1樓：匿名使用者
1.我體會到:達格妮懷疑十年前遇到的那位大**家即使他有這樣的心意也無法把禮物送到她的手中。
達格妮有了懷疑的心情。2.這樣寫的作用是豐富了文章的內容，是文章脈絡清晰。
2樓：匿名使用者
表達了一種被欺騙的感覺，對其他人不再充滿信任。
3樓：匿名使用者
她很喜歡那個送她禮物的那個人，對他表示感謝。
賣火柴的小女孩一文中心思想的理解
4樓：火熱的旋律
文章通過一個貧苦小女孩在大年夜凍死街頭的悲劇故事，揭示了資本主義社會的罪惡，控訴了萬惡的資本主義制度，表達了作者對貧苦人民的深切同情。
5樓：餘亙泰
美麗的幻景與冷酷的現實形成鮮明的對比，更使我們痛恨那個罪惡的資本主義社會，對小女孩的不幸遭遇深切的同情。
6樓：刁蠻小姐
本文講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事，揭露了沙俄統治的黑暗，對貧苦人民的歧視，控訴了沙俄統治的罪惡，表達了作者對貧苦人民的深切同情。
7樓：匿名使用者
以前社會的罪惡，使許多對未來充滿憧憬的人感到絕望（包括小女孩），小女孩沒有實現自己的願望，但她帶著自己的美好去了天堂，她含著微笑走了，但她一點也不怨恨，她，每個人都相信，一切會改變的。
8樓：選擇→愛伱
這篇文章講的是一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了資本主義的罪惡,表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情.
100%正確,我在工具書上找的
9樓：阿紫
本文講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事，表現了作者對窮苦人民的同情，揭露了貧富懸殊的社會現實。
10樓：殷銀翼
課文通過寫一個小女孩在大年夜凍死在街頭的故事，體現了作者對貧苦人民的深切同情以及對貧富懸殊的社會的痛恨！
1`《難忘的一課》這篇課文表達的什麼思想感情？你是從哪些具體內容中體會到的？
11樓：西瓜藤下的淚
表達了作者為祖國曆代偉人像重新出現在禮堂而激動,為教師和學生們強烈的民族精神和深厚的愛國情誼而感動!!
12樓：永遠的薩克斯
表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。從臺灣人民吃力學習國語的精神可以體現出。
1.課文內容我會填
13樓：敗家果崽
鳥 的 天 堂
一、教材解讀1
14樓：雷錦文
本文是按作者的（時間順序）寫的，記敘了兩次經過「鳥的天堂」時所見到的景色。文章既有靜態描寫又有動態描寫，課文中用（第7，第8，第12，第13自然段）來表現大榕樹（大）、（茂)、（美)的特點。用（第12，第13自然段）來表現鳥兒（多） (可愛) (活潑)的特點
<十六年前的回憶>這篇課文的十九至二十八自然段主要講了一件什麼事?作者通過這件事表達了怎樣的思想感情? 5
15樓：匿名使用者
10 十六年前的回憶
一、教材解讀
1．課文簡說。
16樓：冫水封你的愛
17樓：匿名使用者
教材全解上有,找一找,或者到人教**上找到教師用書,那裡面有說明的
誰幫忙找下人教版初二下學期的複習資料 給高分 急~~~
飛天凌空這篇特寫的主要內容是什麼文中表達了作者怎樣的思想感情
18樓：匿名使用者
2023年11月24日，在印度新德里舉行的第九屆亞運會上，中國運動會呂偉奪得女子10米高臺跳水賽冠軍。本文記者目睹了呂偉在1.7秒的時間跨度裡奪冠的精彩瞬間，並對此作了熱情洋溢的報道。
飛天，佛教壁畫或時刻中在空中飛舞的神。本文比喻中國跳水姑娘呂偉奪冠的精彩瞬間如仙女般優美絕倫.表達對運動員呂偉為國爭光的讚美，為 中國有這樣優秀的跳水運動員而自豪，表達作者對祖國的熱愛之情。
《北京的春節》這篇課文是按------順序來寫的，可分為5個時間來把握。每個部分都以表示時間的詞開頭，構成
19樓：於海波司空氣
課文是按時間的順序來寫的。
第1~6自然段
：臘月初旬開始
第7自然段：除夕
第8~10自然段：正月初一
第11、12自然段：正月十五元宵節
第13自然段：正月十九結束
擴充套件資料：
此文先寫北京春節的開始，比較簡略地介紹了人們做了哪些過春節的準備。
有的民俗習慣只一句話帶過，如，「必須大掃除一次」「鋪戶多數關五天門，到正月初六才開張」。
緊接著詳細描述除夕、初
一、元宵三個春節高潮。
最後簡略交代春節結束。這樣寫的好處是點面結合、重點突出、主次分明，令讀者印象深刻。
首先從臘八寫到除夕，介紹年前繁忙熱鬧的景象，重點是臘
八、過小年和除夕。
文章一開頭主要介紹臘八，寫得詳盡細緻，有聲有色。如臘八粥裡放了些什麼原料，臘八蒜的顏色和味道。
接著，寫年前的北京，街市的變化。「街上加多了貨攤子一賣春聯的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等」，「在衚衕裡，吆喝的聲音也比平時更多更復雜起來」。
過小年是一個記敘重點。「二十三日過小年，差不多就是過新年的『彩排』」。一個生動的比喻，把人們對小年的重視描繪得活靈活現。
除夕是年前的一個高潮，人人穿新衣、貼門聯、掛年畫、燈火通明、爆竹聲聲、吃團圓飯、祭祖、守歲，真是紅火熱烈，充滿喜慶氣氛。
第二部分從年初一寫到正月十九春節結束，其中重點是元宵節。這部分把元宵節與除夕元旦作對比，再具體介紹元宵節：處處懸燈結彩；廣場上放花盒，燃火判；滿街是賞燈的**；家裡也張燈結綵，還吃湯圓，等等。
最後，對比新舊社會的春節，強調新社會移風易俗、春節過得歡樂而健康，深化文章的主旨以敘事為主而又不僅僅為了敘事，是此文的一大特色。過年的風俗，本源於「農村社會」的民俗。
老舍寫此文，是寫「閒在」中的「忙亂」，特別以「熱鬧」為重心，因為「北京雖是城市，可是它也跟著農村社會一齊過年而且過得分外熱鬧」。「熱鬧」是它的特點，「熱鬧」也反映了北京市民的生活情趣。
於是，人們在嚴冬裡見到了北京人「迎春的熱情」；「在臘八粥」裡，看到了「小型農產展銷會」，聽見了「兒童們的心跳」，感受到大人們的「緊張」。不過年，就不能在「新年時顯出永珍更新的氣象」。
在文章中，人們看到的「除夕是熱鬧的」，「元旦是體面的」，「元宵節是「火熾而美麗」的。
過年是傳統，過年的方式裡沉澱著民族的心理：理想、愛好與追求。在過年的風俗畫裡，人們能窺見中華民族善良的願望和美好的追求——豐衣足食、美好歡樂。
敘事為主，敘事中隱含抒情是文章的第二個特點。
文章在寫作上，風土氣和人情味相得益彰。憶苦思甜是文中情趣的主旋律。「祭祖祭神」與「用糖粘住灶王的嘴」；圖「吉利」和「逛廟的習俗，隱隱透露出舊社會「怕鬼怕神」的心態，「因此那時候最大的一筆浪費是買香蠟紙馬的錢」。
由今昔對比，老舍肯定了新風尚，歌頌了新社會：「也許，現在過年沒有以前那麼熱鬧了，可是多麼清醒健康呢。」
20樓：匿名使用者
課文是按時間的順序來寫的
第1~6自然段：春節差不多在臘月初旬開始
第7自然段：
除夕第8~10自然段：正月初一
第11、12自然段：正月十五元宵節
第13自然段：正月十九結束
臘八—臘月二十三—除夕—正月初一—元宵—正月十九寫得最詳細的是臘月初旬、正月初
一、除夕和元宵節.（這是我練習冊的答案）
21樓：匿名使用者
1.第1~6自然段：春節差不多在臘月初旬開始2.第7自然段：除夕
3.第8~10自然段：正月初一
4.第11、12自然段：正月十五元宵節
5.第13自然段：正月十九結束
22樓：匿名使用者
第幾自然段到第幾自然段寫過年前的準備
23樓：我……wu語
是按時間順序寫滴
1.臘月初旬 2.除夕 3.正月初一 4.正月十五 5.正月十九
請版主細細檢查~~
24樓：四角天空的我
以時間順序寫的， 五個時間為臘月初
八、二十
三、除夕、初
一、元宵。
望回答！！！！！！
25樓：
1.春節差不多在臘月初旬開始
2.除夕
3.正月初一
4.正月十五元宵節
5.正月十九結束
26樓：匿名使用者
北京的春節是按時間順序寫的。
文中劃線的句子表達了作者怎樣的思想說說你對自由的理解
本文中作者表達了怎樣的思想感情？表達了作者對自由的渴望。不想再被束縛。文中畫橫線的句子表達了作者對待這種情感的一種讚揚。文中劃線句子表達了作者怎樣的思想，我覺得你對自由的理解應該是根據這個作者寫出的。說說你對文中畫線句的理解 這個沒看過 具體的不瞭解 相信自己多看看，用心體會，知道這個應該不難專。要...
文中劃線的句子表達了作者怎樣的情感
雞蛋代表的是老王對 我們 的真誠關心,體現出是他的善良 指老王的好,善良和 我 對他的感激數也數不完。表達了 我 對老王的感激。表達了作者對老王的思念和感激 表現了作者對老王的留念和愧疚之情 可以看出作者和他的關係很好,文中畫橫線的句子,表達了作者怎樣的思想感情。文中畫橫線的句子,表達了作者看到天干...
孟子在《齊桓晉文之事》一文中，宣揚了什麼思想？如何評價
本文通過孟子游說齊宣王提出放棄霸道，施行王道的經過，比較系統地闡發了孟子的仁政主張。思想。本文是孟子的代表作品之一，頗能反映孟子散文結構嚴謹 中心突出 論點明確 說理充分 感情激越 氣勢磅礴這些基本特色。本文是對話體議 孟子要在與齊宣王的對話中，使他接受自己的政治主張，他就必須揣摸對方的心理，誘使對...