1樓：匿名使用者
lz您好
刷題只針對基礎完全ok的學生有效,因為中等的學生缺的是計算量,好的學生缺的是手感
而假如基礎過於薄弱的學生,計算量和手感都沒有,題目說不定都看不懂,那刷題和浪費時間真沒有兩樣,刷題過程中覺得自己要炸了很正常
這樣的學生,我的建議是放寬標準,別人2小時內閉卷答完,我給你一上午時間,允許你開卷,一開始壓軸題的二三小題,圓錐曲線的第二小題都先直接放棄.就算一時不會寫也必須找出題目中的知識點是哪一章的內容,不會做問老師,這樣找自己缺漏還更有用一些!
慢慢再過渡到中等學生的標準,以訓練計算量(涵蓋選擇題填空題特殊值代入直接寫答案等技巧.)為目的,基本上數學150的卷子,120分是很簡單的
如若不然,一味刷題,結果基礎太差題目還不懂...那就真卡殼在90/150以下了
2樓：吉爾伽美什一號
去工地幹活體驗下你大概就想坐下來好好做題了
理工學科 -> 數學
3樓：匿名使用者
－√2 √2／2
a±2.5 1
2.4 2.5
(x+1)2+(y-3)2=0 x=-1 y=3
快快快，數學。理工學科，學習，不對給我正確的
4樓：匿名使用者
∵原式左邊÷1/2
∴右邊不應該乘2，
應該乘1/2
5樓：家世比傢俱
8x=6/5
x=6/5*1/8
x=3/20
6樓：快樂
最後一步不對x=3/20
數學理工學科
7樓：哦的撒雙魚
這樣覺得心安。人活著，總要有些堅持
別讓骨頭軟了，尊嚴跌倒。
從不輕易承諾任何事，因為說了就言出必行
百度-理工學科-數學
8樓：
有許多問題不是想出來了，我喜歡來這裡幫別人解題，並不是為了分數，而是想幫幫愛學習的好孩子
9樓：q刺客
很想知道答案是吧，實踐是檢驗真理的唯一標準，所以強烈建議你自己去試試。在諷刺你都聽不出來，看來這樣智商的人也最多提這樣的問題
理工學科數學 20
10樓：匿名使用者
奧數老師幫你回答：
這是一道追及問題，追及路程為：200*3=600米，所以追及時間為：600/(250-200)=12分鐘，所以甲跑的路程為12*250=3000米，乙的路程為200*12=2400米
回答完畢，最後祝你學習進步！
11樓：群星聚
這樣，按照條件，我們用時間差來求解。
設總的路程為x
甲用時=x/250
乙用時=x/200
則，甲比乙晚出發3分鐘，可知
x/250+3=x/200
這樣的方程就把問題解決了，結果自己算吧。
12樓：大明白
(x/200)-(x/250)=3
x=3000m
教育/科學 -> 理工學科 -> 數學
13樓：匿名使用者
分析：先分別觀察給出正方體的個數為：1，1+4，1+4+8，…總結一般性的規律，將一般性的數列轉化為特殊的數列再求解．
解答：解：根據前面四個發現規律：
f（2）-f（1）=4×1，
f（3）-f（2）=4×2，
f（4）-f（3）=4×3，
…f（n）-f（n-1）=4（n-1）這n-1個式子相加可得：
f(n)-f(1)=4[1+2+…+（n-2）+（n-1)]=2(n-1)·n,
f（n）=2n^2-2n+1．
14樓：匿名使用者
規律1 1
2 1+3+1
3 1+3+5+3+1
4 1+3+5+7+5+3+1
..................
n 1+3+5+7+...+(2n-3)+(2n-1)+(2n-3)+....+7+5+3+1
相當於正奇數前n項和的2倍減去第n項
因此f（n）=2* 【n(1+(2n-1))】/2-(2n-1)=2*【n*2n】/2-2n+1
=2n^2-2n+1
大學數學學習也要刷題麼，學習數學有必要刷題麼？
恩恩，是的，來無論何源時都要努力。不過學習要注意方法，高數也是有方法和技巧的，只要掌握了學習方法，才能進步。也不要死學習，即使刷題也要挑有質量有代表性的題去做，不要眉毛鬍子一把抓，結果沒有重點，還是不會。當然，也要看你的目標，如果你要考研，那就好好學，如果是過了即可，那就適當練習即可 你的專業對數學...
無厘頭的數學題，初二數學，我知道這個題很無厘頭，但是希望有正確的過程，我知道答案
設a b a ab a b ab b a b a b b a b a b b b b b 2b b 2 116 36 25 45 16 36 81 4 25 45 81 4 4 9 2 5 9 2 4 9 2 5 9 2 4 52x2 5 數學的高手進來解答這道無厘頭的題目 有以下幾種情況 第一 當...
一道數學題啊不會啊理由也寫上
我支援你的答案，如果保證必須至少有n個人投相同人的票的話，應該是 n 1 11 1.n 4的時候就是34，你們老師的結果是錯的，要相信自己。如果是必須有4名以上 不含4名 那麼45才是答案。看怎麼理解 保證必有4名或4名以上的同學投相同侯選人的票 保證所有候選人都有4票或4票以上 答案很明顯就是45...