1樓：草莓安奈
我高考的時候我們老師教我的是，先讀一遍，要快速的，但是要知道文章大概要講的是什麼，讀完第一遍之後，看問題，瞭解問的是什麼，在帶著問題讀第二遍，然後開始做題，如果沒有全答上，再到文章裡找答案，這個時候就不用全篇讀了，答題的時間一定要控制好。
2樓：匿名使用者
實用類文字，你找同類高考題，把答案裡比較官方的東西背下來，當然也要記住是針對哪類問題的。文學類的，看你人品?
3樓：匿名使用者
背老師發的那一套模式，套著寫，肯定得高分
4樓：花開再美也會落
多讀多寫多練，記住答題技巧
高中語文現代文閱讀到底該怎麼做啊？？
5樓：匿名使用者
現代問閱讀的題目基本涉及兩個方向：
一是語文常識，如用了什麼表達方式，這種表現手法有什麼作用等等。這是可以套用的，只要記住了，這一類的題目都只要往上扯就行，但扯也要有點水平，結合一下原文的內容。
二是對文章思想感情的理解。這是前面的昇華了。讀 一篇閱讀，你起碼要掌握住它大致的行文脈絡（結構形式）和中心思想，知道文章在講些什麼，要表達些什麼。
文章所講的內容與它要表達的思想是一致的，即表面與內在是一致的。先跟你講了題目的兩個考點，是為了讓你對現代文閱讀有個化繁為簡的認知。那現在教你個比較速度的方法吧，你找幾套卷子，把裡面的現代文閱讀部分的題目分為以上所說的兩部分。
第一部分的答案你不用自己總結了，去看你的高考複習資料吧，肯定有一堆關於表達方式，修辭，表達手法，論證手法的區分和總結的。第二個部分，你就講那些題目的答案歸納一下，你肯定可以發現，答案表述中存在著一定的規律。這得靠你自己了
希望我說的這些對你有用啊
6樓：飄來飄去的人犯
語文的學習並非像別的課那樣,做做題就能提高,我們語文老師就說,做語文冊子就等於浪費時間,有那時間去背點東西,收穫更多.不過你馬上要高考了,還是需要做一些基礎練習的.我建議你,平時有空看一些書,比如說一些散文書,或者一些雜誌類的.
其實語文現代文閱讀的答案就在文中,不會寫的時候就是在文中抄.
高考語文現代文閱讀要怎麼做
我明年高考，語文現代文閱讀要怎麼答啊！這次考試，24分的題我才得了6分，快抓狂啦
7樓：匿名使用者
首先你要加強語感，多點讀書背書。其次是做型別題，整理答題規律。
8樓：大大大大大眼妹
拿到題目要快速瀏覽一遍文章，然後看一遍題目，再讀一遍文章，不過速度要掌握好，不然後面的題就會時間不夠。掌握文章的中心思想，如果是**閱讀，最好要了解人物性格。如果是記敘文要了解它講了什麼，說明文就要也是如此。
平時要多做這類題，培養語感。我就是這樣做的，還不錯。而且也是明年高考，希望對你有幫助。
9樓：匿名使用者
實用類文體閱讀比較簡單 一般都是些人物傳記 **類 就比較難了 個人認為別選** 我一直都做 那些傳記類 一般前三個題都是篩選資訊題 首先要決定答題空間 就是找準答案在文章的那一塊 在進行篩選 把你認為是答案的都寫上 要分條寫 還要注意題的分值 根據分值來決定答幾點 一般一個關鍵點2分 保險起見 可以多寫 最後一個是 拓展題 首先要寫出自己的觀點 就是文中作者的觀點 然後根據觀點從文中找論據就行 其實你也不用多著急 等上高三 老師們都會講一些 做閱讀的方法的
高中語文閱讀題答題技巧
10樓：空夢
你好，高考語文現代文閱讀答題一般是有一定模式的。這一點不論散文還是**都死一樣的。
首先，讀文要認真，第一遍讀文章要仔細地讀，要做到能知道這篇文章講的是什麼，那些句子可能有深意等等，然後再讀題，讀一道做一道，不能一次都讀了，否則就可能出現做一道想另一道的情況，做題的順序不限，如有選擇先做選擇，每一道題在文中都有指定的位置，讀題之後要回到文中指定的那個句子，把那個句子反覆讀幾遍，如果你第一遍讀文很認真，這裡就不費什麼時間了。
然後就是答題了，答題其實大部分都是一些似曾相識的話，問修辭我想就不用多說了，無非是比喻，擬人，誇張等。手法也無非是先抑後揚等等。許多學生頭疼的是句子的含義，這樣的回答注意一定不能脫離原文，要先寫上一些情節在回答，比如「這句話中老人的行為表現了他內心的什麼什麼心情，體現了當時背景下人們的什麼什麼」，不能只答自己的話，一句原文也不抄。
句子的作用或者文章（詞語）的作用的作用類問題是比較好答的，因為基本上都有固定模式，最常見的是為下文做鋪墊，奠定了文章的基調，這些都是文章前面的段落的常見答案，突出了文章主旨，深化了主題思想（什麼主題不用寫），這些都是文章後面段落的常見答案。還有時的文章結構更加嚴謹，渾然一體，留給讀者想象的空間等也是經常要寫的。、
問文章中為什麼這樣寫的為什麼一類的題，主要就是寫出這樣寫會給文章什麼好處，諸如結構嚴謹，合理有序，是人物形象更加豐滿等好話，誇誇作者就行了。
還有一類是讀者讀完文章後自己的感想，這類題分值很高，這種題一般都是先把文章主題說一遍，帶給我很大啟發，聯絡自己，或者將自己與作者相比較，得到諸如「現實生活中我們應該怎麼做才能如何如何」的結論，要據文而定。
注意，回答問題時要全面，比如評價一個人或事，要好的一面壞的一面都要寫，除非題目要求你寫一面，這樣可以儘量多得分。
當然由於時間的原因，我只能打這些字，如果有整本的練習題和答案的話，就會發現閱讀題的答案形式都大同小異，個人認為，沒有故事情節的散文閱讀要比**類閱讀和有情節的散文難一些，回答的形式也有所不同，但只要認真讀題，認真答題，就會有不錯的分數。
現在就可以去找一些答案研究一下，看看標準答案到底標準在哪，將題目和答案一對照，就能逐漸摸索出答題的正確方法。
所以，要通過做一部分的題摸索出答題規律，答題時多寫一些字，多答一些方面，這樣就會儘可能多得一些分。
希望能有所幫助。
11樓：學魁榜丶姜浩
1、閱讀題的文章一定要多讀幾遍。多讀幾遍文章，是會讓我們對文章的理解加深的，也有助於我們挖掘中心思想，找到作者內心到底想表達什麼的感情。大部分人在做閱讀理解題的時候，文章只讀了一遍，甚至一遍都沒讀完就去做題。
以至於出現了題目看不懂，對文章內容沒印象，再回過頭去看文章。
這樣豈不是「我不殺伯仁，伯仁卻因我而死」，想著節省時間，但最後的結果是浪費了時間。所以閱讀理解題文章一定多讀幾遍，讀一遍文章可能就三四分鐘，而你來回翻去看文章可能會浪費更多的時間。
2、閱讀題的題目一定要仔細看，要懂。衝刺時，每天都要做大量的試題，語文也不例外。而閱讀的無非也就考察那幾個方面，題目的命名也有大概的範圍。
做得多了，大腦厭倦了，就會導致做題的時候，「自以為是」，以為自己讀懂了題目，就去答題。
殊不知自己僅僅看到了題目的前半部分，後面部分都只是自己的臆想和猜測。而往往題目的後半部分，才會存在意思轉折，才是真正的題意所在。所以閱讀理解的題目一定要仔細看，一定要看懂。
一知半解，就去答題，極大可能讓我們拿分不全，甚至拿不到分。
3、閱讀理解題的考核大部分是跟文章中心思想都分不開的。中心思想其實就是這篇文章要表達的主題。可能有些時候，我們忘了老師說的一些答題方法，這時就可一試試，只要是問答題，不管是揣摩內心活動，還是描述畫面，在最後我們都可以往中心思想上靠攏。
畢竟閱讀理解類的題，是沒用固定的答案的，只要意思相近即可得分。這就意味著，你多寫就有可能拿分，但你寫得少是的確會失去拿分的機會。
4、最後的發揮題表達思想一定要積極正面。我們都知道的是閱讀題的最後一個小題，一般都是自由發揮的題。比如說，談談自己的看法、說說自己讀文後的感受、與作者交換什麼會怎麼做等，這些都是考察學生主觀思想的題。
按理說這些題目都是「送分」的題，屬於寫就有分不寫就沒分。但是隻拿一兩分的考生也大有人在，想拿到滿分也不較為困難。那什麼樣的答案能拿高分呢？
那就是積極正面的回答，閱卷老師還是願意看到積極向上的考生的。
12樓：匿名使用者
我是一名語文老師，關於語文閱讀理解的學習方法，要抓住兩個個重點。
1、閱讀理解主要考察閱讀能力，閱讀能力是一個籠統的概念，閱讀包含閱讀速度、閱讀理解力、整理歸納分析能力等，語文、英語閱讀在閱讀速度、歸納提取重點兩個方面表現得更明顯。
由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦《精英特速讀記憶訓練》作為假期學生學習計劃中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是《精英特快速閱讀記憶訓練系統》。
2、為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反覆閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反覆琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速讀記憶》，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。
所以建議大家可以嘗試著學習一下。
如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，我建議學習一下《精英特》，能夠提高記憶力和學習效率，《精英特速讀》也是我們協會認可的。希望你早日進步！
13樓：哈羅小
本人專注於速讀記憶能力研究8年以上，同時有幸成為快速閱讀協會會員。對於如何增強語文閱讀理解與效率，速讀記憶力專家普遍認為，只要通過訓練，通過學習，閱讀能力、記憶力是可以成倍提高的，下面給你說一些關於做閱讀題的經驗：
1、利用《精英特快速閱讀記憶訓練軟體》提高閱讀理解能力
快速閱讀的技巧有利於提高學習效率，主要是複習課本的效率，讀的速度快，相同的時間可以重複讀好幾遍，自然記住的就快了。但是，快速閱讀是一種方法，也是一種習慣，很多人以為學習了理論知識，就能夠領悟到快速閱讀的方法。《精英特快速閱讀記憶訓練》是我們協會認可的，安裝軟體即可進行試用訓練，我自己練習過的，用正式軟體堅持每天練習一個多小時，15-30個小時，閱讀速度差不多能提高5-10倍的。
提高閱讀能力，培養讀書興趣，讓閱讀成為習慣，對於提高自己的認知和思考不無裨益。
2、高考語文現代文閱讀答題一般是有一定模式的。這一點不論散文還是**都死一樣的。
首先，讀文要認真，第一遍讀文章要仔細地讀，要做到能知道這篇文章講的是什麼，那些句子可能有深意等等，然後再讀題，讀一道做一道，不能一次都讀了，否則就可能出現做一道想另一道的情況，做題的順序不限，如有選擇先做選擇，每一道題在文中都有指定的位置，讀題之後要回到文中指定的那個句子，把那個句子反覆讀幾遍，如果你第一遍讀文很認真，這裡就不費什麼時間了。
然後就是答題了，答題其實大部分都是一些似曾相識的話，問修辭我想就不用多說了，無非是比喻，擬人，誇張等。手法也無非是先抑後揚等等。許多學生頭疼的是句子的含義，這樣的回答注意一定不能脫離原文，要先寫上一些情節在回答，比如「這句話中老人的行為表現了他內心的什麼什麼心情，體現了當時背景下人們的什麼什麼」，不能只答自己的話，一句原文也不抄。
3、如果是正在考試或者正在忙著備考的學生，特別閱讀記憶差的，我建議學習一下精英特，精英特速讀也是我們協會認可的。希望你早日進步！
高中語文閱讀怎麼做，高中語文現代文閱讀到底該怎麼做啊？？
第二，一些考生在做題時習慣用自己的認識去代 試文字的陳述，這是答題總與答案有較大距離的重要原因。特別是文字的認識或見解與我們不完全一致的時候，試題也只要求回答作者的認識 見解是怎樣的，理解 不是 讀後感 得忠實於原文。認為只要從原文中尋章摘句就行了，那又走到了另一個極端。由於設問的角度 側重點不同，...
語文現代文閱讀和文言文閱讀怎麼做這是語文最不過關的了
需要默寫的要準確無誤的默寫，掌握文言文 詞 句子的翻譯，古詩的主題要熟背，名句賞析 現代文 1.題目 標題 的作用 點明中心，引起讀者的閱讀興趣，文章的線索，暗示文章主要內容2.寫作手法 擬人，比喻，誇張，象徵，對比，襯托，諷刺手法 欲仰先抑，前後照應借景抒情，借物喻人，以小見大等 太多了 3.環境...
初中語文應按怎樣做現代文閱讀（要詳細點）
要看您是學生還是老師？是針對考試還是平時閱讀？現在針對考試打一點技巧。不管怎樣，現代文閱讀，都要把握一定的規律。第一，讀。拿過一篇文章，先通讀一遍，瞭解大意。看看所出問題，再讀一遍，明確問題所在位置，聯絡前後文解決問題。這點至關重要。一定要聯絡前後文解決問題。除了考察課外積累，除了最後一兩個需要往外...