1樓：女孩幸福
語文閱讀不管什麼等級的最重要的都是理解主題內容。閱讀題應帶著問題去看文章就ok了。實在不行多看幾遍嘛。
文言文題就是要靠自己的理解了，把自己能看懂的那句文言文翻譯為中心使勁往下猜，能猜多少就猜多少。政治可以抄不？如果可以的話那就很簡單了，抓住這篇事例或是什麼資料中心在課本上找到這方面的內容就好了啊。
歷史一般後面大題都是什麼資料分析題吧？那就得把自己學的拿出來了，背應該很重要吧？我是不背的，呵呵。
地理後面的內容。額、、！我忘了唉，我早忘了地理咋做了。
地理後面大題都是什麼？
2樓：匿名使用者
語文閱讀和文言文需要多做題多練習，多揣摩答案是從哪些角度回答的，找到得分點，你回答問題時要努力從這些方面出發。
政治歷史地理需要在理解的基礎上記憶，一定要理解好！一定要記憶！還是要多做題，多揣摩答案，關鍵是看答案的思路。
不管是哪一科都要學會思考，善於總結，形成知識樹，建立知識體系。
3樓：匿名使用者
政治歷史要背的
語文要理解，分析
答案的分析和老師的講解要自己好好研究
這方面的題要多做，才能找到適合你自己的思路，不然光聽老師講還是不能很好地理解
4樓：匿名使用者
地理靠思維和記憶力，歷史理清脈絡融匯貫通，政治靠理解加運用並重復記憶。語文閱讀只能掌握答題思路加多看些書了。文言文多記關鍵字的解釋尤其是多義詞。
5樓：江南飄雪
在**上關注高考直通車（認證空間）、他的日誌都是關於這方面的~
6樓：未滿n歲
地理題我比較有經驗，但是其他的就危險
每次考試時語文作文不會寫 還有別的科目那些大題也不會做 意思都懂就是不知道怎樣寫出來腦子裡沒詞
7樓：
你是高二的學生，即將升高三，所以發現自己的很多問題。是嗎？
我想最大的問題是在於你的理解力不行。
其實文科的很多東西不是光憑記憶就能學好
也許某些人跟你說他是跟著老師的筆記走的
要麼就是他也是那種成績平平的人，要麼就是他沒說實話
文科只要70%用你的記憶力，30%就靠你的理解了呢
那麼對你來說記憶力應該有50%還沒有發揮出來
而理解能力是80%沒有發揮出來
那麼只有解決這兩個問題才能最終把成績提上去
說說我自己的經歷
高三老師每週要求兩篇作文，每次都是議**，而且有固定的套路，以至於我高三畢業後只會寫議**。所以我覺得你還是欠練，套路是高三學生必定要爛熟於心的，我想你們老師應該講過很多了。開頭一段排比，一定要充分表達你作文的主題。
接下來舉幾個正例，但是別寫那種老掉牙的例子，寫寫自己身邊的事，寫寫近期的新聞，最後再寫一個反例，這個也要反映出你文章主題的反面。最後結尾一定要有一定力度，寫一個名言警句或者很有哲理的話。ok，一篇作文搞定。
我們老師只給我們40分鐘連省題帶寫作文，這樣的套路作文大概30分鐘完全可以搞定。只要你字數夠800，筆跡公正，語言通順，45分以上隨便就能得到。如果你經常看滿分作文（注意那些範文都是槍手寫的，只有少數是高考下來的，所以別覺得那些高考生能力有那麼強，其實他們多是也是按照這種套路來寫的，只是人家文筆更好而已），把文筆發麵和修此方面多加強，高考50分以上也比較容易。
我們班語文老師是高考改卷時的仲裁，他是按照高考的標準給我們改作文的。
好吧，作文的問題就輕鬆解決了
地理和歷史非常容易理解，沒什麼難的。這個就在於你自己的記憶了，而且這樣的記憶不是零散的記憶，而是非常有規律、系統的記憶。也不知道應該怎麼跟你說，反正這兩個是我最不用費腦子和時間的學科。
地理上把計算那部分問題解決就可以了。上課的時間很重要，如果下課忘了，你不要再把書看一遍，直接把所有的瀏覽一遍即可（舉個例子：你上網看新聞時，是瀏覽還是仔細閱讀，當然是瀏覽了，但是請問你記新聞的能力如何，如果是個正常人，回答肯定是記新聞的能力非常好，所以我說你的記憶力還有50%沒發揮。
）。同樣，這個方法對於英語的學習也非常有效。你說的所謂的大題不理解，也不會做，那是你不想做的緣故，我也是你這樣的人。
平時的練習我看一眼覺得好煩，根本不會做，什麼狗屁題，但是放在考試中，我就有耐心做了，而且分也不算低。你的問題在於自己，不是不會，而是太浮躁了。
最後的政治，哎···這個我最爛了。政治不需要很多的記憶，主要在於理解。其實大題的答案沒多大差別，你每次認真聽老師的標準答案，然後分析一下，記住套路，以後這類的題就都會了。
我想說做筆記真的沒什麼大的用處，只是浪費筆墨而已。我在高三時上課基本不動筆，你要知道當你做筆記的時候，很多重要的東西會流失，另外你考慮到：我都做筆記了，下課再認真看就能記住了，但是有幾個學生下課再認真看筆記的，實話說，真的沒有。
我同桌學習超級好，他是什麼樣的人，他很少記筆記，但是一旦做筆記，他就用廢紙，下課看完直接扔掉，只有你告訴自己只有這是最後一次機會記憶時，不論是再難記的東西你都會記得。這就是王道。
那些上課筆不停的人才是真正的白痴。他以為耳過千遍，不如手過一遍，這都是屁話。他太小看自己的腦子了，我們要把自己看成cpu才行。事實上，它就是，別懷疑自己的能力。
你數學應該還行吧，文數本來就不難，而且你的智商應該不低，只是不願意用 你的智商。看看你周圍那些智商不如你的人都比你成績高，你不覺得上天對你那麼好，可是你卻這樣回報他，這樣做是不對的，非常對不起你的智商。
當然高三鼓勵必不可少，但是也應該適當地打擊你。別這麼懶惰，別這麼浮躁，不是你不會，只是欠練了。
記住我的話，絕對沒錯。另外想提高你的記憶力，每天迅速瀏覽新聞半小時，而且這個對你作文的例子很有幫助，一舉多得。
最後祝你在高三能踏踏實實把知識掌握了，最後取得好成績
加油別再這麼燥了
8樓：匿名使用者
語文作文不會寫多數情況下是你積累練習不足，建議你多看點素材和論點（議**），或者是研究一下那些優秀作文，實在不行的話嘗試著背背範文（但考試的時候別照辦了）。然後就是平時有空寫多點隨筆，老師佈置的作文題目你得認認真真地想，千萬不可以馬虎，認真地寫出一篇進步作文可以提升一下你的信心。
文科的大題，如果是政治的話，建議你把書背得滾瓜爛熟，然後再看看平時考試題目的答案，結合起來理解一下。
地理就是牢固你的基礎知識啦，比如區域定位，地理是隻要基礎好，走遍天下都不怕。
歷史在平時學習複習的過程中，建議你把歷史事件分為什麼時候發生的，原因意義是什麼。雖然每個老師都是這樣教，可是真正落實的學生成績肯定不差。
還有，文綜的每次考試試卷在你沒有徹底弄明白之前千萬不要丟掉，裡面的大題它所給的正確答案你也要熟，因為它都是從書上來的。
不管是哪一科，一定要打好基礎，把書看書，保證你成績上去 呢!
9樓：匿名使用者
先說作文，你別怕，編啊！你就編，這老師又不知道真假，我也文科的，就靠這拿高分，再就是套名人名言，開頭要點題，結尾要總結，不要分一大堆自然段，這樣大多數分你也到手了，還有就是字寫的工整些，老師考試是看不清就算錯的，如果再搞一些好詞好句，就有可能拿滿分，可用的詞不急，編出真情實感就是了，有真情實感你最多也只會扣不滿5分。至於無法表達清楚，你就把你想出來的那些意思試著說一說，再組織一下語言。
放心，答上點子就不扣分了，你寫廢話人家也不管，我就是那樣，次次對。還有，多看書確實很重要，但不要急著增加閱讀量，不然你只能大略的看，起不了太大作用。還有說明文回答，你別腦子裡一片空白，你就用絕對對的答法「用xx，生動形象\真實地寫出了xx的xx和xx，讓人***」。
保證你能考好。你大可在有時間的情況下花時間做提綱，這樣會使作文長不少。
10樓：老乾媽6號
額。也許應該說你書看得少了點。比如語文，如果知道考試就忘詞的話，至少應該先背點答題格式、範文什麼的阿，比如起到什麼承上啟下啦，過渡啦，總結全文啦什麼的。
(我們之前的閱讀起到什麼作用的話，基本上是答這些...) 高考作文也是有格式的吧？忘詞的話，先把背的一段填上再說，總之，弄點霸氣外露的排比句什麼的開頭就最好了。
至於政治地理什麼的我就不懂了，哥哥理科。應該也是多做題然後總結出來規律阿格式什麼的吧。多做高考題，總結經驗，弄個錯題本阿什麼的，偶爾提醒、啟發自己。
最後。以心理學的角度來說，你可能是考試緊張過度了？如果是這樣，建議你放鬆。可以找朋友聊天，也可以幹別的。嗯，適度焦慮是有益於考試的，所以不必太過擔心。
唉。說句題外話吧，其實哥哥覺得吧，高考還真是坑爹阿。!!!有木有!!!??
11樓：匿名使用者
我說出來你別笑，我的作文會提高小時候靠的是小學生作文，一段段模仿，別人寫的好的句子摘抄下來。
一點一點積累信心，慢慢變成範文在班裡宣讀。後來，越寫越喜歡寫，作文常常拿高分。
文科第一靠理解，老師講解的時候一定要認真去記，懂他在講的東西。 找出你感興趣的地方。
第二靠背，政治，歷史，我都靠非常好的記憶力背的滾瓜爛熟的，甚至中午不休息，就在那背。 地理一定要靠地圖，把老師教的方法反覆練習。
第三，捷徑是靠一個勤字。吃得苦中苦，方為人上人
12樓：2011田園牧歌
很多文科的東西看似是靠自己的語感來做的，但其實不然。文科也有很多東西是需要背誦的。比如你說的一些閱讀的題目，還有其他科目的一些大題，都有一定的規律做支撐的。
還有你說的作文，處理平時要多看一些好的文章之外，還有多留個心——看見好的欄位就要及時的摘抄下來，然後反覆的背誦。一有機會就可以利用那些好的欄位了造句或者是擴寫。這樣不斷的練習，你的寫作能力就會提高。
文科的提高是是一個潛移默化的過程。不像理科，你被下了一個公式，遇到題目的時候就會做。而文科就沒那麼明顯了。
希望你要有耐性，持之以恆！！！
這些是我的一些心得體會，希望對你有幫助！
13樓：匿名使用者
我雖然是學理科的,但也許可以給你一些建議.
對於語文作文,先分析題目.是材料作文還是命題作文.你應該是高中生吧.
那也應該練了不少的議**,所以我建議你還是首選議**.對於議**只要符合材料要求,用好例子,就沒有什麼大問題.如果你平時有按照老師的要求,認真積累,但依然詞窮,就可能是心態的問題了.
對於大題,往往有固定的答題模式.老師往往會講的,你要認真的聽課.根據我的經驗.
對於傳記類文字,答題方向為:1結構2內容3主旨.對於**類文字:
1人物2情節3環境4主旨抓住這幾個方向,在扯上一些與文章內容有關的話.老師就會給你滿分啦(最好將自己的答案與標答對比一下,在這些基礎的思路上標答是如何合併答案聯絡文字的.)
我個人認為文綜中歷史是相對容易的.你應該以課本為基.熟讀課本內容,化書中的話為己話,做到有話可說有字可寫.
地理對於文科生來說有些難度,需要多下功夫,但它不存在會答卻答不上來的情況,很少有語言的組織與重組.政治是一門高於課本的科目.你想再試卷上遊刃有餘就需要平時多做習題,多總結.
關注時事,並將它運用到你的答案當中,老師喜歡這樣的學生.
我已經竭盡所能希望你能有所收穫.
高中語文文言文閱讀的煩惱高中語文文言文閱讀怎麼做啊
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高中語文的文言文急用高中語文，文言文
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