上夠2000字
6樓：靜洲
老婆我:2000！加20！(愛你你你！再加愛你！)
7樓：匿名使用者
不要這樣秀恩愛… 這問題自己解決，你知道她喜歡什麼，別人沒辦法回答…
8樓：莊佔國
寫如何愛她就可以啊，女人就是要哄
9樓：真麻煩還有名字
你老婆是教師嗎 他們說的很好 意義很多種
10樓：匿名使用者
就這老婆我錯了！！寫他400遍
11樓：匿名使用者
寫一千遍我愛你，她肯定原諒你。
12樓：匿名使用者
寫你們結婚到現在的點點滴滴幸福開心的事，最後請求原諒，我相信這樣不止2000個字還能讓她吻你，
13樓：summer子曦
2000字，我愛你。
14樓：熱心網友
此處省去2000字，老婆我錯了
15樓：大悲
親愛的老婆：此處省略1986個字，我錯了。。。
16樓：秋切切切
你永遠在我心目中最美麗
17樓：匿名使用者
我把工資卡上交還不行麼？
暑假作業沒寫完怎麼辦？？ 5
18樓：匿名使用者
1、首先是應該趕緊把你所有的作業都擺放出來，做一個記錄，然後看一下日期，計算一下距離開學的天數，利用剩餘的這幾天，合理安排每天做作業的多少
2、看一下有幾門課程的作業，根據你的能力來判斷哪一門的作業最難，把它留在最後做，對於一些簡單的，比如說只是需要照著書寫字的，率先把它們都寫完
3、開學時的課程表，你先要知道第一節課是哪個老師上，然後無論如何先把這一門作業寫完，對於不會的也不要胡亂填
4、對於練習題，需要自己做的，你不要看見一大堆需要計算的就乾脆不做了，要是這樣的話，永遠做不完，自己會的就一定要寫
5、最後無論能不能趕上來，把作業做完，你都要保證在這幾天你是拼盡全力去做的，即使還有大半個沒做，但自己能做的都要做
6、可能現在也有同學在想，作業我乾脆就不做了，一個字也不寫，就等著老師罵了，反正罵幾句也就過去了，又或者隨便編個理由，說什麼我的作業被我妹妹還是弟弟的撕了。。。對，這樣的理由很多，可能你最後真的不用再寫作業了，可這樣的結果真的好嗎
注意事項
合理安排時間
注意作業質量
19樓：胥卿種清怡
80%的學生其實都有這樣的經歷。
唯一的辦法，就是想想沒有寫完的後果，現在還只有你知道，開學可能全班、老師、家長都知道，現在煩你的是作業，開學後，煩你的就是所有你身邊的人。人總是要用一部分痛苦去避免更大的傷害。所以為了將來的順心，咬咬牙突擊一個星期做完。
其實你要吸取教訓，有經驗的學生一般是在剛放假時先把作業做完，因為那時人還停留在上學時的學習狀態，比較能集中精力，可如果放鬆自己一個月，天天玩，心都很難一時收回來，再別說做作業了。
20樓：徐英秀裴納
暑假作業沒做完一般都沒關係的，有三種辦法可以借鑑一下。
第一，先把作文這一類的先做完，方便抄寫別人的就留到學校裡去抄同學的。
第二，不知道你的暑假作業老師看不看得，一般來說，老師是不會看你的內容的，只是看是否你完成了沒有，所以你可以胡亂寫答案糊弄過去。
第三，讓你讀書的哥哥姐姐幫你做，一般會很快就完成的。
語文作業全班都沒寫完，老師讓我們沒人寫一篇一千字檢討書，急急急急急急急急急急急急急啊
21樓：02號阿沉
如下；事後， 冷靜的想了很久， 這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且 這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於 一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使 們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括 自己也希望能有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而 自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤， 清楚，造成如此大的損失， 應該為自己的犯的錯誤付出代價， 也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，特別是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。 對不起,老師! 犯的是一個嚴重的原則性的問題。
清楚，老師對於 的犯校規也非常的生氣。 也清楚，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是 卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯, 深深懊悔不已。 會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。 要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
也要通過這次事件，提高 的思想認識，強化責任措施。 在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下， 犯下這麼嚴重的錯誤，學校對 是應該嚴懲的，在家的日子裡， 不知好多次在家大聲說，校長，老師 錯了， 錯了。媽媽，爸爸 錯了， 錯了。
犯了這樣的錯誤，對於家長對於 的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓 們能生活的比別人優越一些，好一些，讓 們能全身心的投入到學習中去。但是， 犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定， 對此很慚愧。 對於這一切 還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信 能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。
已經意識到 的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性。 清楚 那天確實是太沖動，太不冷靜了。 錯了，脾氣差已經不對，先動手打人就更不對了。
應該多為別人著想，多忍讓，多包容她。 以誠懇的態度承認 的錯誤， 身上的確存在問題， 已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事， 充分認識了自身的嚴重缺陷。
清楚自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。 確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。 第二， 還應該團結同學。
而 不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上 做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自 檢討。
事情已經發生了， 應該積極的面對它，解決這件事。現在 能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓 們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。為此， 希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及 們之間的關係。
希望她能夠和 重歸於好。 從現在起， 應該時刻警示自己，吸取教訓。從今以後， 要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。
不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事後，即使 身上的傷好了， 內心裡教訓也會深刻地烙在 的心裡，時刻提醒著 嚴於克己，寬以待人。決不讓類似的事在 身上再次發生，同時， 也要以 的親身感受，向其他同學進行警示，使大家都瞭解 的內心想法，提醒大家不要像 一樣犯下這樣的錯誤
22樓：澄霧雨煙
檢討書一
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規和班規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望班級給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了班級和學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反班規的學生給予懲罰也是應該的。
我自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，並願意接受班級給予的處理。
檢討書二
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的犯校規也非常的生氣。
我也知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的。我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在作業完成方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這麼嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
因為語文作業沒寫完老師要寫說明說明原因並說明以後怎麼做急
1000字，很多的。建議你就詳細地寫一寫自己沒寫完作業的前因後果。給你一個提綱吧，你按照這個提綱使勁白話 一 承認自己沒有完成作業，並使勁道歉和懺悔 至少50字，可以用上一些排比句。對老師 對同學 對班級 對自己的不良影響，都寫一遍。二 開始纖細講述自己沒完成作業的原因 1 本來作業已經記好了，也準...
今天開學去報名，因為作業沒寫完，所以老師不給報名，讓我轉學，怎麼辦
不可能不給你報名，最多找家長，熬一熬就過去了，記著下次寫完就行。別送禮，送禮更麻煩 老師沒有權利讓你轉學，估計是不想讓你再在他帶的班裡上課，建議趕快補作業，瘋補作業，還有和老師好好溝通，承認錯誤 轉學也不能解決根本問題，和老師承認錯誤，保證以後好好學習，趕緊把作業補了，今天開學去報名，因為作業沒寫完...
寒假作業沒寫完怎麼辦,寒假作業沒寫完怎麼辦。至所有沒有寫完作業的學生。
簡單的方法,去和朋友借答案,抄作業唄,如果寫不完就把空的地方多的寫了,反正老師也看不了那麼仔細。不過假期那麼多天,還是應該合理運用的吧。快點補咯,或者。額,不太好的建議吼,實在不行就應付老師的話到學校抄一下啵 寒假作業沒寫完怎麼辦。至所有沒有寫完作業的學生。我也沒寫完,原因是太多和補習班。所以我準備...