如何做好語文閱讀題和寫作初中的?還有文言文

2023-02-03 10:00:30 字數 5691 閱讀 6318

1樓:一擺你在幹什麼

首先,關於閱讀題,其實並不是那麼恐怖,不知道你是不是偏理科,其實做閱讀題的時候基本上可以套公式,比如說賞析句子,可以回答用了什麼修辭手法,生動形象(或準確等)地寫出了什麼,抒發了作者什麼樣的情感,如果有結構上的作用還可以加上過渡、與……照應等等,一般記敘文、說明文、議**都會有這樣的答題格式,散文雖然活一點,但是也是有方法可尋的,這個可以問問老師。閱讀題一定要基於文章,儘量在文中找答案。

寫作方面我覺得應該分三塊,一塊文筆,一塊素材,一塊情感。文筆跟平時積累有關,但是現在再來積累好像不是那麼容易,畢竟還有兩個月了,我也沒什麼好方法,就跳過。素材方面建議你把所有的語文書翻一翻,其實學過的文章中就有很多我們寫作可以用到的素材,比如一些名人的文章,或者詩詞什麼的寫作文都可以拿來用,而且都是熟悉的,也不用特意去背,有的老師改你作文的時候看見你文章中的素材來自課文,對你的印象就會有提高,覺得你這個學生會學以致用。

情感方面最重要,如果你文筆不太好建議你一定要在作文中體現真情實感,千萬不要編,任何事一定是自己親身經歷過才會有感受,現在還有兩個月,建議你好好回憶一下過去的生活,每天記錄下一些有意義的事,這些不但給你提供真實的情感,謝相當於在積累現實素材。

文言文出來一些必背篇目外其餘都別背,必背的第一大項填空會考,中考文言文都是課外的,但是要把字的解釋背會,特別是比較特殊的,例如古今異義、一詞多義、多音字、詞類活用等,雖然考課外文言文,但是這些翻譯一定都是你學過的。

大概就是這麼多,還有什麼歡迎樓主追問

望採納!!

2樓:永遠的伏羲堂

閱讀題一般先看閱讀題後面的問題,然後再去讀文章內容。首先你得明白這個故事到底講的什麼,然後再加以分析。一般來說答案都能找到。

至於那些什麼「這段話用xx修辭手法作用」這一系列大都都可以答為「形象生動的表現出.....」「強調....」「加強人物感情....

」「加強節奏感...」還有什麼環境描寫作用,一般答為「表現出人物....使文章跟生動形象...

」至於寫作,你怕達不到字數最好是寫小標題形式的~~~多運用點修辭手法~要扣住話題。應該就可以了。

文言文嘛~這純粹是靠積累。文言文學的多了。。。有些意思猜都猜得到。。。然後表示熱愛古風的人表示對文言文無壓力路過。。。

初中的文言文怎麼才能做好

3樓:匿名使用者

我覺得在上課前,預習是必不可少的,查閱一些資料都是可以的。在上課時,老師會對字的意思進行解釋,這就是重點,要做好筆記。對於翻譯,先要了解字的意思,瞭解後,再進行翻譯,要字字落實,簡單地說就是將字的意思連起來就行了。

複習也是很重要的。要做好分類,以「一詞多義」、「通假字」、「古今異義」、「詞類活用」來分。要多積累,這樣即使遇到新的文言文時,也能明白意思。

ps:我是初二的,以上是平時的心得,願能用得到

做初中語文閱讀題和文言文題有什麼方法

4樓:匿名使用者

文言文閱讀題:

此類題解答思路是:

(1)粗知全文大意,把握文意的傾向性。

(2)詳知譯句上下文的含義,並逐字對應翻譯,做好換、留、刪、補、調。注意翻譯時應抓住句子中關鍵字詞,這些字詞往往是得分點。

(3)還可由現代詞、成語推導詞語在文中的含義。

(4)另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義複詞等特殊現象。(5)若直譯不通,則用意譯。須根據上下文推導,不拘泥於原文結構,聯絡生活實際大膽推想。

5樓:一有文化的流氓

一、初中語文閱讀答題技巧:

1、最基本的是要通過閱讀把文章想表達的意思理解透徹,然後根據題目的要求,聯絡上下文或整篇文章,進行整理、歸納、分析,從而作答。

2、所以,要做好語文閱讀理解,首先要提高閱讀能力,包括閱讀速度、整理歸納分析、理解記憶等放方面。通過練習「快速閱讀」來提高我的閱讀能力,訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習可以參考:

精英特速讀記憶訓練網,安裝軟體即可進行試用訓練。

3、普通人的閱讀速度在200-300字左右每分鐘,用精英特速讀記憶訓練軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右,記憶、理解方面也能得到相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可,目前學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程,用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。

二、文言文閱讀題:

此類題解答思路是:

1、粗知全文大意,把握文意的傾向性。

2、詳知譯句上下文的含義,並逐字對應翻譯,做好換、留、刪、補、調。注意翻譯時應抓住句子中關鍵字詞,這些字詞往往是得分點。

3、還可由現代詞、成語推導詞語在文中的含義。

4、另外還要注意詞類活用、古今異義、通假、偏義複詞等特殊現象。

5、若直譯不通,則用意譯。須根據上下文推導,不拘泥於原文結構,聯絡生活實際大膽推想。

6樓:藍色夢原野

重點標標畫畫,文言文查詢譯文理解或詞

怎樣做好初三語文閱讀題?和寫好作文

7樓:匿名使用者

多看點好的開頭,結尾各種型別的題目都看點改卷老師一般只看開頭和結尾

我是初二的,怎麼提高語文的閱讀題的分數和文言文的分數

8樓:╰→訫懓ャ緣

你才初二想提高閱讀題的分數並不是太難的 o(∩_∩)o~ 用心就好啦!

當你做閱讀題的時候,首先要瀏覽一遍每個閱讀的問題。瀏覽過以後,再去看全篇文章,看閱讀的時候一開始如果想要提高的話,一定至少看兩遍! 記住哦~~~ 當你看第一遍的時候可以大略的看看文章的主要內容,心裡明確一下文章的主旨!

第二遍的時候就要仔細的看了! 把握文章重要的部分,結合題目一起閱讀,這樣就會提高的很快的! 回答的時候也不用毫無頭緒的到文章裡一點點的找啦!

對於文言文閱讀呢。先要把每句話理解,如果不能理解透徹,知道大概的意思就可以啦。有些文字或者詞語的意思可以根據文意猜出來的,當要求解釋加點字或詞的意思時,就可以根據文意猜啦!

翻譯句子時,一定把握文章的大概內容,然後儘量逐字翻譯,因為那樣準確率會很高的! 如果實在不會哪一個字的話,可以跳過去的,嘿嘿~~~~~~ 千萬不要為了湊字而胡謅哦,那樣會改變句子的意思的!

希望對你有幫助喲!

9樓:

多看書,亂七八糟的全部要看

看完文章不要急著做,看了題目之後再回去劃關鍵句子,然後再組織語言回答

文言文首先課內的詞解要背出,然後可以看古文,像《史記》這種的

10樓:匿名使用者

文言文背是沒用的,重在理解一些常見實詞,虛詞的意思。

不要想著走捷徑,冰凍三尺非一日之寒,勸你夯實基礎!!!

忠言逆耳利於行。

總之多積累吧!加油^-^

11樓:匿名使用者

多和老師交流,記下一些比較通用的公式,一般老師都會講。文言文不難,只要該背的背了,一般沒問題

12樓:魚鯉紋

閱讀的理解我們要多看一些有問有答的閱讀,然後我們去嘗試一下閱讀課本,記敘的,**的,散文的。我們都可以套用自己之前的閱讀量來回答。2文言文,我們離不開閱讀和背誦,抓住重要的句子來背。

還要了解和懂得翻譯,文章的寫作背景知識不可忽略。

13樓:洛綠魚浩淼

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**如下:$(

怎樣提高語文分數?尤其是閱讀題老師答不全【初中】還有文言文

14樓:我是海大魚

夯實基礎,強化理解,不忘作文。「閱讀」是理解範疇,應掌握一定的答題模式,理清要點,聯絡文字和生活作答。

15樓:匿名使用者

多看新聞 多看帖子(樓下的回帖也要看,這也是很重要的。往往回帖比帖子還好看。)

怎樣學好初中語文閱讀理解與作文

16樓:秉燭求學

提高語文閱讀理解,最基本也是最重要的就是多讀多做(最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解),在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧,希望對你有幫助。

首先,可以學習一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高閱讀理解效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,安裝軟體即可進行試用訓練。

用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以提高閱讀速度5倍左右,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高閱讀、學習效率,取得好成績。

在閱讀過程中,要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。比如,段落:

掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脈絡主旨:有的文章,標題就說明了中心思想,有的在文章開頭和結尾點明中心思想,有的則通過主要事件來表達中心思想,只要根據主要事件,就能很快確定中心思想。

其三,對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點,要有意識的進行記憶,形成自己的思維導圖,促成更好的理解。

關於寫作能力,在我們掌握了快速閱讀的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

17樓:

"學習語文一定要做個有心人。考點包括字詞句、閱讀、鑑賞、背誦、表達等各方面能力。對於你在語文基礎知識方面的情況,建議你善用筆記本記下學習心得和學習要點,多積累多記憶必然有突破。

字詞的話要多積累,建議用一個筆記本把一些容易弄錯的字詞抄寫下來反覆看。筆記本上可以用不同顏色的筆標註不同的內容,看起來會更舒服。

閱讀的話要多做題,現代文閱讀講究的是方法,做題時注重思考,可以把每次做題的心得記下來。古文閱讀講究的是積累,多做題多記憶,有了語感就很容易了,一些古文當中重要的詞彙和句型也可以積累到筆記本上。課文當中對某一詞彙或句型的相同用法都可以抄錄下來。

詩詞鑑賞可以去找本專項的輔導書,把詩詞當中常用的手法記牢,而且看這樣的書對自己的文學素養和古文功底也是有幫助的。

課本上要求背誦的篇章一定要背誦,其中容易寫錯的字要多留意,考試千萬別因為錯別字丟分。

考場作文的話一般來說但求穩定,學習之餘多積累些古詩詞、名人名言、哲理小故事,也可以去看看一些世界名著的內容簡介,用在作文當中可以給人一種你博覽了群書的感覺,寫作時注意文章結構,最可靠的文章結構就是:優美的開頭+哲理小故事+精闢分析+哲理小故事+大段的排比煽情+精闢優美而簡短的結尾。 高考作文考的主要是表達能力,是有捷徑可走的,另外考場作文卷面整潔很重要,字要儘量寫好,最重要的是卷面乾淨整潔看上去舒適。

對於學習一定要有信心,學習的時候千萬不要有雜念,把簡單的事情做到極致就一定會成功。

我高中的時候有個同學剛進高三的時候還是年級倒數幾名,按理說是隻能考個很一般的大專的水平,但經過一年的努力考上了一本,他的數學英語一直沒有太大的突破,而他的語文就是通過一年努力在高考拿到了130多而且他的作文水平還一直很一般,他就是注重積累,做了很多題而且很注重思考。所以提高語文其實很容易,關鍵是要心無雜念地去做,永遠不要覺得學習語文有多辛苦有多枯燥,要把這些雜念全拋開,必然會很容易進入狀態。 "

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課外閱讀,方法在課內,養成良好的語文學習習慣很重要,時間長了就熟能生巧,功到自然成。具體地說答題 首先,必須在通讀全文的基礎上迅速把握住文章的大意 作者的感情,因為這是你回答所有為題的基礎。其次,針對問題找答案,據我的經驗,90 的問題的答案就在文章裡,你只需要把他們找出來。答題的語言表述很重要,不...

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一 某句話在文中的作用 1 文首 開篇點題 渲染氣氛 散文 埋下伏筆 記敘類文章 設定懸念 為下文作輔墊 總領下文 2 文中 承上啟下 總領下文 總結上文 3 文末 點明中心 散文 深化主題 記敘類文章文章 照應開頭 議 記敘類文章文 二 修辭手法的作用 1 它本身的作用 2 結合句子語境。1 比喻...