1樓：百度使用者
（1）實驗室製取乙烯是利用乙醇在濃硫酸的作用下發生消去反應生成的，
故答案為：乙醇、濃硫酸；
（2）乙醇發生消去反應生成乙烯的反應中，溫度必須控制在170℃，所以溫度計的 作用是控制反應溫度在170℃；為了防止液體受熱時劇烈跳動，需要加入碎瓷片防止暴沸，
故答案為：控制反應溫度在170℃；防止暴沸；
（3）乙醇在濃硫酸的催化作用下170℃發生分子內脫水生成乙烯，反應的化學方程式為：ch3 ch2 oh濃硫酸
170℃
ch2 =ch2 ↑+h2 o，
故答案為：ch3 ch2 oh濃硫酸
170℃
ch2 =ch2 ↑+h2 o；
（4）由於濃硫酸具有脫水性和強氧化性，因此在反應中濃硫酸可以把乙醇氧化，而硫酸則被還原成二氧化硫氣體，二氧化硫具有還原性，能夠使溴水褪色；乙烯與溴發生反應生成不溶於水的油狀物生成，即證明乙烯具有不飽和性，能夠和溴水發生加成反應；如果發生取代反應，則必然生成溴化氫，溴化氫溶於水顯酸性，即溶液的酸性將明顯增強，故可用ph試紙驗證，
故答案為：so2 ；有不溶於水的油狀物生成；如若發生取代反應，必定生成hbr，溶液酸性將會明顯增強，故可用ph試紙驗證；
（5）由於分液中含有濃硫酸，濃硫酸溶於水放出大量的熱，所以不能直接將分液滴入下水道，應該廢液倒入盛有水的塑料桶中，經處理後再倒入下水道，
故答案為：d．
如圖為實驗室製備乙烯的裝置圖，請回答：（1）燒瓶中加入的兩種試劑是______、______．（2）寫出實驗室制
2樓：百度使用者
（1）實驗室製取乙烯用到的是濃硫酸和乙醇，所以a中加入乙醇和濃硫酸，故答案為：乙醇和濃硫酸；
（2）乙醇在濃硫酸的催化作用下170℃發生分子內脫水生成乙烯，反應的化學方程式為：ch3ch2oh170℃
濃硫酸ch2=ch2↑+h2o，故答案為：ch3ch2oh170℃濃硫酸ch2=ch2↑+h2o；
（3）由於乙烯密度和空氣接近，不溶於水，採用排水法收集，故答案：排水．
實驗室製取乙烯並檢驗乙烯性質的裝置如圖．請回答有關問題：（1）燒瓶中除反應物以外，還應放2-3塊碎瓷片
3樓：啊★影子伵
（1）反應條件是加熱到170℃，因乙醇的沸點低，易暴沸，在圓底燒瓶中放2-3塊碎瓷片的目的是防止暴沸，
故答案為：防止暴沸；
（2）利用乙醇在濃硫酸的催化作用下發生分子內脫水製取乙烯，乙醇發生消去反應，所以實驗室製取乙烯的化學方程式為：ch3ch2oh濃硫酸
170℃
ch2=ch2↑+h2o，
故答案為：ch3ch2oh濃硫酸
170℃
ch2=ch2↑+h2o；
（3）乙烯含有碳碳雙鍵，能和溴發生加成反應br2+ch2=ch2→brch2ch2br生成1，2-二溴乙烷褪色，乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化5ch2=ch2+12kmno4+18h2so4→10co2+12mnso4+28h2o+6k2so4，導致高錳酸鉀溶液褪色，
故答案為：褪色；加成；氧化；
（4）反應結束冷卻至室溫，處理燒瓶中廢液發現，反應液變黑是由於乙醇被濃硫酸氧化成碳，ch3ch2oh+4h2so4（濃）△
.4so2↑+co2↑+7h2o+c；碳被濃硫酸氧化成二氧化碳，c+2h2so4（濃） △
.co2↑+2so2↑+2h2o，且有強烈的刺激性氣味氣體為二氧化硫，因so2+2naoh=na2so3+h2o，co2+2naoh=na2co3+h2o，所以10%的naoh溶液起的作用是吸收揮發出的乙醇、乙酸和其它副產物氣體（如乙醚、so2和co2等）以防干擾檢驗乙烯性質實驗，
故答案為：濃硫酸將乙醇和乙酸炭化，濃硫酸被碳還原產生了so2；吸收揮發出的乙醇、乙酸和其它副產物氣體（如乙醚、so2和co2等）．
如圖是某同學設計的實驗室製取二氧化碳並驗證其性質的實驗裝置圖．請回答下列問題：（1）a裝置中發生的化
4樓：匿名使用者
（1）大理石（主要成分是caco3）和稀鹽酸（主要成分hcl），二者接觸即可發生反應生成氯化鈣、水和二氧化碳．化學化學方程式為：caco3+2hcl═cacl2+h2o+co2↑；故答案為：caco3+2hcl═cacl2+h2o+co2↑；
（2）由於二氧化碳的密度比空氣大，應用向上排空氣法收集，所以用e裝置收集二氧化碳時，應從a管匯入，當集氣瓶內充滿二氧化碳時，多餘的二氧化碳就從b導管冒出，二氧化碳既不燃燒也不支援燃燒；所以答案為：將燃著的木條放在b處，如果熄滅，證明已滿；
（3）a處產生的二氧化碳和紫色石蕊溶液中的水反應生成碳酸，其反應的化學方程式為：h2o+co2═h2co3；二氧化碳可以和石灰水反應，生成不溶於水的碳酸鈣；由於鹽酸能揮發出***氣體，***氣體溶於水後形成鹽酸，碳酸鈣能溶於鹽酸；故答案為：h2o+co2═h2co3 ***氣體；
（4）由於二氧化碳既不燃燒也不支援燃燒，且密度比空氣大，隔絕了氧氣，所以底部蠟燭先熄滅；故答案為：二氧化碳既不燃燒也不支援燃燒，且密度比空氣大，隔絕了氧氣；
（5）a裝置的特點是固體和液體反應且不需加熱，所以是過氧化氫溶液和二氧化錳製取氧氣，過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下反應生成水和氧氣，故化學方程式為：2h2o2
mno.2h2o+o2↑；
故答案為：2h2o2
mno.2h2o+o2↑．
如圖是某同學設計的實驗室製取二氧化碳並驗證其性質的實驗裝置圖．請回答下列問題：（1）將a、b裝置連線
5樓：小愛
（1）將a、b裝置連線，觀察到的現象是溶液由紫色變為紅色，因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色變紅色，故答案為：溶液由紫色變為紅色；二氧化碳能與水反應生成碳酸；
（2）二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉澱和水，可以用於檢驗二氧化碳氣體的存在，故答案為：ca（oh）2+co2═caco3↓+h2o
（3）將瓶中的氣體沿d裝置燒杯左側內壁緩慢倒入，觀察到的現象是：燃著的蠟燭由下至上依次熄滅；這些現象說明二氧化碳具有的性質是：二氧化碳的密度比空氣大；不能燃燒，不支援燃燒，故答案為：
燃著的蠟燭由下至上依次熄滅；密度比空氣大；不能燃燒；不支援燃燒；
故答案為：（1）溶液由紫色變為紅色，二氧化碳能與水反應生成碳酸．
（2）ca（oh）2+co2═caco3↓+h2o．
（3）燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒；不支援燃燒．
如圖是某同學設計的實驗室製取二氧化碳並驗證其性質的實驗裝置圖．請回答下列問題：（1）將a、e裝置連線
6樓：匿名使用者
（1）將a、e裝置連線時，應將a裝置的導管a與e裝置的導管c相連，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；
故答案為：c；用燃著的木條靠近e瓶b導管口，木條火焰熄滅
（2）將a、b裝置連線，觀察到的現象是溶液由紫色變為紅色，因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色變紅色，故答案為：溶液由紫色變為紅色；二氧化碳能與水反應生成碳酸；
（3）二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉澱和水，可以用於檢驗二氧化碳氣體的存在，故答案為：ca（oh）2+co2═caco3↓+h2o
（4）將瓶中的氣體沿d裝置燒杯左側內壁緩慢倒入，觀察到的現象是：燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，這些現象說明二氧化碳具有的性質是：二氧化碳的密度比空氣大；不能燃燒，不支援燃燒，二氧化碳能用於滅火，故答案為：
燃著的蠟燭由下至上依次熄滅；密度比空氣大；不能燃燒；不支援燃燒；滅火．
實驗室製取乙烯的裝置如圖所示．請回答：（1）a中加入的兩種試劑是______．發生反應的反應型別是______．
7樓：生曰快樂
（1）反應
方程式ch3cooh 濃硫酸
170℃
ch2=ch2↑+h2o，故a中加入的兩種試劑是濃硫酸和乙醇；反應是消去反應；
故答案為：乙醇、濃硫酸；消去反應；
（2）由於反應需要加熱，所以加熱前應該在燒瓶內放入少量碎瓷片的作用是防止暴沸；
故答案為：避免混合液在受熱時暴沸；
（3）由於乙醇在170℃時生成乙烯；
故選②；
（4）由於乙烯密度和空氣接近，不溶於水，採用排水法收集；
故答案為排水法．
如圖是某同學設計的實驗室製取二氧化碳並驗證其性質的實驗裝置圖． 請回答下列問題：（1）將a、e裝置連
8樓：小顏
（bai1）c 用燃
du著的木條zhi靠近e瓶b導管口，木dao條火焰熄
滅（2）溶液由紫色變為紅色回
； 二氧化碳能與
答水反應生成碳酸；
（3）ca（oh）2 +co2 ═caco3 ↓+h2 o
（4）燃著的蠟燭由下至上依次熄滅；密度比空氣大；不能燃燒；不支援燃燒；
試題分析：（1）將a、e裝置連線時，應將a裝置的導管a與e裝置的導管c相連，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳的驗滿方法是：將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；
（2）將a、b裝置連線，觀察到的現象是溶液由紫色變為紅色，因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色變紅色，所以觀察到的現象：溶液由紫色變為紅色；可驗證二氧化碳的性質是：二氧化碳能與水反應生成碳酸
（3）二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉澱和水，可以用於檢驗二氧化碳氣體的存在，故答案為：ca（oh）2 +co2 ═caco3 ↓+h2 o
（4）將瓶中的氣體沿d裝置燒杯左側內壁緩慢倒入，觀察到的現象是：燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，這些現象說明二氧化碳具有的性質是：二氧化碳的密度比空氣大；不能燃燒，不支援燃燒，
如圖是某課外活動小組的同學設計的實驗室製取CO 2並檢驗其
1 試管 caco3 2hcl cacl2 h2 o co2 2 2hcl ca oh 2 cacl2 2h2 o 3 naoh 或koh 4 2h2 o2 試題分析 實驗室製取co2 是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶於水，密度比空氣的密度...
某化學興趣小組設計瞭如圖所示的實驗裝置，用於「測定空氣中氧氣的含量」（試管的容積為50 mL，注射器的
c試題分bai析 由試管的容積為 du50ml，注射器的活塞實驗前停在 zhi25ml處，dao 所以總體積為75ml，空氣中氧氣的專體積分數約屬為1 5 可知空間中氧氣約有15ml，紅磷足量將空間中的氧氣全部消耗，約消耗了15ml，冷卻至室溫，總體積減少至60ml，試管中空間為50ml，所以注射器...
某同學做了如圖所示的實驗當燒瓶中的水沸騰後，移去酒精燈，水
將一大注射 bai器接到密閉的燒 du瓶口上zhi，向外拉注射器的活dao 塞 一部分空氣版被抽到了注射器權內，瓶內氣體壓強減小，並發現水再次沸騰，故該實驗可以 液體的沸點與氣壓的關係，據該實驗能看出液體的沸點隨著氣壓的減小而降低 故答案為 液體的沸點與氣壓的關係 液體的沸點隨著氣壓的減小而降低 實...