1樓：匿名使用者
從中體會到了松鼠的活潑可愛，動作敏捷，以及家人對他的喜愛，從蛀蟲糧食可以看出家人對他的寬容，從墊窩可以體會到家人對他的喜愛和不捨。
2樓：匿名使用者
寫了儲備冬糧、晾蘑菇、安窩.體會到了松鼠對我們家的重要性
跑進家來的松鼠裡松鼠在我家做了哪些事,從這些事中體會到了什麼
3樓：匿名使用者
寫了儲備冬糧、晾蘑菇、安窩。體會到了松鼠對我們家的重要性
4樓：囧欣姐
松鼠千方百計地儲存冬糧，把糖、麵包皮、等食物叼到櫃子上。
「我們」採來的一籃新鮮蘑菇，松鼠卻叼去晾乾作它的乾糧天冷了，松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪裡，給自己墊窩。
體會到了雖然小松鼠的貪吃，但是它很可愛。以及家人對它的喜愛之情
5樓：mo筱熙丶
松鼠在「我」家做了三件事。 第一件事是松鼠千方百計地儲存冬糧，把糖、麵包皮、等食物叼到櫃子上。
第二件事是「我們」採來的一籃新鮮蘑菇，松鼠卻叼去晾乾作它的乾糧第三件事是天冷了，松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪裡，給自己墊窩。
體會到了什麼我也不知道 上課沒聽到這段
6樓：幽度異夏
體會到了「我們」一家人對松鼠的寬容以及對它的喜愛之情（也反映了松鼠的可愛!)
7樓：手機使用者
《跑進家來的松鼠》在我家做了哪些事?從中體會到了什麼？ 文章寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事：松鼠千方百計地「貯存冬糧
8樓：手機使用者
自己想我也在找，同是天涯淪落人。
22.跑進家來的松樹 讀讀課文,說說松鼠在」我「家做了哪些事? 你從中體會到什麼？
9樓：聽寂寞唱歌
事情有：儲存冬糧，晾晒蘑菇，墊窩。體會到松鼠的聰明可愛和我們一家人對它的喜愛
10樓：大水神一枚
貯存冬糧，晾晒蘑菇，煙囪墊窩。松鼠的機靈，活潑。
11樓：羅氏
它弄走我們的食物......
跑進家來的松鼠的這篇課文寫的幾件事你從中體會的到什麼
12樓：專業祛痘除斑
1.松鼠千方百計的把我們家的方糖，紙包糖，麵包皮，小骨頭叼到櫃頂上。 2.
松鼠把我們採的蘑菇全都晾到爸爸撿的大鹿角上了。 3.天冷了，松鼠把手套，頭巾都叼到煙囪你給自己墊窩。
《跑進家來的松鼠》講述了哪三件趣事？
13樓：唯love惜君的瑩
第一件是松鼠貯存冬糧
第二件事松鼠晒蘑菇
第三件是松鼠墊窩~
希望可以幫到你
14樓：天才加
課文的題目很吸引人，讓人產生一種迫不及待想讀下去的願望。讀著課文，一隻聰明可愛、動作靈活的小松鼠躍然紙上。
文章寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事：松鼠千方百計地「貯存冬糧」，把糖、麵包皮什麼的叼到大櫃頂上；我們採來的一籃子鮮蘑菇，松鼠忙活了一個早晨把它們全晾上了；天冷了，松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪裡，給自己墊窩。作者以兒童的視角觀察這隻跑進家來的松鼠，用充滿童趣的筆觸描寫松鼠的習性。
文章語言清新自然，生動有趣。松鼠雖然一而再、再而三地做著荒唐事，可在作者一家人的眼裡，這隻跑進家來的松鼠是那麼可愛，因此，這些錯誤都是可以原諒的，就如孩子的調皮。細細讀來，課文處處充溢著對松鼠的喜愛。
選編這篇課文，目的是讓學生在讀懂課文內容的同時，感悟松鼠的可愛，體會作者對松鼠的喜愛之情，領悟作者通過具體事例來表達喜愛之情的方法。
2．詞句解析。
（1）對句子的解析。
①它整天滿屋亂跑，在櫥櫃和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。
這句話介紹的是松鼠的習性。寫松鼠在我們家「整天滿屋亂跑」「跳來跳去」，可從「驚人」「從來沒有」中，我們看到的是作者對小松鼠的這些行為並沒有絲毫的埋怨，我們讀到的只有稱讚。
②有時，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢？
松鼠「跳」到小作者的肩上，「蹭」他的臉，還「輕輕咬」他的耳朵，儼然，松鼠已成為小作者親密的夥伴。對於松鼠的喜好，小作者已瞭然於心。描寫松鼠的幾個動詞，不僅寫出了松鼠的可愛靈活，更流露出了作者對松鼠的喜愛之情。
③爸爸哈哈大笑，說：「我怎麼沒想到這一點呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林裡的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落後！」
讀著爸爸的這句話，爸爸對松鼠因喜愛而產生的寬容溢於言表。知道是松鼠偷吃了糖，發現自己一直錯怪了自己的孩子，爸爸不僅沒有責怪松鼠，反而「哈哈大笑」，認為這是松鼠的天性，還誇獎它「不甘落後」。
④有一天，它乾脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林裡去了吧？我們心裡空落落的。
松鼠不見了，作者一家人到處去找，卻又哪兒也找不到。雖然猜想它也許跑回了森林，可作者一家人的心裡是「空落落」的，他們多麼捨不得這隻可愛的松鼠啊。
（2）對詞語的理解。
櫥櫃：放置餐具的櫃子。
儲備：儲存起來準備必要時用。課文指松鼠把糧食儲存起來準備過冬時吃。
哭笑不得：形容處境尷尬，不知如何是好。
躥：向上或向前跳。
墊窩：文中指松鼠把手套、頭巾等鋪在自己的窩裡。
15樓：匿名使用者
第一件是松鼠貯存冬糧
第二件事松鼠晒蘑菇
第三件是松鼠墊窩
選我吧 不會錯的啦~
其實每件事要用簡潔詞語來說啦
16樓：匿名使用者
前一位的不具體
第一是松鼠將家裡的食物藏起來儲存冬糧，第二是松鼠將我們採來的蘑菇晾在高處，第三是松鼠把頭巾手套拿來墊窩
17樓：匿名使用者
第一件是松鼠貯存冬糧
第二件事松鼠晒蘑菇
第三件是松鼠墊窩~
百分百正確
18樓：★一鳴驚人
1偷藏放糖
2晾晒蘑菇
3盡心做窩
跑進家來的松鼠 說說松鼠在「我」家做了那些事
19樓：╰墮落ザ之ル蝶
1、松鼠千方百計地「貯存冬糧」，把糖、麵包皮什麼的叼到大櫃頂上。
2、我們採來的一籃子鮮蘑菇，松鼠忙活了一個早晨把它們全晾上了。
3、天冷了，松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪裡，給自己墊窩。
希望能夠幫到你！o(∩_∩)o哈！
20樓：弒殤藍囖
《跑進家來的松鼠》在我家做了哪些事?從中體會到了什麼？
文章寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事：松鼠千方百計地「貯存冬糧」，把糖、麵包皮什麼的叼到大櫃頂上；我們採來的一籃子鮮蘑菇，松鼠忙活了一個早晨把它們全晾上了；天冷了，松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪裡，給自己墊窩。作者以兒童的視角觀察這隻跑進家來的松鼠，用充滿童趣的筆觸描寫松鼠的習性。
文章語言清新自然，生動有趣。松鼠雖然一而再、再而三地做著荒唐事，可在作者一家人的眼裡，這隻跑進家來的松鼠是那麼可愛，因此，這些錯誤都是可以原諒的，就如孩子的調皮。細細讀來，課文處處充溢著對松鼠的喜愛。
從中體會到對松鼠的喜愛之情
21樓：匿名使用者
第一件是儲存冬糧~
第二件事晾晒蘑菇~
第三件是松鼠在煙囪裡墊窩~
22樓：匿名使用者
第一件是松鼠貯存冬糧
第二件事松鼠晒蘑菇
第三件是松鼠墊窩~
23樓：譚軍譚文悅
三件事：
1、儲存冬糧
2、晾晒蘑菇
3.墊窩
24樓：百度使用者
1、儲存冬糧
2、晾晒蘑菇
3.墊窩
跑進家來的松鼠 提問題
25樓：花自然凋零
1.松鼠再我家做了什麼事？你從中體會到了什麼？
2為什麼松鼠在家裡做出了這樣的事，家人卻還不生氣？
3你從對松鼠的這些描寫中體會到了什麼？
4松鼠與我們相處得怎麼樣，從**可看出？
5這篇課文與前一篇的寫法上有哪些不同？
6如果松鼠跑到你家，你會怎麼做？
26樓：妮妮の匯
第十段：為什麼爸爸不但沒有責怪松鼠，反而「哈哈大笑」，並誇獎它「不甘落後」呢？
27樓：弒殤藍囖
你可以看著這些回答去問
跑進家來的松鼠寫了哪三件事
28樓：匿名使用者
1.松鼠千方百計的把我們家的方糖，紙包糖，麵包皮，小骨頭叼到櫃頂上。
2.松鼠把我們採的蘑菇全都晾到爸爸撿的大鹿角上了。
3.天冷了，松鼠把手套，頭巾都叼到煙囪你給自己墊窩。
29樓：匿名使用者
第一件事是貯存糧食，第二件事是晾晒蘑菇，第三件事是叼東西墊窩。
30樓：匿名使用者
1.貯存冬糧.2.晾晒蘑菇.3.在煙囪裡搭窩
31樓：匿名使用者
課文的題目很吸引人，讓人產生一種迫不及待想讀下去的願望。讀著課文，一隻聰明可愛、動作靈活的小松鼠躍然紙上。
文章寫的是一隻松鼠跑進我們家後，在我們家接二連三發生的一些趣事：松鼠千方百計地「貯存冬糧」，把糖、麵包皮什麼的叼到大櫃頂上；我們採來的一籃子鮮蘑菇，松鼠忙活了一個早晨把它們全晾上了；天冷了，松鼠把手套、頭巾等東西叼到煙囪裡，給自己墊窩。作者以兒童的視角觀察這隻跑進家來的松鼠，用充滿童趣的筆觸描寫松鼠的習性。
文章語言清新自然，生動有趣。松鼠雖然一而再、再而三地做著荒唐事，可在作者一家人的眼裡，這隻跑進家來的松鼠是那麼可愛，因此，這些錯誤都是可以原諒的，就如孩子的調皮。細細讀來，課文處處充溢著對松鼠的喜愛。
選編這篇課文，目的是讓學生在讀懂課文內容的同時，感悟松鼠的可愛，體會作者對松鼠的喜愛之情，領悟作者通過具體事例來表達喜愛之情的方法。
2．詞句解析。
（1）對句子的解析。
①它整天滿屋亂跑，在櫥櫃和架子上跳來跳去，動作靈活得驚人，從來沒有碰掉過一樣東西。
這句話介紹的是松鼠的習性。寫松鼠在我們家「整天滿屋亂跑」「跳來跳去」，可從「驚人」「從來沒有」中，我們看到的是作者對小松鼠的這些行為並沒有絲毫的埋怨，我們讀到的只有稱讚。
②有時，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的臉，還輕輕咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢？
松鼠「跳」到小作者的肩上，「蹭」他的臉，還「輕輕咬」他的耳朵，儼然，松鼠已成為小作者親密的夥伴。對於松鼠的喜好，小作者已瞭然於心。描寫松鼠的幾個動詞，不僅寫出了松鼠的可愛靈活，更流露出了作者對松鼠的喜愛之情。
③爸爸哈哈大笑，說：「我怎麼沒想到這一點呢！咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林裡的松鼠到了秋天，就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性，咱們的松鼠自然也不甘落後！」
讀著爸爸的這句話，爸爸對松鼠因喜愛而產生的寬容溢於言表。知道是松鼠偷吃了糖，發現自己一直錯怪了自己的孩子，爸爸不僅沒有責怪松鼠，反而「哈哈大笑」，認為這是松鼠的天性，還誇獎它「不甘落後」。
④有一天，它乾脆失蹤了，哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林裡去了吧？我們心裡空落落的。
松鼠不見了，作者一家人到處去找，卻又哪兒也找不到。雖然猜想它也許跑回了森林，可作者一家人的心裡是「空落落」的，他們多麼捨不得這隻可愛的松鼠啊。
（2）對詞語的理解。
櫥櫃：放置餐具的櫃子。
儲備：儲存起來準備必要時用。課文指松鼠把糧食儲存起來準備過冬時吃。
哭笑不得：形容處境尷尬，不知如何是好。
躥：向上或向前跳。
墊窩：文中指松鼠把手套、頭巾等鋪在自己的窩裡。
二、教學目標
1．讀讀記記「儲備、乾脆、失蹤、不甘落後、千方百計、哭笑不得」等詞語。
2．有感情地朗讀課文。理解課文內容，體會作者對松鼠的喜愛之情，激發學生愛動物，愛自然的情感。
跑進家來的松鼠，仿寫 跑進家來的松鼠
今天，我高高興興地回家看見兩隻可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的，但有幾條白色花紋。他倆一個叫奇奇，一個叫菁菁。小松鼠吃飯時很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時，他們可是手腳並用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮...
《跑進家來的松鼠》讀了課文,你知道松鼠保留的老習慣有哪些？它
松鼠有儲存糧食 墊窩 晾蘑菇的老習慣 因為小松鼠把我的家當成了它自己的家，所以儲存了在森林裡它原有的習慣。跑進家來的松鼠 讀了課文,你知道松鼠保留的老習慣有哪些？它為什麼會保留這些老習慣 老習慣有貯存冬糧，給自己墊窩。因為這是松鼠的習性和天性。你還知道松鼠的老習慣有哪些？為什麼它會保留這些習慣 松鼠...
跑進家來的松鼠寫了哪三件事跑進家來的松鼠裡課文主要寫松鼠在我家的哪三件趣事從中你體會到什麼
1.松鼠千方百計的把我們家的方糖，紙包糖，麵包皮，小骨頭叼到櫃頂上。2.松鼠把我們採的蘑菇全都晾到爸爸撿的大鹿角上了。3.天冷了，松鼠把手套，頭巾都叼到煙囪你給自己墊窩。第一件事是貯存糧食，第二件事是晾晒蘑菇，第三件事是叼東西墊窩。1.貯存冬糧.2.晾晒蘑菇.3.在煙囪裡搭窩 課文的題目很吸引人，讓...