1樓：小的發揮
即然百姓就不了業就應鼓勵年輕人不結婚，或結婚不生孩子，大幅減少人囗，為什麼要人們活著生不如死!
十九大指出最大的民生是什麼
2樓：浮生梔
十九大指出最大的民生是民生的「三度」。
十九大報告關於民生的論述貫穿於多個部分、滲透在字裡行間，鮮明呈現出「三度」，就是高度、力度、溫度。
思想是行動的先導，理論是行動的指南。十九大報告內容豐富、博大精深，貫穿著馬克思主義的立場觀點方法，具有很強的創新性、前瞻性、指導性。
報告中「人民」一詞出現高達203次，「人民美好生活」一詞反覆出現，凸顯了人民在黨和國家事業中的崇高地位和根本作用，凸顯了保障和改善民生、提高人民生活水平的迫切要求和重大意義，這是對我們黨執政理念的豐富與發展。
擴充套件資料
新時代中國特色社會主義思想，明確新時代我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，必須堅持以人民為中心的發展思想，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕。「堅持在發展中保障和改善民生。
增進民生福祉是發展的根本目的。必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發展中補齊民生短板、促進社會公平正義，在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展；
深入開展脫貧攻堅，保證全體人民在共建共享發展中有更多獲得感，不斷促進人的全面發展、全體人民共同富裕。建設平安中國，加強和創新社會治理，維護社會和諧穩定，確保國家長治久安、人民安居樂業。」
把保障和改善民生作為中國特色社會主義基本方略的重要內容，突出「全體人民」，強調「共同富裕」，規定了保障和改善民生的普惠性，反映了新時代堅持和發展中國特色社會主義的內在要求，為進一步做好保障和改善民生工作指明瞭前進方向。
3樓：匿名使用者
十九大報告指出，最大的民生是就業。
4樓：陳再雨露姬
「民生」的概念最先岀自孫中山的「三民主義」。
中國就業形勢
5樓：匿名使用者
中國現在各行各業都是飽和狀態了，農業耕地也相對的在減少，有耕地的也因為高投入的成本也不去種，所以現在工作難找，想種地的沒地種，有地的因為投入大不種，種出來的東西不值錢，市場的物價卻飛漲，很多東西都靠進口，人民沒收入，**有錢消費。
6樓：給了痛淡了心
現在在中國的話 就業的話 現在在中國的話 大學生的就業形勢已經越來越嚴峻
但現在我國的社會上對於技術人才的話需求量很大我推薦你可以去學習一門叫吃香的職業 比如烹飪做飯這個可以說很過於的吃香
希望我的回答對你有幫助 再見
7樓：匿名使用者
就是今後中國的就業形勢非常的嚴峻因為只要有學歷沒有能力沒有技術就基本上就不容易就業
8樓：匿名使用者
現在中國的就業形勢呢是非常緊張和急迫的，因為啊他完全有很大的一個趨勢，而且呢，抓的很嚴，所以說也是就業，各行各業抓的也很嚴格。
9樓：
我們是生活在一個人口大國，所以面臨的競爭力大了很多。但是，無論這就業形勢如何，我們總要靠自己為自己最少出一條適合自己出路。就業形勢是一個相對的，而自身能力卻是絕對的
10樓：釣魚佬老頭
總體情況，一是，根據教育部提供的統計數字顯示，2023年我國大學畢業生超過212萬人，2023年達到280萬人，應屆畢業生隊伍每年以30%的增幅迅速擴大，與我國gdp的增幅相距甚大，據**今年將超過800萬，隨著大學畢業生人數的急劇增加，大學畢業生就業難也成為全社會關注的熱點問題。二是，求職市場上的學生軍團規模之龐大是空前的，與這支求職大軍相對應的是，國家經濟轉型背景下，大批企業裁員減薪，縮減了新員工招聘計劃，就業難的現狀可見一斑。
11樓：匿名使用者
這麼說吧，有這麼幾種情況：如果你現在是學生，還有2到3年要畢業，那麼沒有太多必要來關注就業形勢。因為，你現在關注的和你3年以後的情況會有很大變化，不信你試試，我們當時選擇的專業，畢業後並不是大家想象的那個樣，這就是夢想與現實，你要做的就是努力學習，鍛造自己，到畢業的時候，什麼就業形勢對你來說都能被你拿下，你說你現在的顧慮你還有必要嗎。
如果你馬上畢業，那麼至少對於畢業來說，你的學校造型就定了，該什麼樣就什麼樣了，到這個時候，要想找個好工作，在簡歷上努努力還有必要的。好了簡單說吧，今年的就業形勢很是一般，不過好專業就業還是一直很樂觀，比如建築學。
12樓：匿名使用者
建議看看郎鹹平說 他又一起專門介紹這個
兩會中提到的就業問題
13樓：匿名使用者
就業不是問題，主要是現在的大學生數量多質量差，當然就業就是問題啦
大學生就業問題及解決方案。
14樓：上海體適能健身學院
提供更多的就業輔助政策與人才培訓政策，遇到大學生樹立良好的就業觀念，勿好高騖遠，積累經驗為主。
15樓：匿名使用者
目前國內做的好的是諾姆四達的，你可以搜下，從這方面瞭解比較好。
normstar還把中國人才測評理論與實踐領域的成果，包括r內部的測評專案服務經驗以及工具手冊等專屬知識整理出版為一套書。你可以參考下，挺全的。
《人才測評概論》是總攬性、綱要性的，主要是搭建人才測評的理論框架，回答人才測評的一些根本性的問題，提出解決人才測評實踐問題的原則性觀點。
《人才測評操作實務》是為解決人才測評實踐活動的操作問題而設計的，具有很強的操作性和參考性。在《人才測評實務》這本書中，首先對人才測評的基本流程進行了系統的介紹，然後重點介紹了心理測驗、筆試、面試、評價中心技術、多源反饋調查技術、履歷分析技術等幾種最常用的人才測評工具與方法的操作實務細節，對於實際工作者來說具有很大的參考價值。
《人才測評案例集》主要介紹了企業組織中應用人才測評的經典案例，具有啟發性和借鑑性。《人才測評案例集》介紹了中國本土企業（包括在華跨國公司）在人才測評方面應用的實際經驗和成果，向讀者展示出了人才測評在人力資源管理，特別是在招聘甄選、晉升選拔、後備人才選拔與培養、培訓與發展、績效考核等領域應用的獨特魅力。
關於就業問題 100
16樓：容瀾嵇痴瑤
現在社會上公司要招的人,一多半都是有工作經驗的優先點,因為企業眾多,你在學校學到的知識不一定就是各企業中的~~~
17樓：苟自樸雪柳
完全沒有問題，財會專業實際應用中會計和計算機的使用才是最貼合工作本質的，與數學沒有太大關係。
18樓：萊靈慶司
現在的財會不是以前了，幾乎用的單位不多，都是不對口的
19樓：饒其稅又柔
沒問題。。。現在很多出來後工作都是不對口額。。。經驗的累積比較重要。。。
20樓：乜懋任玉蘭
你的成績和你的就業沒有什麼直接的聯絡。關鍵的是和你所學知識的掌握程度有一定的聯絡。
另外一點是：和你在面試時與企業臨場談判有一定的聯絡。
因此，目前，你在保持成績不變或者是有更大的提高的基礎上，多進行一些實際操作才是最為重要的。
分析說明**應該怎樣做到依法行政,建設法治國家
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