學校舉辦辯論賽,我是第一次參加,需要一份一辯陳詞作參考,我是

2021-03-20 15:33:33 字數 3899 閱讀 4243

1樓:匿名使用者

1、學科(中文)

2、考研英語很奇葩(網上去找反差例子吧)

3、純書面的啞巴英語並不是英語。

第一次參加辯論賽,我是二辯,反方,辯題是法律是無情的,形式是自由辯,明天就比賽,怎麼準備 100

2樓:紫水晶

首先準備論點,然後拆分論點寫問題鏈列樹狀圖,找資料和例子

我們學校舉辦辯論賽,辯題是學習中苦多還是樂多,我們是反方苦大於樂,求一個我方四辯的終結陳詞

3樓:神了

你這個辯題絕對會贏的,由於機緣,我贏過2次了,因為苦多於樂是客觀事實,而且我是四辯。陳詞我丟了,但大意還是有的。主要有以下4點:

1、「樂多於苦」只是一種學習的樂觀態度,而不是學習的現實情況,學海無涯苦做舟才是悻悻學子坦然面對學問的勇氣和魄力。2、說古人做學問的苦,列舉多位我國古代著名學者的艱辛求學之路。3、說當下同學們學習「苦」的表現,用排比句描寫出來,要有耳熟能詳的事實依據,要通俗易懂的人人皆是如此的案例,句子要有氣勢。

4、最後用反問句,也是排比描寫,要有氣勢、而且要問得全場人無可反駁,比如「當你面對題海戰術,你很高興、很快樂嗎?當你面對…………」

「承認苦多於樂是一種實事求是的態度,…………」

其它的都忘了,sorry,祝勝利!

4樓:陳曉明

四辯的陳辭要針對123辯的漏洞進行追問和反駁,言辭要犀利,有震撼力。內容上更多的陳述你放的觀點,苦大於樂,那麼你們要總結出有哪幾種苦大於樂,身體、心理、個人興趣愛好、前期教育與未來職業發展的脫節。針對辯題,就學習本身來說,沒有苦,學習本身就是出於自己的興趣愛好去學習。

而苦的**是現在的教育制度的不完善導致的,你們要定好一個有力的方向把對方往你們那邊引導。具體全文,在這裡沒法給你們寫,得看你們123辯準備的內容,和你們立意的方向。。。建議四辯的內容要羅列成條,不然的話評委不會聽的那麼明白的,估計你們學校的評委不是業餘的老是就是某些協會的主席,要讓他們容易聽懂。

學校的辯論賽,我是正方,辯題是爾虞我詐,反方是坦誠相待,我是一辯,一辯稿該怎麼論述比較好?

5樓:匿名使用者

1、辯論賽本身就是相對立的,爾虞我詐首先是要搞清楚物件。

2,在環境中保持爾虞我詐的警惕性並不為過,也不是說這樣的命題就一定是這個人就已經是這樣了

3,世界上沒有真正的好人和聖人無非是沒有到你的頭上,及時得道高僧看破無所謂如果破壞了他的信仰你覺得他還會坦誠相待嗎(有點詭辯)

4,誰說坦誠相待的人就一定不會爾虞我詐了。

5,最狠對方對我們坦誠相待好了,敢不敢說我們輸了。激將法。你想想。

6,讓他舉例子坦誠相待,你在說一個比它還大的就好了。

求 男女無法實現平等 的辯論詞~~ 學校舉辦的辯論賽,我是反方,觀點是 男女無法實現平等

6樓:使用者趙俊的

第一環節陳詞階段:尊敬的評委 主席 大家好!我方的觀點是 男女無法實現平等。

為什麼這麼說呢 我給大家一一舉例說明。a.距今約十至二三萬年的舊石器時代中、晚期,遠古社會由原始人群階段進入母系氏族社會,母系氏族階段,婦女從事採集和原始農業,製備日常衣食並主持家務,在社會經濟生活中起有重要作用。

;原始社會後期,由於生產力的發展,男子在生產中佔據了主導地位,掌握了社會財富,母系氏族社會便轉化為父系氏族社會。之所以會有這樣 是因為男女地位的不平等。再者國家有三八婦女節為什麼沒有某月某日男人節呢?。。。。。。

(自己再蒐集些歷史狀況及社會現狀)

第二環節攻辯階段:根據對方提的問題自己予以回答 ,自己要假設一下 如果自己是對方 會問什麼樣的問題 自己要準備充足材料。

第三環節攻辯小結: 就雙方的攻辯要點 內容進行概括和補充

滴四環節自由辯論:這是展現你們各自風采的時候 這一個環節要注意巧妙避開對方設的難題 要強調我方的觀點是「男女無法實現平等」。這環節要注意說話的氣場 要有一種不敗的自信。

第五環節總結陳詞:就所有內容進行總結概括。

第六環節觀眾提問:可以找幾個託 提問你們 自己事先準備的有利於闡明我方觀點的問題 ,這是技巧。

第七環節評委點評:仔細聽就好咯!

1關於辯論,辯論其實是一種遊戲,並不是口才好就一定贏,只有遵守遊戲股則的人才可能贏,我接受過辯論評委的學習,一般來講評委先看你們邏輯,其次看你們合作,再看你們颱風(剛才我就此寫了兩三百字,傷心)最重要的還是你們的邏輯以及場上合作,所以一,四辯陳詞要所有隊員都參加...

2關於辯論實戰,辯題的兩面性決定了任何邏輯都不可能無懈可擊,儘量讓自己的邏輯合理,完整,一定要在圍繞自己的邏輯打。進攻時就是抓對方的邏輯錯誤,因此要記好對方的理論陳詞。

3關於辯題, 辯題對你們有利。你們肯定在「平等」的範圍界定上短兵相接,但不要糾纏。總之,你們可以適當用例項來填補你們某些邏輯上的空白,但不要用太多。

再提問對方時(攻辯環節)最好從顯然的問題問起,補好陷阱等對方往裡跳。

學校舉行辯論賽, 我們抽到的是反方, 辯題是行萬里路比讀萬卷書好,我是一辯 ,請幫忙寫下一辯

7樓:暗香盈袖

很多人說讀萬卷書比走萬里路好 但是我卻認為 恰恰相反 大家一定記得史上有個人叫趙括 也一定記得河中石獸 沒錯 無論你多麼有才華 擁有眾多的知識和理論 但 沒有經驗和實踐 這些只是些無稽之談 還記得餘秋雨筆下的小信客嗎? 因為走過無數地方 瞭解無數人請 成為了地理老師 後來 逐步成為一位成功的人 再說 林肯 也是這樣 無論是平凡還是偉大 都會與實踐掛鉤 可見行萬里路比讀萬卷書好

8樓:陌殤瑤

青春年少本應輕狂,為何要,把自己最美的年華,在書海里揮霍??為何不在年輕時行路萬里,來一場,說走就走的旅行,浪跡天涯,看盡世間繁華?風景在路上,青春也應在路上,整天泡在無味的書海中,請問正方辯論友,你們喜歡嗎

9樓:一步一天空

我的知識在**學到的? 都是在書上 沒有知識寸步難行

10樓:匿名使用者

讀萬卷書比行萬里路好。諸位皆知,書可一日閱百卷。路不可一日行千里,而且步子邁得大了還容易扯著蛋。

11樓:か守候,那份愛

行萬里路其實就是閱歷和知識的同時增長

學校該不該禁止帶手機 辯論賽 我是反方一辯,不該禁止。幫我幫我寫寫一辯陳詞? 10

12樓:匿名使用者

這個問題是片面的,對於學校來說,教師們都說,學生在學校裡不能帶手機,但是,老師們為什麼就能帶呢,其實帶手機有很多好處,也很方便,比如說聯絡個啥事情,查查資料,都是比較方便的。再說了,手機是科技產品,社會發現的一個產物,隨身物品。

13樓:酉豕

不應該因為離開手機還能活

14樓:小丁丁

1,手機作為一種通訊,上網工具的高科技產品尤其存在價值

2,學校禁止帶手機無法律依據,教育法無此規定

3,手機攜帶利大於弊

15樓:匿名使用者

如果玩手機的話,會對眼睛造成傷害。

馬上辯論賽了,我們是反方,我是一辯,他們的辯題是 君子惠而不費,我們是君子惠而可費,求一辯陳詞!!! 20

16樓:蝴蝶公主小仙女

樓主的這二句來自子張和孔子的對話.子張問,何謂五美?孔子回答說:君子惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛.分別解釋為:

「惠而不費——給別人好的利益,對自己沒有犧牲損害;

勞而不怨——做事任勞,還要任怨;

欲而不貪——欲則可以,不可過分貪求;

泰而不驕——心胸寬大,不驕傲;

威而不猛——個人的修養,真有威德,並不使人恐懼;

好吧?求讚賞!

學校馬上搞辯論賽,我是主持,我是第一次沒什麼經驗,我應該做好

最重要的是心靜,不能緊張,不能急,我第一次做主 持的時候是在初中,主持全校的升旗儀式,當時老師內跟我說要容我主持的時候我腦袋一下子就空白了.反應過來後緊張的要命,還好我有幾天的準備時間,上臺後要有自信,老師能選你,說明你有獨特之處,最重要的就是千萬別緊張.然後就是事先可以和參加辯論的同學交流一下.建...

第一次參加辯論賽,辯題是成功的作品應不應該拍續集,代表正方

主要是舉反例,說明拍了續集的作品沒有第一部優秀,是狗尾續貂。與其狗尾續貂還不如給人意猶未盡的感覺。主要圍繞一辯的立論來辯論,而且一鼓作氣,再而衰三而竭,同一個內容不斷拍續集是很難拍出新意的,不如換一個題材。拍續集與其說是成功的延續,不如說是因為沒有更好的題材的偷懶之作 辯論賽,成功的作品應不應該拍續...

第一次辯論賽我是三辯,辯題是抵制西方文化,我應該怎麼問問題

攻擊的技巧,主要有以下幾種 1 設定兩難 即設定兩難的問題,無論答此專或答彼都將屬陷入被動。但是一定要對準話題,不可以做無病呻吟。2 主動引申。即將對方的某個事實 某句話加以引申,造成本方主動 對方被動。3 以矛攻盾。即將對方論點和論.傳統文化和西方文化辯論賽,我方是傳統文化更好,如何提問 傳統文化...