1樓：匿名使用者
100除以(30+x)=60除以(30-x)100/(30+x)=60/(30-x)3000-100x=1800+60x160x=1200x=7.5
學校需要實習單位指導老師的身份證，學歷證，職稱等證書，人家會給嗎？ 20
2樓：匿名使用者
學校一般是不要求這個的，人家願不願意給是別人的事，不能強求。
中等職業學校實習指導教師資格證評定職稱所走路線是什麼?
3樓：薇薇採兒
職稱評審步驟：
1. 無論哪個級別的職稱評審都要通過學校的人事部門裡申報。
2. 到人事部門領取並填寫申報表不貴準備好評審規定的相關資料
3. 先經過部門初審，即系部領導和同事的評議和推薦
4. 再經過學校職稱評審委員會根據當地職改辦當年的各校評審指標即評審要求和條件，得出可以參加職改辦統一舉辦的高階職稱學術**答辯，取得合格以上成績，
5. 學校評審通過後，報省市職改辦的高評委評審通過後才能評定為相應的職稱。
6. 以上主要是高階職稱的評審步驟。初中級的評審要容易些：
（1）初級評審相對簡單得多，只要夠職改辦的當年提出的評審條件即可報評。
（2）中級職稱的，首先要有相應的職數，就你可能條件夠了，但是學校有5個職數，有6個人符合職稱評審條件且都要報中級職稱，這樣就有一個可能就評不上了。只要學校通過，且學校的職稱指標對應到報審人身上，就可與會報評上。
技校，評職稱，走實習指導教師，需要考什麼證書？
4樓：下午茶奇
需要畢業證、學位證及工作經歷中所獲獎證書。
因為你走計算機實習老師，如計算機二**甚至更高階證書也是很有幫助的。
-------「十年樹木，百年樹人」?------來自北京國際商務學院的一名普通老師，希望能夠憑
借躬身教育行業多年的經驗幫助到你。
中級職稱評定證明材料怎麼填寫
5樓：匿名使用者
四種**：《專業技術職務任職資格評審表》《xx市工程技術人員考核登記表》《申報中級專業技術職務任職資格人員簡明表》《申報評審專業技術職務任職資格人員情況彙總表》六種證件：計算機合格證、學歷證、職稱證、繼續教育證、聘任證及獲獎證明附：
計算機合格證交原件，其餘查驗原件、交影印件(a4紙影印)並加蓋單位公章代表作：相關專業**一篇業績證明：1份(評審材料中所提及的有關業績、獲獎、專利、資質證書、資格證書等內容均需提交相應的支援檔案，如：
證明材料、設計資料、檔案、證書等原件及影印件。)
6樓：匿名使用者
哪一類種的材料？一般**、著作、學歷、獲獎材料等原件就是證明材料。工作學習經歷等要填寫證明人。
中級職稱評定流程
7樓：匿名使用者
確認申報條件：
首先確認申報條件是否達到，這個主要是學歷，專業，工作經驗。
2. 安排：
自每年專業技術職稱評審工作檔案下發後，對申報人員領取並填寫的各種**進行初步稽核，並統一上報時間。
3. 申報：
要求申報人員本著實事求是的原則，認真做好現任專業技術職務的業績總結，所需要上報的評審材料要重點突出、條理清晰、規範整齊、保證質量，並按規定加蓋單位的公章。
認真稽核專業技術人員申報的各種材料，特別對申報高階職稱和重點專業的人員，嚴格把關，保證上報材料的質量。
5. 上報：
按照各專業評審委員會接收材料的時間要求，準時分送到各對口專業評委會或相關部委人事部門。
6. 公示：
按各專業部門公示時間，在相應人事局或人事廳**公示!忘各申報人員及時查詢，保證評審公正性，公平性。
7.證書發放：
證書下來之後，領取證書。
申報清單
《專業技術職務評審表》 （中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。
上一年度的 《專業技術人員考核登記表》 。
專業**和業務工作總結。
專業**要求：
業務工作總結要求：
凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。
中級職稱申報條件
（1）博士研究生畢業，經考核合格，可評為中級職稱。
（2）碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。
（3）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上。
（4）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上。
（5）其他符合評定條件人員。
（具體時間以地方所在地人事局**資訊為準，如北京地區碩士研究生畢業，從事專業技術工作二年以上即可。）
8樓：我是一個麻瓜啊
中級職稱評定流程如下：
申請中級職稱的基礎條件：
一般申請中級或中級以上的職稱都是比較難的，本科畢業，最少要5年的工作經驗，但是可以申請助理工程師。這裡是一些終止工程師申請的基礎條件，看看你符不符合：博士畢業並經考核認定為合格，可評為中級職稱；碩士畢業並從事本專業工作3年或以上；本科畢業取得助理級職稱並從事本專業工作四年以上。
專科畢業取得助理級職稱並從事專業技術工作四年以上。本科畢業其實不申請助理工程師，只要有5年專業工作經驗也可以直接申請中級工程師的。（還有，每年出來的評職稱的條件都有不一樣，需要按照國家最新的規定為準）
**要求：
主要可能有的考核科目：
其他一些材料檔案：
申請中級職稱是有些麻煩，除以上的東西需要整理外，還有一些其他的需要填寫和整理。一般有業務工作總結一份或兩份；能反映本人工作能力和重要業績的一些材料材料（就是前面說的參加過什麼專案，獲得什麼獎，申請了多少專利，通過了多少，另外你在公司是什麼職位，都做過些什麼，有什麼業績等等）。除此之外，還要身份證、學歷畢業證和學位證、一寸**等都要多準備些，這些都會要一些影印件和原件檢查，**估計要七八張左右，總之提前準備是沒有錯的。
申請的途徑和注意：
這個要看你在什麼企業了，是國企還是私企。一共分三型別，國企事業單位職員，單位本身就有評職稱的資格，直接交給人事部就可以了，只要你夠優秀，基本上是可以評上的；如果是在普通私企單位沒有評職稱的資格，當你的條件達到了可以將資料交到市人事局那裡去評審。
最後什麼都不知道也不懂的那就找**公司吧，**工資是最方便的了，不過收費貴。
擴充套件資料
職稱最初源於職務名稱，在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。
在中國的現狀下，職稱主要代表社會地位，有高職稱的人享有較高的社會經濟和福利待遇，與實際技能未必有直接關聯。職稱通過申報、評審，由主管部門授予，一般認為決定是否授予職稱是由主管部門領導決定，評審主要是形式。
9樓：angela韓雪倩
1.確認申報條件：首先確認申報條件是否達到，這個主要是學歷，專業，工作經驗!
2. 安排：自每年專業技術職稱評審工作檔案下發後，由我處對申報人員領取並填寫的各種**進行初步稽核，並統一上報時間。
3. 申報：要求申報人員本著實事求是的原則，認真做好現任專業技術職務的業績總結，所需要上報的評審材料要重點突出、條理清晰、規範整齊、保證質量，並按規定加蓋單位的公章。
5. 上報：按照各專業評審委員會接收材料的時間要求，由我處準時分送到各對口專業評委會或相關部委人事部門。
6. 公示：按各專業部門公示時間，在相應人事局或人事廳**公示!忘各申報人員及時查詢，保證評審公正性，公平性!
7.證書發放：證書下來之後，第一時間通知學員查詢，領取證書!
中級職稱評定條件：
(1).博士研究生畢業，經查核合格，可評為中級職稱。
(2).碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。
(3).大學本科畢業，取得助理級職稱，從事專業技術工作四年以上。
(4).大學專科畢業，取得助理級職稱，從事專業技術工作四年以上。
(5).其他符合判定條件人員。
擴充套件資料：
中級職稱，一般是指博士研究生畢業，經考核，可以直接認定為中級；碩士研究生畢業或雙學位獲得者，從事專業技術工作三年及以上；大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，取得助理職稱四年以上。
其也指的是大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務三年以上。
職稱最初源於職務名稱，在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。
專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象徵著一定的身份。在中國的現狀下，職稱主要代表社會地位，有高職稱的人享有較高的社會經濟和福利待遇，與實際技能未必有直接關聯。職稱通過申報、評審，由主管部門授予，一般認為決定是否授予職稱是由主管部門領導決定，評審主要是形式。
申報晉升非公有制經濟組織各專業中、初級專業技術職務人員，必須參加全市統一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負責，具體工作委託市人才交流中心組織實施。
凡在任職期間工作嚴重失職，或有重大責任事故，或違反國有法律、法令受到刑事處分，或違反計劃生育政策的，不能參加推薦評審。
評審費按物價部門的規定執行，各地各部門不得擅自提高標準。
講座教授
職稱升到講座教授，已獲得終身教職（tenure），可以帶博士或碩士學生。擁有此職稱的教授會身兼多職，平時很忙，不會親自指導學生的研究，很可能會指派博士後輔導學生。平均每週能見學生少於一次。
教授職稱僅次於講座教授，已獲得終身教職，可以帶博士或碩士學生。並非教授都會特別努力研究晉升，會兼任一些管理工作（如系主任、院長等），部分教授不會親自指導學生的研究，而指派博士後輔導學生。平均每週見學生一次。
副教授副教授已獲得終身教職，可以帶博士或碩士學生。不會像助理教授那樣特別努力地做研究，會兼任少量其他工作（如系主任、主持會議等），大部分副教授都會親自指導學生的研究。平均每週見學生多於一次。
助理教授
助理教授未獲得終身教職，但可以帶博士或碩士學生。都會帶領學生努力的工作以獲得終身教職，助理教授基本上都會親自指導學生的研究，甚至和學生一起工作。平均每週見學生數次。
客座教授
客座教授visiting professor 和 客座助理教授visiting assistant professor是其他大學的教授/助理教授到香港的學校客座，很可能只開設課程做顧問，而不在客座學校帶學生。有些客座教授也會帶學生，但在港時間可能較少，不建議選擇客座教授作為導師（到客座教授的本校就讀，可以選擇他/她）。
兼任教授
兼任教授有的事業及全職工作，而因其在所在領域或學科有特殊的經驗、才能、學識等原因被大學聘請作兼任教授。由於是兼任（兼職），不會在大學內工作或研究，定期或不定期來大學講授課程。此類課程在星期六上午或工作日晚上。
其他概念
在香港沒有「博士生導師」的概念，而除客座(助理)教授及兼任教授外，其他教授職稱都可以帶博士生，即，助理教授級的教授職稱都可以認為是博士生導師。
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教師資格條例 第七條第二款中規定 取得中等職業學校實習指導教師資格，應當具備 教育行政部門規定的學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。與中等職業學校教師資格證的區別 中等職業學校教師專業技術職稱分為理論教師和實習指導教師兩部分。實習指導教師分為 二級 一級和高階實習...
申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試應具備什麼條件
教師資格證和上崗bai證du，其中教師資格證是由zhi三門考試合格換取dao 的，心理學，專教育學和普通話證 屬書，這三門成績都合格後，再在到教育局進行試講，最後換取教師資格證。不同級別的教師應聘時所需要的條件和要求都有不同。資格證書等級 教師高階教師資格證 高階中學從業人員。初級教師資格證 初級中...